【姚海濤】素未謀麵,私淑諸人——憶張祥龍先生

欄目:紀念張祥龍先生、紀念追思
發布時間:2022-06-09 16:23:39
標簽:悼念張祥龍先生
姚海濤

作者簡介:姚海濤,男,西元一九八一年生,山東(dong) 高密人,山東(dong) 大學哲學碩士。現為(wei) 青島城市學院教授,主要研究方向為(wei) 先秦儒家哲學、荀子哲學。

素未謀麵,私淑諸人——憶張祥龍先生

作者:姚海濤(青島城市學院)

來源:作者授權 伟德线上平台 首發

時間:西元2022年6月9日



驚悉張祥龍先生去世,竟悲傷(shang) 不能自已,草此小文,回憶先生,以為(wei) 紀念。

 

一、初“識”張祥龍先生

 

張祥龍先生,之於(yu) 我始終是一個(ge) 大名。感謝命運的垂愛,讓我這樣一個(ge) 小人物竟和他有過一些未曾謀麵的交流。記憶的大門一下子打開,我竟不知從(cong) 何說起。還是從(cong) 如何得知張祥龍先生大名說起吧。

 

那是在2004年,當時我在山東(dong) 大學哲學係讀中國哲學專(zhuan) 業(ye) 的研究生,選修了《現象學與(yu) 詮釋學》這門課程。授課老師是西方哲學的劉傑教授。上課時間是在晚上,地點在山大洪家樓老校區哲學與(yu) 社會(hui) 發展學院二樓的一間教室。當我回到老地方,發現此樓早已變成外語學院的樓了。此是後話。記憶中,劉教授拿著一大瓶可樂(le) ,一個(ge) 紙杯,慢條斯理的講著課。時不時,呷一口可樂(le) 。講課過程中,他經常以手中的紙杯與(yu) 可樂(le) 瓶為(wei) 喻,講深奧的現象學。

 

講現象學,不能不講海德格爾。講海德格爾,則不能不提中國現象學界的張祥龍教授。在劉傑教授的課上,我第一次聽到了張先生的大名。是時,他是北京大學現象學研究中心主任,教育部人文社科重點研究基地“外國哲學研究所”的學術委員。張先生在現象學領域有著高深的造詣,尤其對海德格爾有著獨到的見解。我心中的崇敬之情油然而生。我資質愚鈍,對於(yu) 海德格爾,知之甚少,理解起來非常有難度。劉先生便向我們(men) 推薦張祥龍先生的《西方哲學筆記》《海德格爾傳(chuan) 》等書(shu) 。

 

本來我以為(wei) 一個(ge) 喜歡中國哲學的小小人物,跟一個(ge) 研究西方哲學的名教授,不會(hui) 有什麽(me) 交集。孰料,後來張先生研究方向發生了重大轉變。從(cong) 他那本《海德格爾與(yu) 中國天道》的著作中,可見端倪。我同宿舍好友張克賓(現山大易學中心教授)買(mai) 了這本書(shu) 。

 

當時我正在做《墨子的儒學觀》的碩士學位論文。張先生的書(shu) 裏好像提到了墨子的一些內(nei) 容。我草草一讀,雖然讀不太懂,但已經感受到張先生學術方麵的明顯變化。後來,他又寫(xie) 了《從(cong) 現象學到孔夫子》一書(shu) 。這種由西到中的思想轉化就愈發明顯了。從(cong) 現象學可以講到孔夫子嗎?我自然是感興(xing) 趣的,於(yu) 是把他的書(shu) 買(mai) 來。通讀一過,裏麵講孔夫子的部分還是比較少,當時我有些小失望。

 

直到我看到張先生大作《孔子的現象學闡釋九講:禮樂(le) 人生與(yu) 哲理》一書(shu) 時,大為(wei) 詫異,有一種石破天驚、醍醐灌頂的感覺。張先生的講法,與(yu) 中國哲學界以往的講法全然不同。原來這就是孔夫子!這就是現象學啊!他把孔夫子講的活潑潑的,非常生動,講的又是那麽(me) 有道理。孔夫子是活生生的一個(ge) 人哪,雖然有著超凡入聖的境界,但畢竟還是一個(ge) 人。這樣的孔夫子,有味道,我喜歡。

 

二、與(yu) 張祥龍先生通電郵

 

