李聯琇(1820-1878),字季瑩,江西臨(lin) 川人。鹹豐(feng) 七年(公元1857),李聮琇視學江蘇,按部揚州,劉壽曾以經解、詩賦受知李氏,補儀(yi) 征附學生。同治四年(1865),李氏主講鍾山書(shu) 院,與(yu) 劉毓崧“譚藝,過從(cong) 甚密”,並數數念及劉壽曾。同年秋,壽曾奉父命,趨金陵,謁李氏於(yu) 書(shu) 院,齒弟子列,燕閑侍坐,論學道古,時有所聞,因仿《鄭誌》,“條···
就經學視域下的《春秋》學研究而言,“例”與(yu) “義(yi) ”是其兩(liang) 個(ge) 關(guan) 鍵點。《穀梁》學對《春秋》的詮釋,亦重在對《春秋》“例”與(yu) “義(yi) ”的探討。
麵對禮崩樂(le) 壞的時代,大多數思想家會(hui) 作出兩(liang) 種選擇:其一,回到舊秩序,也就是所謂“從(cong) 周”,目的是秩序的恢複或重建。這是複古的路子。其二,損益或改造舊秩序,即當人們(men) 意識到舊秩序不足以應對現實的種種挑戰時,就會(hui) 試圖對其進行改造。按照《春秋》公羊學的說法,就是“損周文而益殷質”。這是開新的路子。
前古有孔子,近古有朱子。朱子是我國儒學史、學術思想史和文化史上的巨人。《家禮》是朱子學的基本文獻,享有至關(guan) 重要的地位。《家禮》的製定意味著儒家禮儀(yi) 發生了社會(hui) 化、生活化的重大轉向,是突破性的禮學成就。
龍池書(shu) 院位於(yu) 常德市漢壽(古稱龍陽)縣城東(dong) 門外書(shu) 院巷。清嘉慶三年(1798年),縣內(nei) 富豪黎學錦遵父遺誌,捐銀萬(wan) 餘(yu) 兩(liang) 創辦,總建築麵積2000平方米,居常德府各縣之冠。清光緒三十三年(1907年)廢科舉(ju) 後,龍池書(shu) 院改名龍陽官立高等小學堂。1944年春,成為(wei) 漢壽縣立初級中學,新中國成立後更名為(wei) 漢壽一中,由縣人民政府不斷擴建校舍。1959···
碧泉書(shu) 院位於(yu) 湘潭縣錦石鄉(xiang) 碧泉村,公元1131年由宋朝著名理學家胡安國與(yu) 其子胡宏創辦,元、明兩(liang) 代曾有修葺,並設專(zhuan) 祠祀胡氏父子。民國時期進行過修繕工作,經多輪興(xing) 毀後,到20世紀80年代完全消失。碧泉書(shu) 院是湖南最古老的書(shu) 院之一,是儒家湖湘學派的發源地和第一個(ge) 學術基地,也是湘學和湖湘文化興(xing) 盛之源。一批傑出的湖湘學傳(chuan) 人如張栻、···
《禮器碑》在漢代碑刻當中十分特殊。此碑石麵規整、形製有度,與(yu) 他碑無異。如若走近細看,就會(hui) 發現碑石四麵全部刻滿文字,碑陽、碑陰、碑側(ce) 內(nei) 容安插緊湊,簡直密不透風。這樣敬惜片石,在中國曆代石刻中都堪為(wei) “節儉(jian) 刻石”的榜樣。
在《王昶傳(chuan) 》中記載,王昶,字文舒,是太原郡晉陽縣人。王昶後來升任了兗(yan) 州刺史,他為(wei) 侄子和兒(er) 子取名的時候,都依照謙虛和誠實的意思來取,體(ti) 現出他對兒(er) 子和侄子們(men) 的期許。他的侄子,一個(ge) 叫王默,字處靜;一個(ge) 叫王沈,字處道。他的兒(er) 子,一個(ge) 叫王渾,字玄衝(chong) ;一個(ge) 叫王深,字道衝(chong) 。
對於(yu) 《論語·鄉(xiang) 黨(dang) 》中“康子饋藥”和“山梁雌雉”兩(liang) 章,曆代學者讀解紛紜,莫衷一是。這兩(liang) 章之所以成為(wei) 聚訟千年的學術公案,根本原因是後世對孔子的情誌體(ti) 悟不透徹以及對相關(guan) 文本闡釋的不確定性。
