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楊國榮作者簡介:楊國榮,男,西曆一九五七年生,浙江諸暨人,華東(dong) 師範大學哲學博士。現任華東(dong) 師範大學人文社會(hui) 科學學院院長、哲學係教授,中國現代思想文化研究所所長,兼任中國哲學史學會(hui) 會(hui) 長、中華孔子學會(hui) 副會(hui) 長。著有《王學通論——從(cong) 王陽明到熊十力》《善的曆程:儒家價(jia) 值體(ti) 係的曆史衍化及現代轉換》《心學之思——王陽明哲學的闡釋》等多部專(zhuan) 著。 |
經學的現代性和經學的開放性
——楊國榮教授在浙江大學馬一浮書(shu) 院新生見麵會(hui) 上的致辭
來源:澎湃新聞
時間:孔子二五七六年歲次乙巳八月初八日辛醜(chou)
耶穌2025年9月29日
2025年9月20日下午,浙江大學馬一浮書(shu) 院師生見麵會(hui) 在紫金港校區成均苑4幢1313室順利舉(ju) 行。馬一浮書(shu) 院院長楊國榮教授向書(shu) 院的研究生寄語。
楊國榮老師首先闡明本次會(hui) 議的兩(liang) 項議程:新生見麵會(hui) 和吳仰湘教授入職歡迎儀(yi) 式。楊老師表示今年我們(men) 隻招了一個(ge) 學生,人雖然不多,但是人數少(一位同學)也是新生的力量,新生見麵會(hui) 的舉(ju) 行,是對這一點的肯定。楊老師向新同學、新老師表示熱烈的歡迎。
接下來,楊老師深入闡釋了書(shu) 院的發展思路。從(cong) 書(shu) 院的特殊性以及經學研究的方式和方法等方麵出發,提出了自己的看法和建議。以下是致辭的內(nei) 容:
書(shu) 院的特殊性是以經學為(wei) 主體(ti) 。說到經學,我們(men) 要有現代化的視野。經學的發展,經過幾千年的曆史,如果老是老一套的話,有一點過於(yu) 炒冷飯。每一個(ge) 時代都有新的特點,經學發展到現在,其現代化問題也是個(ge) 重要問題。
如何做到經學現代化,在我看來這裏涉及研究經學的方式問題。
首先是學和思統一。一方麵要有曆史的眼光,經學總體(ti) 上麵對的是曆史上的文獻;另一方麵我們(men) 要有理論的視野。兩(liang) 者缺一不可。經學的現代化很重要的一點就是理論視野的產(chan) 物。如果沒有新的理論視野,經學要達到現代化就很困難。所以一方麵是曆史,一方麵是理論。如果沒有曆史的話,是虛無主義(yi) ,就是空的,空對空往往不切實際。另一方麵,我們(men) 要有現代的理論視野。之前我參加華東(dong) 師範大學新生典禮,在會(hui) 上,我強調理論儲(chu) 備與(yu) 曆史準備,實際上就是學和思的統一。
其次,我覺得我們(men) 現在真正要實現經學現代化,還要有一個(ge) 開放視野,包括世界眼光,這就是中西哲學、中西文化之間融合。從(cong) 經學的角度看是中西文化的融合。這是現代以後的一個(ge) 新課題。以前中西文化的問題可能不是一個(ge) 突出的問題,因為(wei) 以前中西文化各自為(wei) 政,都在各自文化背景下發展,自從(cong) 中西文化在近代相遇之後產(chan) 生了碰撞和變化,這種情況下,如果繼續彼此隔絕,還是那種從(cong) 中國文化到中國經學、西方文化到西方文化,就顯得單一了。我們(men) 要有多元智慧、多重資源。這一看法的前提,是每一種人文理論都是人類文化的產(chan) 物,不管是西方的還是中國的,都是人類文化的結晶,可以為(wei) 現代的學術研究所運用。也就是說,在中國文化的探討中,不僅(jin) 以往的學術成果可以為(wei) 我們(men) 所用,而且西方的相關(guan) 理論也是重要思想之源。這一事實同時也構成我們(men) 這個(ge) 從(cong) 事人文研究的機構的一個(ge) 很重要的出發點和基礎。
第三個(ge) 方麵,是源和流的統一。之前談到的無論是中國文化還是西方文化,無論是曆史視野還是理論視野,皆屬學術之流。除了流之外,我們(men) 研究經學,還有一個(ge) 源,就是要關(guan) 注現實。經學盡管看上去好像非常古老,但是我們(men) 還是要注重現實。
