“織女牽牛送夕陽,臨(lin) 看不覺鵲橋長。”
古籍是記錄中華文明的重要載體(ti) ,加強古籍的保護、傳(chuan) 承,對賡續中華文脈、增強國人的文化自信和國家文化軟實力具有重要的意義(yi) 。孔子博物館牢記初心和使命,始終致力於(yu) 館藏古籍的保護、研究和利用,連續舉(ju) 辦了四屆中華傳(chuan) 統曬書(shu) 活動。今年的主題是“典籍裏的七夕”,圍繞這一主題,我館開展了形式多樣的活動,以活化經典、弘揚傳(chuan) 統。
中華民族有著五千多年的文明史,為(wei) 人類文明進步作出了不可磨滅的貢獻。從(cong) 先秦的“出入相友,守望相助”,到當今的“一方有難,八方支援”,互助的表述雖有變化,但其實質一直常青。尤其是伴隨老齡化社會(hui) 的到來,互助養(yang) 老作為(wei) 一種貼近中國風土人情的養(yang) 老方式悄然興(xing) 起。在當今崇尚多元治理的社會(hui) 格局中,互助愈來愈發揮著重要的作用。
近日,由衡水學院董子學院、河北省董仲舒與(yu) 傳(chuan) 統文化研究中心與(yu) 衡水廣播電視台聯合錄製的大型電視文化欄目《大儒之鄉(xiang) 話仲舒》在衡水電視台新聞頻道、公共頻道及微信平台等融媒體(ti) 隆重播出。
曆史的經驗告訴我們(men) :一個(ge) 政權的鞏固和發展,離不開各項製度的建設,科舉(ju) 製度便是突出的一例。
隋唐盛世的形成主要得益於(yu) 製度創新,科舉(ju) 製度創建直接推動了貴族官僚政治向文官政治的轉變。東(dong) 晉南朝以來,世家大族把持朝政,皇權主要依靠士族支持,以致皇權極不穩定。隋文帝取代北周之後,為(wei) 了防止“關(guan) 隴集團”等士族勢力過分強大,威脅大一統的中央集權,實行了“偃武修文”的政策,廢除了士族賴以維係的選舉(ju) 工具——察舉(ju) 製
科舉(ju) 功名又稱為(wei) “出身”或“科名”,是指士人通過科舉(ju) 考試獲取的特定身份和資格。獲此者,可由此走向或走上仕進之路、享受相應待遇。所以,科舉(ju) 功名也就自然成為(wei) 唐以後曆代政權選拔人才特別是凝聚和穩定社會(hui) 最為(wei) 得力的工具,且這些功能隨著科舉(ju) 功名體(ti) 係的日趨完備而不斷強化。具體(ti) 而言,自唐至清,科舉(ju) 功名體(ti) 係的變化大致經曆了以下三個(ge) 階···
一個(ge) 月前,又收到問津書(shu) 院寄來的《問津》小冊(ce) 子,同時還有一封“問津書(shu) 院十周年征稿啟事”。盡管啟事早已在書(shu) 院公眾(zhong) 號發布,但工作人員還是鄭重其事地附上一份紙質文件。看著“十周年”這幾個(ge) 字,才突然想起上次去問津書(shu) 院已是四年前的事了,今天且梳理出幾個(ge) 關(guan) 鍵詞,來說說我眼中的問津書(shu) 院掌門人王振良先生。
2022年7月31日,廣州紅棉小學師生以及部分家長組團,到訪桂第書(shu) 院遊學體(ti) 驗國學課程。體(ti) 驗內(nei) 容包括:祠堂文化、灑掃庭除、拜孔習(xi) 禮、習(xi) 武健身、投壺射禮、吟誦與(yu) 學習(xi) 《千家詩》《千字文》等。孩子們(men) 度過愉快且充實的一天!
2022年7月23日下午,由曲阜師範大學禮樂(le) 文化研究與(yu) 推廣中心、尼山世界儒學中心孟子研究院、喀什大學國學院聯合主辦,洙泗書(shu) 院、孟子書(shu) 院承辦的“慢廬·慢讀”之《孟子》通講第9期舉(ju) 行。本期由曲阜師範大學禮樂(le) 文化研究與(yu) 推廣中心主任宋立林擔任主講人,尼山世界儒學中心孔子研究院副研究員、禮樂(le) 文明中心副秘書(shu) 長房偉(wei) 擔任與(yu) 談人,曲阜師···
