【餘東海】儒學讓人強大

欄目:諫議策論
發布時間:2014-11-29 22:55:29
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餘東海

作者簡介:餘(yu) 東(dong) 海,本名餘(yu) 樟法,男,屬龍,西元一九六四年生,原籍浙江麗(li) 水,現居廣西南寧。自號東(dong) 海老人,曾用筆名蕭瑤,網名“東(dong) 海一梟”等。著有《大良知學》《儒家文化實踐史(先秦部分)》《儒家大智慧》《論語點睛》《春秋精神》《四書(shu) 要義(yi) 》《大人啟蒙讀本》《儒家法眼》等。

 


儒學讓人強大

作者:餘(yu) 東(dong) 海

來源:首發於(yu)  美國《僑(qiao) 報》

時間:甲午年閏九月廿三

      西曆2014年11月15日


 

一些家長擔憂,學儒學會(hui) 不會(hui) 讓孩子變得軟弱,容易吃虧(kui) ,被人欺負。這個(ge) 擔憂完全沒有必要,而且恰恰相反,學儒學,可以讓孩子在未來人生道路上走得更平安順暢。蓋儒學是人格主義(yi) 學說,可以很好地促進道德人格的成長和成熟,成為(wei) 智勇雙全的仁者。

 

道德的強大才是真正的根本的強大。《中庸》說:“君子和而不流,強哉矯!中立而不倚,強哉矯!國有道,不變塞焉,強哉矯!國無道,至死不變,強哉矯!”這樣的君子怎麽(me) 會(hui) 軟弱呢?

 

君子不吃虧(kui) 。君子忠信篤敬,有理有禮,人不忍欺,沒必要欺;其次不惑不懼,人不敢欺,不容易欺。騙子不是見誰都欺詐的,盜賊不是見誰都搶劫的,黑社會(hui) 不是一上來就打打殺殺的。

 

一個(ge) 人講理知禮,德才兼備,智勇雙全,於(yu) 難行之路容易通行,於(yu) 難辦之事容易辦好,可以將很多不必要的麻煩“扼殺於(yu) 搖籃之中”。有了一定的道德修養(yang) ,可以更好地處理家庭社會(hui) 問題,不至於(yu) 父子相鬥、兄弟相殘、朋友相害和街頭相殺,不至於(yu) 為(wei) 了利益以命相搏。

 

物競天擇,優(you) 勝劣汰,適者生存,是真理天理,是大自然和人類社會(hui) 共通的法則。

 

有德為(wei) 優(you) ,德高者勝,德低為(wei) 劣,缺德者敗,優(you) 勝劣汰。《尚書(shu) 湯誥》說:“天道福善禍淫”;《伊訓》說:“惟上帝不常,作善降之百祥,作不善降之百殃。”《太甲下》說:“唯天無親(qin) ,克敬唯親(qin) ;民罔常懷,懷於(yu) 有仁;鬼神無常享,享於(yu) 克誠。”孟子說:“得道多助,失道寡助;寡助之至,親(qin) 戚畔之。”

 

《中庸》說:“舜其大孝也與(yu) !德為(wei) 聖人,尊為(wei) 天子,富有四海之內(nei) ,宗廟饗之,子孫保之。故大德必得其位,必得其祿,必得其名,必得其壽。”三代之後,世風漸薄,氣運漸乖,有德者未必有位祿名壽,但若著眼本質和長遠,道德對位祿名壽仍然有促進作用。盜賊縱得意一時,難以後續;聖賢雖有誌不騁,後福綿綿。

 

人之生也直,罔之生也幸而免。即使在反常時代,還是要堅持正道做一個(ge) 正人。反常畢竟不合算,正常終究不吃虧(kui) 。吉人天相,有德之人即吉祥之人,天相即天道護佑。《易經》說:“自天佑之,吉無不利。”

 

吉人天相這句成語常被今人理解為(wei) 迷信,或被世俗用作一句安慰人的空話,殊不知這是儒家重要義(yi) 理和共識,其中有人生大義(yi) 、政治大義(yi) 存焉。對此,儒家經典有大量直接闡述和間接發明之,史籍中有大量事實證明之。(詳見東(dong) 海《吉人天相論》)

 

我說過,良知是最好的護身符,因為(wei) 良知是道德和智慧的高度統一,有利於(yu) 維護身心健康、生命安全和提高人生保險係數。聖賢是君子之大者,是人世間良知最光明的人,也是最吉利的人。孔子畏於(yu) 匡時說:“天之未喪(sang) 斯文也,匡人其如予何!”受迫於(yu) 桓魋時說“天生德於(yu) 予,桓魋其如予何!”

 

良知是最好的護身符,不僅(jin) 可以自護其身,還可以橫向庇護親(qin) 友,縱向蔭庇子孫,其中父子孫三代命運最相通。父祖是前代的子孫,其命運受到前代的巨大影響;子孫是後代的父祖,其德性嚴(yan) 重影響後代的命運。

 

《國語-叔向賀貧》一文就從(cong) 側(ce) 麵說明了三代命運關(guan) 聯特別密切的道理:欒武子家裏窮的連祭祀的器具都備不齊全,可他能夠傳(chuan) 播德行,遵循法製,不僅(jin) 自身免難,而且庇及兒(er) 子欒桓子。桓子驕傲自大,奢侈無度,貪得無厭,犯法胡為(wei) ,放利聚財,該當遭難,但仰賴欒武子的德澤,得以善終。

 

家庭不善,父祖不良,兒(er) 孫惡化的可能性比較大,卻也不一定。舜“父頑母囂弟傲”,合夥(huo) 要把舜除掉,可謂惡之家,可是舜獨自興(xing) 起,成德成聖,不僅(jin) 成就了自己,也改變了父母和弟弟的品質和命運。聖賢都是造命之人,聖賢得位,更可以全方位大規模地改良家國天下的命運。

 

利己必須損人,成功就要冷酷,學儒導致軟弱,君子容易吃虧(kui) ,這些觀點完全錯誤,是不懂儒家真相和道德真理的外行話。這些觀點的流行,導致很多人陷入了一個(ge) 惡性循環:越貧賤越惡劣,越惡劣越貧賤。那些不擇手段僥(jiao) 幸成功者,曇花一現後無不迅速返貧並付出各種慘重代價(jia) ,或身敗名裂或家破人亡。優(you) 勝劣汰,此之謂也。

 

有人說想讓孩子學點武術防身。我告訴他,防身術有很多種,有高級低級之別,在現代社會(hui) ,武術是最低級的,基本靠不住。儒功才是頂級功夫,達可兼濟天下窮可獨善其身,進可保民衛國退可保身養(yang) 身,不防而防。古人雲(yun) :“是凶人難逃天譴,人怕鬼不怕,君子更不怕;是吉人自有天相,神尊鬼亦尊,正人皆相尊。”

首發於(yu) 美國《僑(qiao) 報》2014-11-15,改名為(wei) 《小孩學國學,容易受欺負嗎?》


責任編輯:姚遠