從(cong) 曆史上看,先秦時期,中國文化已經有所發展。經學雖然是兩(liang) 漢之後才形成的,但是它源頭在先秦。這一時期,源同樣非常重要。回溯曆史,可以知道,先秦政治思想領域的鬥爭(zheng) 表現為(wei) 中國思想史中的禮法之爭(zheng) ;到了明清之際,天崩地解也是構成了當時思想發展的源頭:與(yu) 清兵入關(guan) 相聯係的民族矛盾、李自成進京體(ti) 現的階級衝(chong) 突,都是思想界的曆史背景,黃宗羲關(guan) 於(yu) 這一時期麵臨(lin) 劇烈社會(hui) 變遷的論點,也是基於(yu) 這一事實。到了近代以後,古今中西之爭(zheng) 也是個(ge) 源頭,其實質在政治領域表現為(wei) 中國向何處去。現在說“百年未遇之大變局”,同樣涉及學術研究的背景和曆史之源。如果我們(men) 忽視這樣的源頭,哲學研究的意義(yi) 也受到限製。所以要對源和流都應兼顧。
另一個(ge) 很重要的問題,是需要注意經學在學術上的輻射性。前兩(liang) 天,我到清華大學參加國學院成立100周年紀念會(hui) 。清華國學院成立之初有四大導師,當時的重要之點是,國學院雖然是以國學為(wei) 主,像梁啟超、王國維都首先是曆史學家,但是國學院有很強的學術影響。人文學科有輻射性,輻射性標誌之一就是對於(yu) 文史哲不同領域的影響。事實上,清華國學院成立不久以後就成立了哲學係。哲學係照理說是哲學的,但是它在某種意義(yi) 上也受到了國學的某些輻射。所以我們(men) 這裏的經學也是如此,也要輻射到浙江大學的各個(ge) 方麵。
從(cong) 清華大學來看,國學院和後來的清華學脈是緊密相連的。當時大會(hui) 上,我提出:一方麵是清華國學院的學術展開,另一方麵在展開之下形成了清華學脈。清華學派與(yu) 清華的文科(包括文學)聯係在一起的,前者在不同方麵對人文學術出生了積極影響。浙江大學(杭州大學)的薑亮夫先生曾是清華國學院的學生,雖然後來主要致力於(yu) 古籍整理和文字研究,但同時又是浙江大學(杭州大學)在人文學科中的象征,這種意義(yi) 並不僅(jin) 僅(jin) 是形式上的,而且在實質的層麵,影響著浙江大學的人文學術,他所培養(yang) 的人文人才,後來不單純從(cong) 事文學(古籍整理)領域的工作,而且在哲學等方麵發揮了重要作用。不僅(jin) 具體(ti) 的人物如此,而且在學科上也有類似意義(yi) 。我們(men) 知道,浙江大學的人文方麵有深沉底蘊,這種底蘊與(yu) 人文,特別是傳(chuan) 統領域中不同學科的相互影響相關(guan) 。
我這樣說的總體(ti) 的意思是,浙江大學的馬一浮書(shu) 院雖然以經學為(wei) 主,但與(yu) 曆史上的清華國學院一樣,需要加以輻射,應當在人文學科的不同領域發展,如果僅(jin) 僅(jin) 是限定在經學之域、在經學的圈子裏打轉,那麽(me) ,其作用和影響力是有限的,剛才提到了要有世界眼光,對此大家一定要有意識,具體(ti) 地看,如前所言,就是應該讓經學走向、擴展到人文的各個(ge) 方麵。
浙江大學的經學的傳(chuan) 統無疑是重要的,有人擔心經學傳(chuan) 統不保,我認為(wei) 這種擔心是多餘(yu) 的:中國的文化和學術,包括現在所說的國學,具有很大的涵蓋性。現在都注意到,傳(chuan) 統學術具有文史哲不分家的特點,在國學方麵,這一趨向也十分明顯。在現代,這種彼此“不分家”,具體(ti) 表現在相互之間的滲入。作為(wei) 國學的重要分支,經學也既包含哲學、文學、曆史的內(nei) 容,又需要自覺地向這些方麵輻射。事實上,隻要與(yu) 國學具有相關(guan) 性,就同時具有經學意義(yi) 。也就是說,眼界需要放開,應同時著眼於(yu) 整個(ge) 中國文化和學術。
責任編輯:近複
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