原標題:當“道體(ti) ”遭遇“理本”——論朱子“道體(ti) 論”的困境及其消解
來源:“南強哲學”微信公眾(zhong) 號
時間:孔子二五七零年歲次庚子五月二十日甲寅
耶穌2020年7月10日
2020年7月2日19:00—21:30,南強哲學論壇第178期暨朱子學與(yu) 中國哲學係列講座第26講在騰訊會(hui) 議以線上方式進行。本次講座的題目為(wei) 《當“道體(ti) ”遭遇“理本”——論朱子“道體(ti) 論”的困境及其消解》,由北京師範大學哲學院田智忠副教授擔任主講人,廈門大學哲學係謝曉東(dong) 教授擔任主持人,清華大學哲學係高海波副教授擔任評論人。廈門大學相關(guan) 專(zhuan) 業(ye) 師生以及其他來自全國各地的學者和哲學愛好者共80餘(yu) 人參加了本次講座。
田老師指出,比起“道體(ti) ”朱子更重視“理氣”,但黃榦卻與(yu) 朱子相反,黃榦非常重視“道體(ti) ”卻罕言“理氣”。對於(yu) 黃榦立場的轉變,我們(men) 首先需要回到朱子對於(yu) “道體(ti) ”與(yu) “理氣”的論述當中。田老師認為(wei) ,雖然朱子的“道”和“理”都是從(cong) 形而上到形而下的統體(ti) 概念,但是朱子會(hui) 盡量避免將理氣二分的模式引入“道體(ti) ”,而更加偏重於(yu) 強調“道”的動態性與(yu) “道之全體(ti) ”的一體(ti) 性。然而不論是論“理”還是論“道體(ti) ”,都需要麵對形而上者如何在形下世界顯現的問題。在論“理”時,朱子采用了“理氣二元”的模式來解釋這種顯現,但是在論“道”時,朱子卻頗為(wei) 搖擺。有時朱子以“道分體(ti) 用”的模式,有時又會(hui) 用“一本萬(wan) 殊”的模式,有時還會(hui) 引入“無體(ti) 之體(ti) ”的模式。
田老師認為(wei) ,朱子真正的糾結之處在於(yu) 其論“道”與(yu) 論“理”的分裂:論“理”要求理氣二分,理在氣先。但是論“道”卻又要回避道在物先,突出一體(ti) 渾然。之所以朱子的“道體(ti) 論”偏重於(yu) 強調動態的一體(ti) 渾然,是因為(wei) 朱子的“道體(ti) 論”旨在針對佛老以現實世界為(wei) 虛幻的立場。所以我們(men) 不難看出朱子的“道體(ti) 論”其實有一種去形而上的不動實體(ti) 的趨勢,而這一趨勢又會(hui) 加劇其在論“理”與(yu) 論“道”上的分裂。黃榦似乎注意到了這種分裂,所以他通過慎言“理氣先後”,著重討論“道之體(ti) 用”、“即體(ti) 即用”的方式,轉到了理學思維去實體(ti) 化的路向。正是通過這一取舍,黃榦消解了前述那些困擾朱子的難題。其實在黃榦之後的整個(ge) 理學中,都有這種逐漸否定不動的“形而上實體(ti) ”,主張理氣一元、即體(ti) 即用的趨勢,所以理學去實體(ti) 化的路向的實際開啟者是其實黃榦。但是在另一方麵,黃榦以後出現的理學去實體(ti) 化的路向也會(hui) 對以天理為(wei) 核心的理學形而上學體(ti) 係帶來巨大衝(chong) 擊,最終導致消解乃至顛覆理學形而上學的結果。
在隨後的點評環節中,清華大學哲學係的高海波教授對田老師報告中論述的觀點表示讚同,並對田老師的論點進行了補充。同時,高教授與(yu) 田老師也就“即體(ti) 即用”與(yu) “道一分殊”等問題進行了討論。在最後的提問環節,田老師對觀眾(zhong) 提出的“道統之‘道’與(yu) 道體(ti) 之‘道’的聯係”、“道與(yu) 理的差別”、“道的內(nei) 涵”等問題進行了討論,講座圓滿結束。
責任編輯:近複
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