受張先生的思想感召,我忽然有了與(yu) 張先生通信的衝(chong) 動。當時從(cong) 網上很容易查到了張先生的電子郵箱。電子郵箱是他的那個(ge) 北大郵箱。我鼓足了勇氣,給他寫(xie) 了第一封郵件。那是2015年1月25日的事了。關(guan) 於(yu) 《從(cong) 現象學到孔夫子》一書(shu) ,在內(nei) 容上我不敢置喙。所以郵件的內(nei) 容主要是指出了這本書(shu) 的一些錯字,當了一回語林啄木鳥。沒想到的是,張先生很快回信了。他很感謝我,希望該書(shu) 再版時能夠訂正這些錯字。

 

信件內(nei) 容如下:

 

尊敬的張先生:
 
您好!給您寫信打擾您了。您的著作《孔子的現象學闡釋九講——禮樂人生與哲理》一書是您學術上實現轉向之代表作。我發覺,之前在內在學理上,已經具備轉向之可能。冒昧地說,您的學術從西方哲學轉向了中西哲學比較。
 
我覺得此書也會成為您學術生涯中極有份量的一部。不過“大醇小疵”,華東師範大學出版社當時出版此書時,疏於校對,以致有幾處失誤。作為忠實讀者,我讀過兩遍,在此向您指出。希望以後再版時,該書更完美些。限於水平所致,不當之處,還請包涵。
 
您後來的兩本書——《先秦儒家哲學九講:從<春秋>到荀子》、《拒秦興漢和應對佛教的儒家哲學——從董仲舒到陸象山》都是交給廣西師大出版。其中《先秦儒家哲學九講:從<春秋>到荀子》獲中南大學出版社優秀專著二等獎。大略看去,廣西師大的編輯更專業些,錯誤少。怪不得近年來廣西師大成為學界聲名漸起的哲學專業類出版社。
 
 附:校對樣本為:張祥龍.孔子的現象學闡釋九講——禮樂人生與哲理[M].上海:華東師範大學出版社,2009.
 
1.開篇辭第四行之“天極北鬥”似為“太極北鬥”之誤。當然“天極北鬥”亦可講得通。
2.P13第一段第二行“季士”當為“季氏”。
3.P20第二段第二行“興於始”當為“興於詩”。
4.P37第三段第二行“三恒”當為“三桓”。
5.P44第二段第二行“三恒”當為“三桓”。
6.P57第一段第二行“魯候”當為“魯侯”。
7.P67第三段第五行“孔子死,到現在,七十多代,嫡傳不斷”當為八十代。孔子第80代嫡長孫於2006年元旦在台出生,名為孔佑仁。
8.P74第四段最後一行“他們與音”後漏一“樂”字。
9.P129第二段第一行兩處“關睢”當為“關雎”。
10.P131第二段第三行“魯國的最高的樂官”可去一“的”。
11.P137倒數第三行“直接有關係”,可改為“有直接關係”。
12.P138倒數第三行“去入入魅”,不知何意。似為“去人入魅”?
13.P169第一段第十一行“一古腦兒”應為“一股腦兒”。
14.P201倒數第四行“但父母一見之下就被它興發得如癡如狂”中的“它”似應為“他/她”。
 
姚海濤
2015年1月25日

 

當我看到張先生的《先秦儒家哲學九講》中講到荀子,因為(wei) 鄙人研究荀子之故,我向他請教研究的“秘訣”。他說,可以看一下法國思想家伊曼努爾·列維納斯,看以“他者”理論能否對研究荀子有新思路和幫助。

 

張先生一有新作出版我都會(hui) 去買(mai) 來讀,字斟句酌地去讀。想找到裏麵的錯字挑出來,告訴他。我們(men) 有幾種通信。可惜的是,有幾通郵件,找不到了。

 

2017年元旦的電郵,列如下:

 

張教授:
 
您好!又見大作大陸新儒家文叢之《複見天地心:儒家再臨的蘊意與道路》,對儒家如何再臨有許多設想,很受啟發。希望您在學術上能有更多著作問世!
 
在元旦來臨之際,祝元旦快樂、身體健康、闔家幸福!
2017年1月1日 13:18
 
姚老師:
 
謝謝!也祝你及全家在新的一年中諸事順遂!
 
