央視新聞聯播：讓國學經典走進校園

作者：羅渝瀧

來源：央視網

時間：孔子二五六六年歲次乙未九月二十六日丁亥

           耶穌2015年11月7日

近年來，隨著素質教育的發展，包括國學在內(nei) 的諸多優(you) 秀傳(chuan) 統文化再次成為(wei) 社會(hui) 熱潮。悠遠時代的話語，從(cong) 童稚的嗓門裏抑揚頓挫地道出，給人別樣的感受，貌似穿越，卻是傳(chuan) 承。國學教育推廣工作在全國各地興(xing) 起，央視《新聞聯播》欄目對此進行了報道。

央視視頻：國學經典進校園，好人模範樹榜樣

國以學存，學以國昌，弘揚傳(chuan) 統文化是民心所向﹑大勢所趨。早在2011年，湖北省孔子學術研究會(hui) 遵照湖北省教育廳的要求，編寫(xie) 出版了湖北省中小學地方教材--《國學經典誦讀》，成為(wei) 全國率先推廣國學的省份之一，為(wei) 全省600多萬(wan) 中小學生健康人格的塑造發揮著潛移默化的巨大作用。

黨(dang) 的十八大報告中，習(xi) 近平總書(shu) 記曾指出：“實現中華民族偉(wei) 大複興(xing) ，必須發揮文化引領風尚、教育人民、服務社會(hui) 、推動發展的作用”，他還深刻闡述了以中華民族偉(wei) 大複興(xing) 為(wei) 主題的中國夢。希望人們(men) 準確把握了優(you) 秀傳(chuan) 統文化的時代價(jia) 值和中國夢的豐(feng) 富內(nei) 涵。中華優(you) 秀傳(chuan) 統文化的作用在於(yu) 團結人民，教育人民，呼喚人民對中華優(you) 秀傳(chuan) 統文化的熱愛和傳(chuan) 承，使每個(ge) 人都知道中華優(you) 秀傳(chuan) 統文化是“立國之本，民族之魂”。

目前中國的基礎教育多數還停留在應試教育的階段，而對孩子一生影響最大的一定是素質教育，素質教育離不開中華優(you) 秀傳(chuan) 統文化的熏陶。這不僅(jin) 僅(jin) 是貫徹實現社會(hui) 主義(yi) 核心價(jia) 值觀的必然要求，也是創建和諧社會(hui) 的必要條件。

中華優(you) 秀傳(chuan) 統文化以孝悌仁義(yi) 為(wei) 宗旨，孝順父母、兄友弟恭、為(wei) 仁之事，義(yi) 字當先，謹言慎行，誠信愛人。開展素質教育，要以人為(wei) 本——以提高國民素質為(wei) 根本宗旨，以培養(yang) 學生的創新精神和實踐能力為(wei) 重點，造就“有理想、有道德、有文化、有紀律”的德智體(ti) 美等全麵發展的社會(hui) 主義(yi) 事業(ye) 建設者和接班人。

中華五千年優(you) 秀的傳(chuan) 統文化就包含在我們(men) 的國學中，國學教育的核心是傳(chuan) 承優(you) 秀傳(chuan) 統文化，其中蘊涵著十分豐(feng) 富的、健康向上的道德教育元素、做人原則、處世態度、民族精神、價(jia) 值取向和傳(chuan) 統技藝，既有物質層麵的，也有精神層麵的。要培養(yang) 高度的文化自覺和文化自信，提高全民族文化素養(yang) ，增強國家文化軟實力，建設充分體(ti) 現社會(hui) 主義(yi) 核心價(jia) 值觀的和諧社會(hui) 和文化強國，對廣大青少年強化國學教育是刻不容緩的當務之急！

隨著社會(hui) 的快速發展，家長對孩子的成績越來越重視，卻忽略了孩子“真正的教育”，知識的培養(yang) 固然重要，但培養(yang) 健康的人格才能讓孩子一生受用。

通過誦讀《少年中國說》、《千字文》、《弟子規》等優(you) 秀的國學經典作品，從(cong) 小培養(yang) 孩子的基本道德觀，進而塑造孩子的人格品質。

從(cong) 經典誦讀到琴棋書(shu) 畫，孩子們(men) 一方麵與(yu) 經典同行，與(yu) 經典交友，一方麵又能在詩畫書(shu) 香中感受到學而有樂(le) 、學而有法、學而有識、學而有思、學而有獲。在趣味學習(xi) 中繼承中國傳(chuan) 統文化豐(feng) 富的人生智慧和深厚的人文底蘊，構築孩子的精神家園。

責任編輯：葛燦