子貢至誠 楊時立雪：看古人如何踐行尊師之道

來源：鳳凰網

時間：孔子二五六六年歲次乙未七月廿八日己醜(chou)

           耶穌2015年9月10日

《呂氏春秋•尊師》中寫(xie) 道：“神農(nong) 師悉諸，黃帝師大撓，帝顓頊師伯夷父，帝嚳師伯招，帝堯師子州支父，帝舜師許由，禹師大成贄，湯師小臣，文王、武王師呂望、周公旦，齊桓公師管夷吾，晉文公師咎犯、隨會(hui) ，秦穆公師百裏奚、公孫枝，楚莊王師孫叔敖、沈尹巫，吳王闔閭師伍子胥、文之儀(yi) ，越王句踐師範蠡、大夫種。”古往今來，尊師重道，已成傳(chuan) 統，代代相傳(chuan) 。活到老，學到老，“師恩”當永遠銘記！下麵還是和小編一起看看古今名人們(men) 在尊師重道方麵是怎麽(me) 做的吧，或許從(cong) 中能悟出一些道道來！

1.儒商始祖子貢：尊師至誠孝道楷模

子貢，孔子的傑出弟子，後棄官從(cong) 商，成為(wei) 孔子弟子中最富有者，商界曆來公認他為(wei) “儒商始祖”。

公元前479年，中國古代偉(wei) 大的思想家、教育家——孔子溘然長逝。孔子死後，眾(zhong) 弟子皆服喪(sang) 三年，相訣而去，獨有子貢結廬墓旁，守墓六年，足見師徒情深，尊師之誠，實屬中華尊師孝道楷模第一人。後人感念此事，建屋三間，立碑一座，題為(wei) “子貢廬墓處”。因子貢為(wei) 孔墓所植為(wei) 楷樹，後世便以“楷模”一詞來紀念這位聖徒。

2.漢明帝劉莊：放下九尊之軀尊師

漢明帝劉莊，東(dong) 漢第二位皇帝。明帝在位期間，吏治非常清明，境內(nei) 安定團結。

博士桓榮是漢明帝做太子時的老師，而明帝對老師一向非常的尊敬，後來他繼位作了皇帝“猶尊桓榮以師禮”。有一次，明帝到太常府去，在那裏放了老師的桌椅，就請老師桓榮坐在東(dong) 邊的方位，又將文武百官都叫來，當場行師生之禮。桓榮生病，明帝就派人專(zhuan) 程慰問，甚至親(qin) 自登門看望，每次探望老師，明帝都是一進街口便下車步行前往，以表尊敬。桓榮去世時，明帝還換了衣服，親(qin) 自臨(lin) 喪(sang) 送葬，並將其子女作了妥善安排。明帝能放下自己九尊之軀的至高身份來恭敬老師，可見他的用心與(yu) 風範，值得大家學習(xi) 。

3.儒家學者魏昭：尊師重道終成大器

東(dong) 漢末年，有一位名叫魏昭的人，當他還在童年求學的時候，看到郭林宗，心想這是一位難得的好老師，便對人說：“教念經書(shu) 的老師是很容易請到的，但是要請到一位能教人成為(wei) 老師的人，就不容易找到了。”而郭林宗汗牛充棟，熟讀各家典籍，乃是遠近聞名的大儒。後來，魏昭到京城洛陽任官，毅然決(jue) 定拜遠在南陽的郭林宗為(wei) 師，並派奴婢侍奉老師。但是郭林宗體(ti) 弱多病，有一次他要魏昭親(qin) 自熬藥給他吃。當魏昭端著煮好的藥進來的時候，郭林宗便嗬責他熬的藥太燙，而魏昭就再熬一次，送上後郭林宗又說藥太苦。這樣一連三次，到了第四次，當魏昭再端重新熬的藥而又沒有不好的臉色時，郭林宗才笑著說：“我以前隻看到你的外表，今天終於(yu) 看到你的真心啦！”於(yu) 是大喜，將畢生所學的都全部教給了魏昭，而魏昭也終成大器，成為(wei) 中國曆史上著名的儒家學者。

4.唐太宗李世民：教子尊師傳(chuan) 為(wei) 佳話

唐太宗李世民，唐朝第二位皇帝，是我國曆史上一個(ge) 少有的明君，開創了“貞觀之治”唐朝盛世。李世民懂得國家要興(xing) 望發達，長治久安，搞好子女教育非常重要，認為(wei) 教誡太子諸王是“當今日之急”。因此，他給幾個(ge) 兒(er) 子選擇老師都是德高望重，學問淵博的人。而且，一再告誡子女一定要尊重老師。

一次，太子的老師李綱因患腳疾，不能行走。怎麽(me) 辦呢？在封建社會(hui) 裏麵，後宮森嚴(yan) ，除了皇帝和他的後妃、子女可以坐轎後，其它官員不要說坐轎，就是出入也是誠惶誠恐的。唐太宗知道後竟特許李綱坐轎進宮講學，並詔令皇太子親(qin) 自迎老師。

後來，唐太宗又叫禮部尚書(shu) 王圭當他第四個(ge) 兒(er) 子魏王的老師。有一天，他聽到有人反映魏王對老師不尊敬。唐太宗十分生氣，他當著王圭的麵批評兒(er) 子說：“以後你每次見到王圭，如同見到我一樣，應當尊敬，不得有半點放鬆。”從(cong) 此，魏王見到老師王圭，總是好好恭迎，聽課也認真了。

由於(yu) 唐太宗家教很嚴(yan) ，他的幾個(ge) 兒(er) 子對老師都很尊敬，從(cong) 不失禮。唐太宗教子尊師也被後人傳(chuan) 為(wei) 佳話。

5.理學家楊時：程門立雪尊師典範

“程門立雪”這一成語家喻戶曉。它出自北宋著名理學家楊時求學的故事。

楊時，將樂(le) 縣人，四歲入村學學習(xi) ，七歲就能寫(xie) 詩，八歲就能作賦，人稱神童。他十五歲時攻讀經史，熙寧九年登進士榜。有一年，楊時赴瀏陽縣令途中，不辭勞苦，繞道洛陽，拜著名理學家、教育家程頤為(wei) 師。時值冬季的一天，楊時因與(yu) 學友遊酢在對某問題有不同看法，為(wei) 求正解而一起到老師家請教。他們(men) 頂著凜冽寒風來到程頤家時，適逢先生坐在爐旁打坐養(yang) 神。楊時二人不敢驚動打擾老師，就恭恭敬敬侍立在門外，等候先生醒來。過了良久，程頤一覺醒來，從(cong) 窗口發現侍立在風雪中的楊時和遊酢，隻見他們(men) 通身披雪，腳下的積雪已一尺多厚了，趕忙起身迎他倆(lia) 進屋。此後，“程門立雪”的故事就成為(wei) 尊師重道的千古美談。

6.民族英雄嶽飛：尊敬師長終身思慕

嶽飛，中國曆史上著名戰略家、軍(jun) 事家、南宋抗金名將，其軍(jun) 事才能被譽為(wei) 宋、遼、金、西夏時期最為(wei) 傑出的軍(jun) 事統帥。

嶽飛的老師名叫周同，據說他的力氣很大，可以拉開三百斤的弓箭。周同去世後，每到初一、十五，嶽飛都一定會(hui) 到老師的墓前祭拜，並且痛哭一番。在痛哭後，必定會(hui) 拿起老師所送的三百斤的弓發出三支箭才回去。他這份念念不忘師恩的真情，正是他日後精忠報國的忠心。

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