【姚近複】母親節裏話母親

前幾天是國際母親(qin) 節，又能看到大家轉發各種祝福母親(qin) 的文案與(yu) 作品。不知道從(cong) 什麽(me) 時候開始，5月的第二個(ge) 星期日變得隆重了起來，或許是“母親(qin) ”這個(ge) 主題與(yu) 我們(men) 傳(chuan) 統的文化契合的過於(yu) 緊密，以至於(yu) 很少有人注意到國際母親(qin) 節其實是個(ge) “洋節”，更確切的說是美國母親(qin) 節（英國母親(qin) 節是公曆3月10日）。這個(ge) 節日是怎麽(me) 來的呢？

【楊澤波】儒家生生倫理學何以為“生生”

在儒家學理中加入時間性和空間性，凸顯時間性和空間性的意義(yi) ，是儒家生生倫(lun) 理學特別著意的努力方向，也是它有別於(yu) 其他研究的一個(ge) 顯著標誌。經過這種改變，儒學思想範式很可能會(hui) 發生根本性的變化。

【張晚林】說學問

對學問一知半解的人，才會(hui) 認為(wei) 有所謂純粹的學問，而與(yu) 生命、性情、教養(yang) 、德行和信仰無與(yu) ，更美其名曰：客觀、科學。而對學問有真切徹悟的人（就學問之根本精神而言，非就具體(ti) 之學問係統而言，具體(ti) 之學問係統，無人敢言徹悟），則一定認為(wei) ，任何學問都有神性，是上帝的作品。由是，《禮記·孔子閑居》謂：“天有四時，春秋冬夏，風雨霜露···

【張晚林】說覺解

《禮記·學記》雲(yun) ：“記問之學，不足以為(wei) 人師。”古希臘哲人赫拉克利特說:“博學不能使人智慧。”以上兩(liang) 語，均是在覺解而不是在知解之立場上言者。何謂覺解？“覺”者覺悟；“解”者不惟是了解、知解，更有鬆綁、解放、照亮、自由之意。故覺解即是自覺自解，以化解生命之牢結。

【張晚林】說悲情

就我而言，時常感到一種莫名之憂傷(shang) ，無言之悲憫襲來。此憂傷(shang) 此悲憫為(wei) 無人知曉者，亦為(wei) 我自己無法說清者。它不是生活之困頓，情感之挫折，亦不是事業(ye) 之失意，學業(ye) 之無成。它似乎是來自天邊的，是洪荒蒼茫中之“靈光”直透到我的生命，而給我以“靈根”與(yu) “慧眼”。

【張晚林】說敬畏

人之所以異於(yu) 禽獸(shou) 者，特有二耳：一曰能感動，二曰有敬畏。吾曾有專(zhuan) 文說感動，茲(zi) 當論敬畏。動物止有懼怕，惟人方顯敬畏。而懼怕與(yu) 敬畏之差別不可以道裏計。何以言之？懼怕乃因物質力量巨大，危及自身之安全，故欲逃離之。

陳來 著《儒家思想與中國哲學》出版暨後記

本書(shu) 所收，其中儒學的大部分是從(cong) 我2017年以來所寫(xie) 的各類文章中選出來的，此前沒有收入過我以往出版的書(shu) 中。

屈子書院講壇第31期開講: 幹春鬆談儒家審美文化

5月7日下午，屈子書(shu) 院講壇第31期在汨羅屈子書(shu) 院沅湘堂開講。北京大學教授、中華孔子學會(hui) 常務副會(hui) 長幹春鬆與(yu) 線下線上47萬(wan) 多觀眾(zhong) 分享了《感動與(yu) 教化：儒家審美文化》。講座由鳳凰網湖南頻道全程直播，長沙理工大學設計藝術學院教授、屈子書(shu) 院執行院長王琦擔任嘉賓主持。

“洙泗學人”工作坊第五期，陳東教授主講“孔子行教像的生成”

2023年5月9日晚上7點，孔子文化研究院主辦的“洙泗學人”工作坊第五期在曲阜師範大學科技樓二樓北會(hui) 議室舉(ju) 行。曲阜師範大學孔子文化研究院教授陳東(dong) 老師做了題為(wei) 《孔子行教像的生成》的精彩講座。孔子文化研究院副院長周海生副教授擔任主持人，孫寶教授擔任與(yu) 談人，孔子文化研究院副院長宋立林教授、曆史文化學院唐睿副教授出席本次會(hui) 議···

孔子研究院“中外文明交流互鑒”係列講座第一講舉行 ——楊朝明主講《讓世界感受中華···

5月12日，孔子研究院“中外文明交流互鑒”係列學術講座第一講在學術講堂舉(ju) 行。尼山世界儒學中心原副主任、孔子研究院原院長、山東(dong) 大學儒學高等研究院教授楊朝明以《讓世界感受中華傳(chuan) 統文化的獨特魅力》為(wei) 題開啟首講，孔子研究院研究員魏衍華主持。孔子研究院全體(ti) 科研人員和來自曲阜師範大學、濟寧學院以及社會(hui) 各界的儒學愛好者七十餘(yu) 人···

【呂天佑】我與《論語》的故事

呂天佑同學是蘭(lan) 州交通大學2022級動畫專(zhuan) 業(ye) 學生，於(yu) 2023年3月份通過“倫(lun) 理學與(yu) 生活”選修課對《論語》產(chan) 生了深厚興(xing) 趣並加入明明德讀書(shu) 會(hui) ，每天堅持誦讀打卡，從(cong) 未間斷。今天，2023年5月9日，誦讀《論語》的第41天，他用視頻記錄下與(yu) 經典相遇的日子裏自己的所想所思所感所悟......