本書(shu) 以文藝活動為(wei) 中心、以時間為(wei) 順序,全方位、多側(ce) 麵地展示王陽明的藝術人生曆程,進而可以使讀者更全麵地認識王陽明:他不僅(jin) 是中國明代的一位偉(wei) 大的思想家、哲學家、軍(jun) 事家、教育家,也是一位知行合一而又多才多藝的文藝家。
2022年7月18-19日,由中華孔子學會(hui) 、中華孔子學會(hui) 陸九淵研究委員會(hui) 、武漢大學中國傳(chuan) 統文化研究中心、中國陽明文化研究園龍岡(gang) 書(shu) 院、武漢大學陽明學研究中心主辦的隆重紀念王陽明誕辰550周年暨“從(cong) 朱熹到王陽明”學術研討會(hui) 在線上以騰訊會(hui) 議形式舉(ju) 辦。
8月1日,春秋講壇2022年第一講(總第一百一十二講)在孔子研究院開講。孔子研究院特聘專(zhuan) 家、濟寧市尼山學者、曲阜師範大學孔子文化研究院教授閆春新主講《孔子與(yu) <春秋>》。
中華文明探源工程等重大工程的研究成果,實證了中國百萬(wan) 年的人類史、一萬(wan) 年的文化史、五千多年的文明史。曆史來路中,中華文明形成了“講仁愛、重民本、守誠信、崇正義(yi) 、尚和合、求大同”的精神特質和發展形態。
由夏商周斷代工程專(zhuan) 家組編著、科學出版社出版發行的《夏商周斷代工程報告》新書(shu) 首發式暨專(zhuan) 家研討會(hui) 7月29日在北京舉(ju) 行。
中國傳(chuan) 統節日有的選擇日月重合的日期,這不僅(jin) 是講究數字的重疊美,也體(ti) 現了中國古代對天地交融日月重合的崇拜。而七夕的雙數重合裏,不僅(jin) 寓意“雙七雙吉”或“喜中帶吉”的吉祥,七夕之“七”,還連著一串與(yu) 數字“七”相關(guan) 的名堂和有意味的節俗。
西周時期史官職掌繁雜多樣,但其中的文史之責無疑是最重要的職掌之一,而記言、記事等書(shu) 寫(xie) 活動又是文史職掌的重中之重。在這種書(shu) 寫(xie) 活動中,史官的主體(ti) 意識不斷凸顯,逐漸開啟了從(cong) 被動記言、記事到主動描述曆史的轉變,不僅(jin) 完成了對曆史的價(jia) 值判斷,同時也實現了自己的生命意義(yi) 。
唐文明教授並沒有止步於(yu) 對於(yu) 思想史的刻畫,又同時從(cong) 儒家視域出發,主張人倫(lun) 的規範性重構,突出教化在國家建構上的重要性,探索了人倫(lun) 教化對現代社會(hui) 的意義(yi) 。其力圖實現的是社會(hui) 狀況從(cong) “彝倫(lun) 攸斁”重新轉向“彝倫(lun) 攸敘”。正因為(wei) 此種研究意圖和努力,唐文明教授在本書(shu) 中重新刻畫了康有為(wei) ,探索了儒家敘事對於(yu) 近現代思想史描述的可能性,進而···
《文以載道——孟子文化精神研究》一書(shu) 在哲學—觀念史進路的引導下,化用“曆史學的理想類型”與(yu) “社會(hui) 學的理想類型”,提出孟子文化精神脫胎於(yu) 源遠流長的禮樂(le) 文明與(yu) 詩書(shu) 文化,從(cong) 兩(liang) 線(道德理想主義(yi) 、文化守成主義(yi) )、六點(仁且智、經而權、士則仕、學孔子、距楊墨、尚詩書(shu) )呈現孟子文化精神的具體(ti) 內(nei) 涵,從(cong) 曆史維度、多元視野厘定孟子文化···
《俞樾全集》為(wei) 全國高等院校古籍整理研究工作委員會(hui) 重點項目、2011—2020年國家古籍整理出版規劃項目、國家古籍整理出版專(zhuan) 項經費資助項目,由複旦大學教授汪少華、東(dong) 南大學教授王華寶主持,以鳳凰出版社影南京博物院藏光緒末增訂重刊《春在堂全書(shu) 》本為(wei) 底本,用時近10年時間整理而成,全書(shu) 近千萬(wan) 字,共計32冊(ce) ,是對俞樾學術思想、文字···
伟德线上平台

青春儒學

民間儒行

伟德线上平台

青春儒學

民間儒行
