【邵顯俠】儒家倫理學是一種情感主義的美德倫理學

本文試圖說明:第一,儒家倫(lun) 理學不是後果主義(yi) 的倫(lun) 理學;第二,儒家倫(lun) 理學不是康德主義(yi) 意義(yi) 上的義(yi) 務論;第三,儒家倫(lun) 理學是一種美德倫(lun) 理學;第四,儒家倫(lun) 理學是一種不同於(yu) 亞(ya) 裏士多德主義(yi) 的情感主義(yi) 美德倫(lun) 理學。

【姚洋】儒家政治:當代中國政治的理想原型

中國人對儒家政治是中國國家治理的理想原型這件事缺乏共識。中共還沒有準備好去完成其中國化的進程,而公眾(zhong) 又被西方民主敘事所支配。結果是,中國政治中充滿了雙重焦慮帶來的緊張 — 公眾(zhong) 、特別是知識分子,急切地希望中國過渡到民主製度,而正因為(wei) 此,中共對其權力的穩固產(chan) 生焦慮。中國共產(chan) 黨(dang) 應該帶頭打破這種焦慮,而完成中國化是其···

【貝淡寧】中國的垂直民主尚賢製及其啟示

中國近四十年的崛起與(yu) 其獨特的政治模式密不可分。該模式具有鮮明的尚賢特色,並融合了民主與(yu) 試驗的要素,可被概括為(wei) 一種基層民主—中間試驗—上層尚賢的垂直民主尚賢製。該模式也是一種能夠激勵現實的理想,即便它在理想與(yu) 現實之間仍有較大差距。該模式雖然難以被不具備與(yu) 中國的曆史經驗相似的國家模仿,但其中的某些要素仍可以被其他國···

【呂廟軍 林桂榛等】拿經驗主義科學主義套荀子是唐吉訶德與開玩笑嗎?

孟書(shu) 以人有天賦仁義(yi) 等而本有倫(lun) 德以言性善,荀書(shu) 以人有天生情欲等而多生爭(zheng) 亂(luan) 以言性惡(開篇實本是駁孟以論性不善而已),白紙黑字,板上樁釘!

【蘇則】何謂封建,何謂專製?明末清初思想家的答案

王國維曾過說:“國初之學大,乾嘉之學精,道鹹以降之學新”,他所說的“國初”,即明末清初時代,確實產(chan) 生了一係列大思想家,如我們(men) 非常熟悉的顧炎武、王夫之、黃宗羲。此外如主張實學,被譽為(wei) “開二千年不能開之口,下二千年不敢下之筆”的顏元(號習(xi) 齋,1635年—1704年)等人,也在東(dong) 亞(ya) 大陸思想史上占有重要的地位。

【安靖如】儒家公共理性可依賴於公民宗教?

根據金聖文的觀點,儒家公共理性這一概念可以起到一箭雙雕的作用:既有助於(yu) 表述現代儒家文化圈(如韓國)的政治民主化進程,又可以起到理論規範的作用,從(cong) 而指導儒家文化圈國家發揮更好的社會(hui) 與(yu) 政治功能。金聖文對儒學公共理性的論述過於(yu) 薄弱、抽象,與(yu) 韓國文化之根所表現出的價(jia) 值與(yu) 實踐背離太遠。因此,他需要更明晰地闡述其理論並納···

【孔德罡】“證成”的立國神話:從《周禮》到《漢密爾頓》

“立國神話”可能是最露骨、最易被識破,但曆史也最為(wei) 悠久的意識形態運作之一:遠有“漢高祖斬白蛇”與(yu) 東(dong) 漢的讖緯學,近有“華盛頓的櫻桃樹”,此類政治權力主體(ti) 對於(yu) 其初創時期的曆史事件和人物進行的神話式的美化敘事,史載範例眾(zhong) 多

【蔡誌棟】儒學:思想資源抑或研究對象?——馮契與儒學關係新論

晚年馮(feng) 契雖然對正統派儒學頗多批評,但還是在兩(liang) 個(ge) 緊要之處受到了儒家的深刻影響。一個(ge) 影響是王陽明、黃宗羲的“心無本體(ti) ,功夫所至,另一個(ge) 影響是自由的道德行為(wei) 的四要素深深浸染於(yu) 原始儒家的仁智統一原則。嚴(yan) 格地說,在馮(feng) 契那裏,儒家作為(wei) 研究對象和思想資源有的時候頗難區分,但以上兩(liang) 點大概主要是以思想資源的麵貌發揮作用。這從(cong) 一···

【劉悅笛】作為“大啟蒙”的五四——走向“啟蒙就是救亡”的曆史大勢

“大啟蒙”就是要破除這種異化現象,讓啟蒙理性不再以理性為(wei) 絕對中心,這就需要東(dong) 方智慧來平衡西式啟蒙的偏頗。“大啟蒙”恰恰是要找回人類的情感,以人情來對理性加以均衡,使得人類獲得一種完整的“情理結構”。

【蘇培君】“新理學”體係的三重構成

“新理學”是馮(feng) 友蘭(lan) 麵對西方哲學衝(chong) 擊時而創造的一個(ge) 哲學體(ti) 係,是“接著中國哲學的各方麵的最好的傳(chuan) 統,而又經過現代的邏輯學對形上學的批評,以成立的形上學”。

【張翔】康有為生前為何不出版《大同書》全書?

