【儒家微博每日精選】“複旦學生驅逐劉清平(一)”(2015-6-06)

欄目:散思隨劄
發布時間:2015-06-07 17:25:18
標簽:
微言

作者簡介:“微言”是伟德线上平台特設的一個(ge) 欄目,主要搜集整理發布儒家學者和儒門同仁發在微博、微信上的信息。



“複旦學生驅逐劉清平(二)”

(2015-6-06)

整理者:冷長安

來源:伟德线上平台

時間:孔子二五六六年歲次乙未年四月二十日癸醜(chou)

           耶穌2015年6月6日

 



#今日熱點#


@伟德线上平台 :

【把劉清平教授驅逐出複旦大學?】針對複旦高研院教授劉清平(@劉清平雜談 曾用微博@劉清平微博 )以“下流低劣字眼”“謾罵和無道德底限的方式汙辱先聖先賢”,複旦大學校友@濟楚_複旦 博士認為(wei) 劉清平“敗壞了我們(men) 母校的聲名”“深以為(wei) 恥”,發起#將劉清平逐出複旦# 。您怎麽(me) 看?


濟楚(@濟楚_複旦):

【將劉清平逐出複旦】包容和自由,都限格在正常人範圍內(nei) 。劉清平身為(wei) 教授,出言如此不遜,詈辭不斷,汙人視聽,如何為(wei) 人師表?試問哪個(ge) 真正的自由主義(yi) 者和嚴(yan) 肅學者會(hui) 使用這些肮髒的字眼兒(er) 如潑婦罵街?我所引以為(wei) 恥之處,正在於(yu) 此。劉教授既然還在複旦,請用文明人的方式發表異見。


濟楚(@濟楚_複旦):

【將劉清平逐出複旦】言之不文,行之不遠。以謾罵和無道德底限的方式汙辱先聖先賢,這還是學者嗎?這還是研究嗎?複旦是高等學府,是做學問的地方,而非潑婦養(yang) 習(xi) 所,鄙人不才,劉教授所讀過的西方哲人的書(shu) 籍,我多多少少也讀過,我也很表佩服,但他們(men) 從(cong) 不這樣低賤下等地罵古人。


@慕朵生:

【支持複旦學生驅逐劉清平】劉長期用極其肮髒惡毒不堪入耳之語言,侮辱謾罵舉(ju) 世公認之中國古代聖賢,挑釁攻擊任何參與(yu) 討論之學者和網友,喪(sang) 失學術操守和道德底線,更喪(sang) 失為(wei) 人師表之最基本資格。建議複旦學生及社會(hui) 各界聯合起來,具名向劉所在院係、大學及教育部反複陳辭請願,不達目的,誓不罷休!


@慕朵生:

【支持複旦學生驅逐劉清平】劉之問題,與(yu) 學術討論和觀點多元無關(guan) ,隻與(yu) 其道德惡劣不適合做教師以及誤人子弟有關(guan) !!!


胡曉楊(@儒者明德):

【支持複旦學生驅逐劉清平】批判得再激烈也隻限於(yu) 學術範圍內(nei) 的討論。他這樣肆意謾罵,哪裏僅(jin) 是個(ge) 說人壞話的問題,是缺乏做人最基本的品德。這樣的人去為(wei) 人師表,隻會(hui) 誤人子弟。


杜吹劍(@儒生任重):

【支持複旦學生驅逐劉清平】轉友評:如果可能,何止是逐出復旦?但自古以來,詆毀夫子的也遠不止劉敗類淸平孽根這一個(ge) ,叔孫武叔開了詆毀夫子的先河,劉淸平大約是叔孫武叔的謬種流傳(chuan) 吧。五四、文革尚且不能詆毀得了夫子,劉淸平也不過是狂犬吠日罷了。不值得理睬。他是“自作孽,不可活。”


@顏儒廷旺:

【態度】我們(men) 反對他,並非反對他的學術觀點,而是反對他的態度,儒家文化向來歡迎批評批判,但是堅決(jue) 反對侮辱謾罵!