【專訪】南京師範大學教授酈波：“知行合一”的陽明心學何以全球共鳴？

陽明心學是中華傳(chuan) 統文化的精華。500多年前王陽明在貴州龍場悟道，所悟核心思想之一的“知行合一”至今被海內(nei) 外各方推崇。近日，南京師範大學教授酈波接受中新社“東(dong) 西問”獨家專(zhuan) 訪，暢談陽明心學的起源，探究“知行合一”的真諦和當代價(jia) 值，解析陽明心學全球共鳴的緣由。

【陳林】朱子心論辨正——以對陳來與李明輝之論辨的反思為中心

朱子論心的重點是從(cong) 心性論的視角來探討心的運行機理及功能。對朱子來說，心的構成問題是不言而喻的；因為(wei) ，按照朱子的理氣論，心顯然是由理氣共同構成的。朱子認為(wei) ，理氣共同構成心之後，心在運行活動時會(hui) 表現出構成此心之理和構成此心之氣兩(liang) 個(ge) 方麵的特性。

【周景耀】“發現”章學誠與經史學的異軌分途——以張爾田、內藤湖南的交往為線索

張爾田與(yu) 日本學者內(nei) 藤湖南以章學誠為(wei) 紐帶，成為(wei) 惺惺相惜的學術知音，旗幟鮮明地倡揚章學。作為(wei) 彼時中日學界名望頗重的學者，他們(men) 有關(guan) 章氏之學與(yu) 中國經史傳(chuan) 統的看法，構成一種潛在的跨文化對話關(guan) 係，為(wei) 討論章氏之學的越境受容與(yu) 国际1946伟德的古今之變留下了空間。

章曉英 著《反對個人主義：儒家視角下對道德、政治、家庭等基礎的再思考》出版

“安樂(le) 哲儒學大家翻譯中國”係列之一。第一部分致力於(yu) 展示人類作為(wei) 自由、獨立和自主的個(ge) 人的願景，以及為(wei) 什麽(me) 這個(ge) 願景始終是海市蜃樓。它過去有著解放功能，但現在已經變得有害，甚至隻是在清楚地思考時，更不用說實現社會(hui) 和經濟正義(yi) ，或解決(jue) 當今世界麵臨(lin) 的各種環境和其他問題。

王振複 著《〈周易〉的美學智慧（修訂本）》出版

王振複教授致力於(yu) 中國美學研究數十年，逐步建立起獨具特色的中國美學話語體(ti) 係。本書(shu) 為(wei) “王振複美學論著集”之一種。

【吳鉤】泉州尋宋

泉州是我神往已久的一座城市，因為(wei) 許多朋友都說，今天在泉州還可以看到眾(zhong) 多保存完好的宋跡，感受到不絕如縷的宋朝遺韻，而我，江湖人稱“宋粉”，盡管這個(ge) 稱呼有些戲謔，甚至有點不友好，我不想接受，但我對宋代文明的欣賞也是不用掩飾的。到那些沉澱著宋朝曆史的城市走一走，是我的計劃。

預告丨2023孟子故裏（鄒城）母親文化節將於5月19日—20日舉行

5月6日，記者從(cong) 2023孟子故裏（鄒城）母親(qin) 文化節新聞發布會(hui) 上獲悉，2023孟子故裏（鄒城）母親(qin) 文化節將以“弘揚優(you) 秀母教文化培育時代新風新貌”為(wei) 主題，於(yu) 5月19日—20日舉(ju) 行。

【陳瑤】品《論語》之韻，會成長之要

陳瑤同學是蘭(lan) 州交通大學2022級漢語言文學專(zhuan) 業(ye) 學生，於(yu) 2023年4月份在學姐介紹下加入明明德讀書(shu) 會(hui) ，每天堅持誦讀打卡，從(cong) 未間斷。今天，2023年5月8日，誦讀《論語》的第30天，她特用文字記錄下與(yu) 經典相遇的日子裏自己的所想所思所感所悟......

耗時13年，四川迄今為止最大文獻集成《巴蜀全書》結項

文獻典籍，是記錄人類曆史、思想、學術和文明程度的重要載體(ti) 。千百年來，華夏經典的不斷整理和研究，成為(wei) 中華文明代代相傳(chuan) 、永葆生機的重要途徑。在曆史長河裏，巴蜀地區的先賢誕生了哪些傑出成就？他們(men) 的智慧結晶又有哪些流傳(chuan) 至今？

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