傳(chuan) 千家之言 承萬(wan) 世文化

——關(guan) 於(yu) 燕伋精神的思考

作者：邊劍鋒（陝西省千陽縣政協黨(dang) 組書(shu) 記、主席）

來源：《中國政協》2025年第9期

我們(men) 要以先賢為(wei) 榜樣，堅持不懈地弘揚創新精神，賡續燕伋遺風，主動作為(wei) ，讓中國的明天更加美好、更加強盛。

千水泱泱，漫談漁陽話，入夢並肩朝聖賢，唯念望魯情懷；

寒來燕去，細賞秋光暮，獨立塾壇聽風雨，又長思師愁緒。

千陽古稱“隃糜”，位於(yu) 八百裏秦川的西陲，是一個(ge) 生態環境優(you) 美、文化積澱深厚的好地方。燕伋築台望魯的故事距今2400多年，燕伋是千陽縣水溝燕家山人，一生三次赴魯，學成返鄉(xiang) ，在漁陽設館教學18年。在此期間，他念念不忘恩師孔子，用衣襟撮土墊足，引頸望魯，日積月累，便形成了高約十米，底徑三十餘(yu) 米的土台。望魯台，台不高凝聚誠信，景不奇獨具特色，形不大寓意深邃，名不顯獨貫古今，被後世稱為(wei) “中華尊師第一台”。

2024年8月22日，寶雞市第十三屆文化旅遊節千湖·燕伋文化旅遊季活動在千陽縣望魯台廣場開幕。（新華社/圖）

家國情懷是燕伋精神的思想源泉。忠、孝、仁、義(yi) 、禮、智、信，是孔子學說中的重要概念，也是儒家的思想核心和道德要求。燕伋一生銘記孔子提出的“九思”理念，即“君子有九思：視思明，聽思聰，色思溫，貌思恭，言思忠，事思敬，疑思問，忿思難，見得思義(yi) ”，堅持忠於(yu) 國家，奉獻桑梓，孝敬師長，潛心授業(ye) ，關(guan) 愛鄉(xiang) 鄰，形成了傳(chuan) 統家國情懷的精神之源，奠定了燕伋文化精神的思想之基。我們(men) 要以先賢為(wei) 榜樣，學習(xi) 和發揚其砥礪前行、頑強拚搏的中國精神，樹立胸懷天下、誌存高遠的文化自信。

尊師重道是燕伋精神的內(nei) 生動力。尊重師長的諄諄教誨，尊重草木的厚積薄發，尊重大地的虛懷若穀，古人所學聖賢之道，在於(yu) “道之所存，師之所存”。燕伋堅持把拜師作為(wei) “道”，把尊師作為(wei) “經”，把求師作為(wei) “術”，窮其一生，矢誌不移，堪稱古今尊師之楷模。我們(men) 要以先賢為(wei) 榜樣，讓尊師重道的理念深入骨髓、融入血液，使之成為(wei) 推動社會(hui) 文明進步的強大力量。

重視教育是燕伋精神的價(jia) 值取向。燕伋堅持把因材施教、有教無類、溫故知新、學思並重、教學相長、言傳(chuan) 身教等儒家思想的教育價(jia) 值觀、原則以及方法貫徹始終，不僅(jin) 重視對“知識”的教授，而且重視教育引導“人”的全麵發展，從(cong) 傳(chuan) 承入手，廣泛傳(chuan) 播，為(wei) 三秦大地培養(yang) 了一大批人才。我們(men) 要以先賢為(wei) 榜樣，始終秉持道德情操、育人智慧、躬耕態度、仁愛之心，為(wei) 推進教育強國建設把工作做深、做細、做實。

堅守擔當是燕伋精神的關(guan) 鍵特質。“天下有道，丘不與(yu) 易也”，燕伋繼承和發揚了孔子為(wei) 天下計的精神，克服萬(wan) 難赴魯求學，堅持傳(chuan) 播周禮文化，兼收並蓄東(dong) 方各諸侯國優(you) 秀文化，一以貫之地傳(chuan) 播儒家思想和尊師重道精神，正是他堅毅的意誌、執著的信念、勇敢的擔當，才贏得了“漁陽伯”“千源侯”“先賢燕子”的美譽。我們(men) 要以先賢為(wei) 榜樣，樹立以人民為(wei) 中心的發展思想，自覺同人民想在一起、幹在一起，以奮鬥的姿態、拚搏的精神，為(wei) 推動文化繁榮、建設文化強國立新功創佳績。

創新實踐是燕伋精神的發展引擎。孔子“學無常師”，八方遊學，在與(yu) 前人的思想融合中，創立了儒學。燕伋師承孔子，大膽創新，開創了西秦設館教學之先河，在繼承孔子教育方法和教學內(nei) 容的基礎上，創新了“農(nong) 藝”等教學內(nei) 容，以及學辯結合、動靜結合、講練結合等教學方法，深受廣大學子的認可和推崇。我們(men) 要以先賢為(wei) 榜樣，堅持不懈地弘揚創新精神，賡續燕伋遺風，主動作為(wei) ，讓中國的明天更加美好、更加強盛。

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