任士見(@任士見1982):

【修養(yang) 】錢種書(shu) 先生說過:文如其人。教授非要罵人,可以去學魯迅先生,罵得對不對另說,但人家罵成了藝術。再怎麽(me) 貶低,魯迅也是一個(ge) 好作家。滿嘴粗話髒話不僅(jin) 是沒有修養(yang) 的表現,更有可能的是自身學養(yang) 也不足,道德文章一塌糊塗。


任士見(@任士見1982):

【師道】韓愈說:師者,傳(chuan) 道授業(ye) 解惑也。教育的根是“傳(chuan) 道”,但這是最欠缺的。現在的中小學還算得上授業(ye) 解惑,而很多大學教授連授業(ye) 解惑都做不到,課都不好好上的大有人在。希望教授們(men) 多務務正業(ye) 。課上不好,學生可以自學,但是人做不好,還怎麽(me) 登上三尺講台?


任士見(@任士見1982):

【師道】教授為(wei) 何敢於(yu) 如此放肆?有人說是文革餘(yu) 孽,我看未必。清者自清,濁者自濁,自甘墮落,天也無奈。年紀一大把的教授都不知道怎麽(me) 做人,這恰恰說明了儒學複興(xing) 的必要性和急迫性。仁者,人也。教授做不成賢人,至少應該是一個(ge) 頂天立地的人!


任士見(@任士見1982):

【師道】學高為(wei) 師,身正為(wei) 範。以如此鄙俗不堪的語言罵人,不僅(jin) 越過師德底線,也涉嫌違反《中國人民共和國教師法》。對於(yu) 此等罵人者,無須回擊,更不值得憤慨,應籲請相關(guan) 部門介入,對罵人者的教師資格進入重新審查。

 

#諸子百家#


李競恒(@李競恒-花雕酒):


【法墨楊】法家、墨家、楊朱,都是小共同體(ti) 瓦解,社會(hui) 逐漸解體(ti) 後的產(chan) 物。沒有小共同體(ti) ,於(yu) 是便要麽(me) 徹底以陌生人社會(hui) 作惡成本低設計製度(法家),要麽(me) 徹底擁抱整個(ge) 陌生人社會(hui) (墨家),要麽(me) 敵視整個(ge) 陌生人社會(hui) 隻愛自己這個(ge) 原子個(ge) 體(ti) (楊朱)。這三家,其實都是費拉的產(chan) 物,不知何為(wei) 社會(hui) 凝結核,隻有極大社會(hui) 概念。


@吳鉤:

【法墨楊】有道理。然後我補充一點:法家演化成今天的毛左,墨家演化成今天的文化基督徒,楊朱則演成成今天的山寨自由派。


@儒生知一:

【法家】戰國法家諸子本皆源自儒門,法家之創製不可謂無孔門儒家的主張,隻是少仁,一偏而再偏,所締造的秦帝國終於(yu) 變成了一個(ge) 利維坦。


@儒生知一:

【法家】譬如說法家推崇天下定於(yu) 一以解決(jue) 戰亂(luan) 紛爭(zheng) 的大一統主張這毫無疑問就源自是春秋經的主張,譬如說秦行郡縣選官以官僚製治理國家而去封建毫無疑問來自於(yu) 儒家貶世卿。


@顏儒廷旺:

【罷黜百家】西漢嚴(yan) 格來講並沒有在董仲舒的建議下罷黜百家,獨尊儒術。各派學術思想各展其能。兵家適合封建統治需要,農(nong) 家適合生產(chan) 發展,雜家適合記錄曆史,道家適合宗教,法家提供政策理論。就是墨家沒有可以發展的土壤,所以思想流傳(chuan) 小眾(zhong) 。

 


責任編輯:梁金瑞