【齊義虎】教育改革大綱

大綱結構圖

注釋：

1、從高小（含）至高中（高職）皆實現男女分校體製，其學習內容亦根據男女之身體生理差異和社會角色分工而有所不同，女校須開設必要的女紅及家政課程；

2、教育具有公共性，初中（中職）以下皆為免費教育，以體現社會公平，博士為帶薪教育，以利其安心於學術研究；

3、教育年限並非越長越好，重在提升教育的質量而不是延長教育的時間，這樣才能優化教育結構，避免資源浪費；

4、教育要打破唯學曆論，重視學問和能力而不是學曆，學曆不是越高越好，而是合適夠用即好；

5、教育要講求真才實學，不可浮濫，不可搞學曆大躍進，不可將教育產業化，因此有必要取消網絡、函授、自考和專升本等教育模式；

6、職業教育與普通教育的學生分流比例可根據社會就業需求做相應的調整；

7、教育的原則：因材施教，學生分流，各得其所，各盡其責；

8、教育的目的：使熱愛學習者有深造的機會，使不喜歡學習者有另謀生路的可能；

9、教育的性質：學習不是灌輸和強迫，而是鼓勵與引導；

10、教育的經費：教育不以盈利為目的，其支出主要由各級財政負擔。具體來說，基礎教育由國家財政統一負擔，除大學以外的大眾教育由地方郡縣兩級財政負擔，大學則分為國立、郡/都立和市立三個類別，分別由三級財政負擔。

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作者惠賜儒家中國網站（www.biodynamic-foods.com）發表