張祥龍
2017年1月1日(星期天) 晚上7:25

 

張先生從(cong) 北大退休,來到孔子的魯國,加盟山東(dong) 大學,被聘為(wei) 山東(dong) 大學哲社學院人文社科一級教授,退而不休,繼續嘉惠學林。張先生來山大不是來養(yang) 老的,是幹事兒(er) 的。在這裏,他爆發了自己的學術第二春。他用現象學的是與(yu) 去關(guan) 注中國的孝道,寫(xie) 出了很多的文章。

 

再後來,通過張克賓,我知道他在山大合同期滿離開了,來到了南國,去了中山大學。2017年9月,張先生正式加盟中山大學哲學係,被聘任為(wei) 講座教授。我很佩服他,他已經年齡很大了,對學術抱有極大的熱情,對中國文化抱有十足的信心。我很為(wei) 他又一個(ge) 新的學術春天的到來而感到高興(xing) 。同時,又因為(wei) 他離開山大,感到有些惋惜。所以有下麵一封郵件。

 

張教授:
 
欣聞您已加盟中山大學哲學係。希望您適應南方的水土氣候與學術氣候。今年您的新著《家與孝》我已拜讀,受益匪淺。深感您對中國哲學中的孝道哲學的新推拓意義極大,向您學習,向您致敬!
 
您的著作我幾乎都有購買、學習。明年我可能會發表向您孝道哲學致敬的一篇論文。這也是我為您的學術之路做的一點小事情了。
 
 最後,祝您學術愉快、身體健康、萬事順心!
 
姚海濤
2018年1月1日(星期一) 上午9:20
 
姚老師:
 
感謝您的關心與關注!
祝您及全家在新的一年中吉祥如意!
 
張祥龍
2018年1月3日(星期三) 晚上11:04

 

2017年,他出了那本有名的《家與(yu) 孝:從(cong) 中西間視野看》。因為(wei) 之前他的文章我都讀過,這本書(shu) ,我又買(mai) 了來讀,所以我很想為(wei) 先生寫(xie) 點東(dong) 西,那就寫(xie) 篇書(shu) 評吧。文章很快寫(xie) 完了,一直在電腦中沒有發表。後來我想,把張先生對中國孝道研究做一個(ge) 總結,做成綜述、介紹性質的文章。於(yu) 是我把這篇書(shu) 評又擴充為(wei) 1萬(wan) 來字的論文,題為(wei) 《批判熔鑄與(yu) 匯通轉化——張祥龍對孝道哲學的新推拓》,後來很快發表在《社會(hui) 科學論壇》上。我把這個(ge) 事情告訴了張先生,他很高興(xing) 。於(yu) 是有了這幾通電郵。

 

張教授:
 
您好!之前元旦給您發郵件提到,我可能會發表向您孝道哲學致敬的一篇論文。現拙文已刊出,題目為《批判熔鑄與匯通轉化——張祥龍對孝道哲學的新推拓》刊發於《社會科學論壇》2018年第3期。因故不能給您寄紙製刊物,隻能將論文電子版(在附件中),發給您,請批評指正。
 
祝您學術愉快、萬事順心!
 
姚海濤
2018年5月24日
 
海濤學友:
 
謝謝。但我的電腦打不開這個文件,可否換成Adobe或word格式?
祝好!
 
張祥龍
2018年5月29日(星期二) 下午4:56
 
張教授:
 
現將word版發給您。不過,因為文章一萬多字,看時間長了,對眼睛不好。您是長者,所以不用太費心。
順頌時安!
 
姚海濤
2018年5月29日
 
海濤學友:
 
這次可以打開了。謝謝!
 
張祥龍
2018年6月8日(星期五) 上午9:51

 

三、私淑諸人,先生千古

 

時常在想,我與(yu) 張先生是什麽(me) 關(guan) 係?怎麽(me) 去定位這段隻有我們(men) 兩(liang) 人知的關(guan) 係?說來簡單,就是幾通電子郵件而已,是一個(ge) 學術粉絲(si) 對學術偶像的崇拜罷了。在和張先生的電郵交往中,他對我的稱呼從(cong) 開始的“姚老師”到後來的“海濤學友”,讓我感受到了一位長者對後學的愛護。說複雜些,可以套用司馬遷在《孔子世家》中的話,就是,我讀張先生書(shu) ,想見其為(wei) 人。

 

後來,終於(yu) 從(cong) 《孟子》中尋到“私淑諸人”語,足以當之。好在私淑弟子,不需要經過老師的同意,學生自己可以做主。是的,未曾謀麵,但我私淑諸人。這就是張先生的學術魅力吧,這就是張先生的人格魅力吧。對不起張老師的是,我始終未能窺探老師學問於(yu) 萬(wan) 一。張老師的書(shu) 卻能時時給我以啟發。我想,這就是詮釋學吧。

 

如今,一個(ge) 思想者走了,一個(ge) 出入西學,回歸儒學的當代思想家走了,一個(ge) 真正的儒者走了。從(cong) 學於(yu) 中國到負笈美國,從(cong) 執教北大到山大,到中大,最後魂歸道山。他思想,他存在,他來過,他走了。是的,如今,張先生故去了,我也隻能是私淑弟子了。後生小子,必當勉夫!