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山西省當代儒學研究會工作情況

山西省當代儒學研究會(hui) 自2005年創立以來，特別是在十九大關(guan) 於(yu) 大力弘揚中華優(you) 秀傳(chuan) 統文化精神鼓舞下，同仁們(men) 精進不息，艱苦創業(ye) ，開拓創新，奉獻進取，奮發有為(wei) ，在建設新型智庫、弘揚民族優(you) 秀文化、促進社科事業(ye) 發展上做出了積極的努力和卓有成效的貢獻。

在第七屆全國儒學社團聯席會(hui) 議開幕式上，浙江省儒學學會(hui) 王福和副會(hui) 長、山西省當代儒學研究會(hui) 柳河東(dong) 會(hui) 長、海南省孔子學會(hui) 彭京宜會(hui) 長、浙江省杭州市蕭山區儒學學會(hui) 湯金友會(hui) 長、四川大學國際儒學研究院張尚英副研究員、貴陽孔學堂文化傳(chuan) 播中心研修部龍華部長等國內(nei) 六家儒學社團組織就各自工作做了匯報。現將六家社團相關(guan) 工作匯報刊出，以···

浙江省杭州市蕭山區儒學學會工作情況

四川大學國際儒學研究院工作情況

四川大學國際儒學研究院是四川大學與(yu) 國際儒學聯合會(hui) 、中國孔子基金會(hui) 於(yu) 2009年10月共同組建的儒學研究機構。研究院以古籍所為(wei) 依托，整合四川大學文、史、哲等學科相關(guan) 研究力量，集儒學研究、儒學教育和儒學普及諸功能於(yu) 一體(ti) ，形成一個(ge) 跨院係跨校際的學術研究和儒學普及平台，主要從(cong) 事以儒學為(wei) 內(nei) 容的學術研究、人才培養(yang) 和文化普及工作。

貴陽孔學堂工作情況

貴陽孔學堂於(yu) 2012年9月28日落成，2013年1月1日正式對外開放。六年多來，孔學堂積極探索、創新發展，在促進中華優(you) 秀傳(chuan) 統文化的研究傳(chuan) 播、培育增強民族文化自覺自信、促成良好道德風尚的養(yang) 成等方麵發揮了積極的作用，已經成為(wei) 貴州省的一張重要文化名片，成為(wei) 貴州省傳(chuan) 承和弘揚中華優(you) 秀傳(chuan) 統文化、培育和踐行社會(hui) 主義(yi) 核心價(jia) 值觀的重要基地。

【專訪】七寶閣書院院長馬一弘：辦好當代書院，要具備五大要素

書(shu) 院作為(wei) 一種教育製度在中國有上千年的曆史，在中國文化與(yu) 教育史上占有舉(ju) 足輕重的地位，書(shu) 院的辦學方針、辦學模式、治學精神及人格培養(yang) 方法都對現代教育有著積極借鑒意義(yi) 。

汶源書院“泉城儒學會講”第三講舉辦，崔茂新主講“人而當仁，約禮為徑”

2019年8月25日上午8:30，在汶源書(shu) 院禮樂(le) 館內(nei) ，泉城儒學會(hui) 講∙全國儒學名家汶源書(shu) 院論語會(hui) 講第三講隆重開講，曲阜師範大學文學院教授、碩士研究生導師，“原初孔學與(yu) 論語匯讀研究中心”主任，“新孔學文化行動”倡導者主講人崔茂新先生以“人而當仁，約禮為(wei) 徑”為(wei) 主題講解《論語·八佾》篇，現場約一百位聽友共同聆聽了崔教授的精彩講讀。

【高士濤】略述正定文廟釋奠禮恢複舉辦十五年

釋奠禮是體(ti) 現尊師重教的中華傳(chuan) 統禮儀(yi) 。自2005年開始恢複舉(ju) 辦的正定文廟釋奠禮不知不覺中已然走過了十五個(ge) 年頭，這十五年的發展曆程是怎樣的？

【專訪】袁彥：民間國學教育亟需上下打通，形成“私塾-書院-企業”教育體係

近兩(liang) 年來，我的主要精力用在倡導建立一所以培養(yang) 麵向社會(hui) 實踐、尤其滿足企業(ye) 需求為(wei) 導向的國學院。急家長與(yu) 全社會(hui) 之所需，以打通民間國學教育的上下通道，形成完整的“私塾-書(shu) 院-企業(ye) ”教育體(ti) 係。所謂“學而優(you) 則仕”，讓私塾孩子有屬於(yu) 與(yu) 他們(men) 對口的教育接續之路，做到真正學有所用，與(yu) 當下的社會(hui) 與(yu) 時代融為(wei) 一體(ti) ！

【鮑鵬山】做好傳統文化教育要牢記“四個不可以”

由《百家講壇》主講嘉賓、上海開放大學鮑鵬山教授創辦於(yu) 2013年的浦江學堂，以“傳(chuan) 承文化、培育人格、凝聚民族”為(wei) 辦學宗旨，秉承“感發誌意，化育氣質，倡導文明”的教育理念，致力於(yu) 專(zhuan) 業(ye) 、完整、係統的青少年傳(chuan) 統文化教育。