立足於(yu) 一般經驗性的“聽”,孟子認為(wei) 個(ge) 體(ti) 在“聽”上有“同聽”的趨向,節製對某些“聲”的偏愛,個(ge) 體(ti) 得以通由“聽”培塑自身德性。“聽”同時與(yu) 國家治理相關(guan) ,廣泛聽取各方意見成為(wei) 了製定正確決(jue) 策的重要前提。在這一過程中,君主歸正“聽”上的一些偏好,理性判別和積極聽納有價(jia) 值的意見,使其不斷向聖王邁進。
在朱子學的詮釋下,“禱”作為(wei) 麵向特定信仰對象的意向性行動,是聖人基於(yu) “天理之自然”確定的禮儀(yi) 準則,在氣化流行的宇宙秩序中有獲得“回應”的真實性依據。禱者正是以這些基礎信念為(wei) 前提,將自身生活困境向神靈敞開,並在與(yu) 神聖的“遭遇”中獲得如何麵對這些困境的精神經驗和意義(yi) 依據。
2022 年初,我把自己在先秦飲酒器等級禮製方麵累積的劄記,做了一番修訂,結集交付出版。在這部文集的序言中,已說明了這些劄記的主題,來自授課時的偶然所得。我開了一門課,講授曆代爵秩品階。
《經義(yi) 考》三百卷(實存二百九十七卷),爲清初朱彝尊所著,收集先秦至清初研究經學的著作,著其作者、書(shu) 名、卷數、存佚,並列原書(shu) 序跋、曆代學者之考論,再附以朱氏之按語。爲我國最有係統之經學總目録,被譽爲經學目録的集大成之作。
本書(shu) 是關(guan) 於(yu) 中國早期思想史及相關(guan) 文獻研究的論文集,共三十二篇。
我沒料到自己想為(wei) 年會(hui) 寫(xie) 一篇文字,年會(hui) 一整天的活動結束後,並沒起這種念頭。外地返回的師友在第二天繼續約著聚餐、喝茶和聊天,持續到第三天,吃了一下午的火鍋,直到晚上吃完燒烤,我從(cong) 熱鬧中抽身離場的刹那間,有一種非常熟悉的離別感油然而生,於(yu) 是產(chan) 生了這個(ge) 念頭。
我在新西蘭(lan) 也就呆了兩(liang) 周,而回國後轉眼已是小半年了,這個(ge) 時候再來說“歸來”,有點可笑。我其實想用“歸來”指某種生活,那種以為(wei) 不再有這個(ge) 閑情寫(xie) 點閑話的生活。我有很長一段時間停止了這種寫(xie) 作,其中最想寫(xie) 的便是從(cong) 新西蘭(lan) 探親(qin) 回來,幾次動手都未能如願。
三十年來,學者們(men) 在書(shu) 院文獻的影印、點校、專(zhuan) 題資料匯編等方麵,取得了很大成就,對書(shu) 院誌、書(shu) 院課藝、書(shu) 院講義(yi) 等書(shu) 院文獻的研究,亦取得了不少成果。但尚有不少書(shu) 院文獻深藏圖書(shu) 館中,有待進一步的發掘、整理;書(shu) 院文獻的研究依舊停留在較淺層次,需轉換視角與(yu) 研究方法,尋找新的切入點。
2014-2016年間,書(shu) 院研究繼續保持不斷攀升的趨勢。據不完全統計,這三年間共出版學術著作29部,發表博士學位論文4篇,碩士學位論文100篇,期刊論文超過1000篇,報紙類文章69篇,研究範圍不斷拓展,其中書(shu) 院對當代教育的啟示、區域書(shu) 院研究、現代書(shu) 院研究等成為(wei) 學界關(guan) 注的焦點。但當前書(shu) 院研究中也存在著一些問題,應該引起重視。
《春秋》莊公元年“三月,夫人孫於(yu) 齊”,《傳(chuan) 》曰:“正月以存君,念母以首事”。對此《傳(chuan) 》文,何紹公注雲(yun) :“禮,練祭取法存君,夫人當首祭事。時莊公練祭,念母而迎之,當書(shu) 迎,反書(shu) 孫者,明不宜也。”
2023年12月31日,北京大學禮學研究中心主辦的第32期禮學沙龍“禮樂(le) 文明的真精神”在北京大學李兆基人文學苑順利舉(ju) 行。
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