隨著圍繞天壇憲草的爭(zheng) 論日益激烈,康有為(wei) 對定孔教為(wei) 國教有所期待,不能不考慮刊布《大同書(shu) 》全書(shu) 對孔教運動可能有的影響。這是康有為(wei) 在《不忍》雜誌停刊後沒有單獨出版《大同書(shu) 》的主要原因。甲乙兩(liang) 部還不能清晰和全麵呈現孔子之義(yi) 在此書(shu) 中不再處於(yu) 中心位置。將大同論述置於(yu) 尊奉孔子為(wei) 大地教主的框架之內(nei) ,是康有為(wei) 兼顧推進孔教運動與(yu) ···

【維舟】“德”:一種中國觀念的起源與演變

既然“德”最初是君主得之於(yu) 天的超凡力量,其德性影響到整個(ge) 共同體(ti) 的興(xing) 衰,那麽(me) 一係列的觀念也就由此而來。

【維舟】“德”是如何擁有超凡力量的?

中國文明的突出特征之一,就是極其注重“德政”和“德治”。儒家強調,權力合法性的來源是天命、德政與(yu) 君主的個(ge) 人品德。至遲到西周時,中國社會(hui) 意識形態的核心就已是“德”,施政著重於(yu) “敬德保民”。自此之後,幾乎曆代相沿。

【唐文明】中國思想的轉向與經學問題

古典意義(yi) 上的經學和近代以來的經學研究根本上就是兩(liang) 回事——豈止是兩(liang) 回事,後者根本就是前者的反動!要恢複經學首先就要徹底清理和批判近代以來種種以國故立場、疑古立場或反古立場出現的所謂經學研究,而這亦應當成為(wei) 終結“五四”之思想行動的一個(ge) 重要組成部分。

【呂雨辰】康有為的孔教革命:基於韋伯“卡裏斯馬”和“價值理性化”概念的考察

本文所聚焦的是戊戌變法前後康有為(wei) 的孔教思想,和此前此後的一貫觀念——即以孔教為(wei) “人道教”而區別於(yu) 西方等國的“神道教”——相對照,此一時期康氏的孔教運動激活了儒學傳(chuan) 統中宗教性的一麵,而他也以改製教主的使命自許而卓立於(yu) 世。雖然僅(jin) 有短短的幾年,但這卻是孔教唯一富有反傳(chuan) 統意蘊的時期,此時恰逢理性化轉型關(guan) 鍵的“初生階段”。下文將···

【胡驕鍵】建構—認同結構:國族認同的儒家式化解之道

國族認同問題不僅(jin) 是現代中國在一定程度上存在的問題,也是許多國族都存在的問題。儒家禮教傳(chuan) 統其實存在著一個(ge) 一般性的關(guan) 於(yu) 國家“建構—認同”的基本結構。隻是,自新文化運動以來對儒家禮教傳(chuan) 統內(nei) 涵的錯位認識,使得這個(ge) 結構一直隱而不顯。澄清儒家禮教的基本結構,並在現代性的基礎之上重建儒家禮教,或許能為(wei) 解決(jue) 全球性國族認同問題提···

【吳聖正】繼承傳統與立異標新——張立文先生的中國哲學史研究

張立文先生在中國哲學史研究領域有著傑出成就,是該領域的一位領軍(jun) 人物。張先生的中國哲學史研究起步於(yu) 宋明理學研究,其《朱熹思想研究》是學術界第一部研究朱熹思想的專(zhuan) 著,在國內(nei) 和國際學術界引起了強烈反響

【王星】發明本心——理學思潮之主體性轉向

陸象山以“發明本心”為(wei) 入手的“心即理”才代表著理學思潮的一個(ge) 主體(ti) 性轉向。由此之後,理學天人合一的任務才能真正進入人生道德實踐的範圍;而從(cong) 吳澄之“合會(hui) 朱陸”一直到陳白沙之以“自得”言學、王陽明的“致良知之教”,也就代表著從(cong) 人生道德實踐的角度對理學天人合一精神的實現。

【陳海紅】和合今釋——張立文先生的“和合學”

張立文先生通過六十年的學術人生與(yu) 人生學術在中華民族浩蕩傳(chuan) 統文化中挖掘、發現了“和合”,從(cong) 而揭示了人類文明一個(ge) 時代的精神麵向;體(ti) 大精思的“和合學”,重新闡釋了“和合”這個(ge) 民族古老命題在新的時代所具有的個(ge) 體(ti) 的、民族的,以及全人類的精神追求;通過回應民族的、時代的與(yu) 人類文明未來走向的課題,彰顯了“和合”這一人文理想鮮活的理···

【徐水生】日本近代文化“脫亞入歐說”質疑

明治維新以來在“文明開化”政策引導下,西方文化迅速而大量地傳(chuan) 入日本諸島,在日本近代的政治、經濟、文學、科學、哲學諸領域產(chan) 生了重大的影響,為(wei) 日本近代文化的形成和發展創造了契機、增添了活力。但是,近代日本是否完全拋棄了東(dong) 方傳(chuan) 統文化?日本近代文化是否為(wei) 西方文化的複製品?