湖南省平江縣大橋中學2019年暑期國學班結業典禮

由欽明書(shu) 院發起、四川大學誠社與(yu) 湖南省平江縣大橋中學聯合開辦的欽明書(shu) 院第二期暑期國學班，於(yu) 己亥年七月初三（西曆8月3號）上午正式結束。大橋中學的老師、國學班的師生以及部分學生家長參加了此次結業(ye) 典禮。

蘭州交通大學“當代書院研究”小組走進鳳鳴書院，開展暑期實踐活動報道

理論性與(yu) 實踐性相統一是思想政治教育的重要特性。為(wei) 了提升思想政治理論課的針對性、現實性與(yu) 實效性，按照《蘭(lan) 州交通大學本科專(zhuan) 業(ye) 人才培養(yang) 方案》，每年暑假，馬克思主義(yi) 學院都會(hui) 組織全校大二學生進行社會(hui) 實踐。活動形式多樣，可以回訪母校、參觀紅色教育基地，也可以開展送文化下鄉(xiang) 、進行誌願者服務等公益文化活動。

【梁惠琳】我如何推開儒家之門

2018年四、五月之間，我第一次聽說朱翔非先生和孔陽國學工作室。當時有同學推給我一個(ge) 17分鍾的短視頻，叫做“國學十年”，後來知道是工作室的學友們(men) 為(wei) 了紀念先生在北京四中傳(chuan) 道十周年（2006年——2016年）而做的。我當時看了以後，心裏大為(wei) 感動，被視頻裏麵學友們(men) 的生命氣質所震撼了——這是這個(ge) 時代真正的儒家信仰者啊！

【常檣】民間儒學開展的一種新嚐試 ——公益品牌項目“孔子學堂”推廣建設評介

該項目通過麵向基層、麵向民眾(zhong) 普及傳(chuan) 播以孔子文化為(wei) 核心的中華優(you) 秀傳(chuan) 統文化，積極探索傳(chuan) 統文化在新時代、新形勢下的創造性轉化和創新性發展，受到社會(hui) 普遍關(guan) 注。該項目對促進新時代民間儒學的創新發展、推動官方儒學與(yu) 精英儒學向民間儒學的轉化，做出了有益嚐試。總結“孔子學堂”推廣建設情況，將有利於(yu) 民間儒學的進一步開展，也將為(wei) 深···

安徽師範大學祝福用愛祝福，傳承用孝傳承：“青春孝行”四年重逢初心

“祝福我們(men) 的祝福老師從(cong) ‘青春孝行’團隊創建者光榮變身成我們(men) 的指導教師！”“哈哈！謝謝隊長對我的誇獎！身份變了，初心不改，孝心不斷！

安徽學子走進鄉村：當童真遇上古文

聽我琅琅讀書(shu) 聲，知我莘莘學子意。在小小的春蕾學校裏，傳(chuan) 出整齊又有氣勢的琅琅書(shu) 聲——“大道之行也，天下為(wei) 公，選賢與(yu) 能，講信修睦。”今天，安徽師範大學文學院赴良梨“尋‘夢’經典，智教春蕾”暑期支教團隊發揮專(zhuan) 業(ye) 技能，將屬於(yu) 文學院的“古風”特色帶入課堂，從(cong) 古文學到古漢語，從(cong) 誦讀到深入理解，帶領孩子們(men) 叩開詩詞歌賦的大門。當童真遇···

【專訪】鳳鳴書院院長嚴榮華：理解了古人就理解了書法

鳳鳴書(shu) 院取其“鳳鳴朝陽”的美好寓意。並且鳳非梧桐不棲、非醴泉不飲、非竹實不食，象征君子的高潔品格。鳳鳴書(shu) 院致力於(yu) 打造一個(ge) “載道”的人文空間，立誌讓更多熱愛傳(chuan) 統文化人士有一個(ge) 精神家園，影響更多的人拿起書(shu) 本重返經典，讓更多書(shu) 法愛好者通過正確的方法學習(xi) 書(shu) 法。

側記東林書院會講及話劇《屈原》表演

6月2日，風和日麗(li) 。無錫國專(zhuan) 師生如期來到東(dong) 林書(shu) 院。東(dong) 林書(shu) 院自宋明以來就是著名的講學場所，從(cong) 2017年開始，同濟複興(xing) 古典書(shu) 院與(yu) 無錫東(dong) 林書(shu) 院聯合每年均有講學活動。這次由柯小剛老師和李旭老師主講《詩廣傳(chuan) 》，探討詩教在當代教育的意義(yi) 。

【李騰複】我們重修祠堂，到底是為了什麽?

清明我回祠堂祭祖，在敘永與(yu) 大家小聚。一般這種家族小聚會(hui) ，話題肯定是圍繞家族和祠堂展開，別人聽了打瞌睡，我們(men) 是越聊越紮勁。其中，子雄幺爸問了大家一個(ge) 問題：我們(men) 重修祠堂，是為(wei) 了什麽(me) ？我當場也沒有答話，隻是沉默。雖然這也許是他隨口的一句話，但是我還是覺得這是一句拷問我們(men) 靈魂的話，這個(ge) 問題就這樣縈繞心頭，揮之不去。