著《劉宗周思想研究》出版暨前言

書(shu) 名:《劉宗周思想研究》
作者:餘(yu) 群
出版社: 上海人民出版社
出版時間:2020年05月01日
【內(nei) 容簡介】
作為(wei) 明代最後一位儒學大師,劉宗周在中國古代思想史上占有重要地位,也是宋明理學(心學)的殿軍(jun) ,開創蕺山學派,清初大儒黃宗羲、陳確、張履祥等都是這一學派的傳(chuan) 人,對中國古代思想史發展產(chan) 生不可忽視的影響。本書(shu) 圍繞劉宗周思想展開深度研究,包括劉宗周思想的價(jia) 值取向;哲學本體(ti) 論;工夫主體(ti) 論;哲學創新思想;大儒的人格魅力;聖賢工夫思想;審美體(ti) 驗論、審美境界論等內(nei) 容,對於(yu) 中國古代儒學思想史的研究,具有十分必要的學術價(jia) 值。
【作者簡介】
餘(yu) 群,江西樟樹人,文藝學博士,浙江越秀外國語學院中文學院副教授,主要從(cong) 事文藝學、中國哲學研究,長期講授《美學》《文學概論》和《國學經典導讀》等課程。主持國家社會(hui) 科學基金項目《王陽明心學美學思想研究》、浙江省社會(hui) 科學重點基地項目《劉宗周理學美學思想研究》,以及浙江省普通高校“十三五”第二批新形態教材《國學經典導讀》等課題。在《哲學與(yu) 文化》(AHCI),以及《孔子研究》《山東(dong) 社會(hui) 科學》《求索》《學術交流》《江西財經大學學報》《孔子月刊》(台灣)等刊物上發表學術論文三十多篇。
【目錄】
前言
緒論
一、 國內(nei) 外相關(guan) 研究簡述
二、 學術難點、創新及意義(yi)
三、 思路和框架
第一章 劉宗周思想的價(jia) 值取向
第一節 劉宗周的任職經曆
第二節 劉宗周對朱、王的會(hui) 通
一、 劉宗周對朱熹的接受與(yu) 批評
二、 劉宗周對王陽明的接受與(yu) 批評
第三節 劉宗周“慎獨”與(yu) “誠意”之辨
一、 “慎獨”與(yu) “誠意”的辯證關(guan) 係
二、 “慎獨”與(yu) “誠意”的統一關(guan) 係
三、 “慎獨”與(yu) “誠意”相提並論的原因
第二章 無極而太極:哲學本體(ti) 論
第一節 劉宗周對“太極生兩(liang) 儀(yi) ”之宇宙論的創新解釋
一、 曆代學者的解釋
二、 劉宗周的解釋
三、 劉宗周創新解釋的原因及其意義(yi)
第二節 劉宗周《周易古文鈔•易讚》釋義(yi)
一、 上天之載,坤以法效
二、 共時生生,渾無後先
三、 一氣周流,《易》有逆數
四、 體(ti) 用一源,各正性命
五、 一心是矣,百司為(wei) 神
第三章 遷善改過,入於(yu) 聖域:儒家主體(ti) 論
第一節 劉宗周《人譜》書(shu) 名及理論內(nei) 涵探微
一、 家譜證身世,《人譜》證心性
二、 家譜尋遠祖,《人譜》尋“意”根
三、 家譜別姓氏,《人譜》別賢愚
第二節 成賢至聖:《和楊龜山先生此日不再得吟示學者(有序)》主旨
第三節“君子以飲食宴樂(le) ”:謹慎等待,奮力人生
一、 前人研究簡述
二、 君子以飲食宴樂(le) :不僅(jin) 是養(yang) 生,更是一種禮樂(le)
第四章 劉宗周哲學的創新思想
第一節 劉宗周“一齊俱到”的心性內(nei) 涵及理論意義(yi)
一、 “一齊俱到”的易學基礎
二、 “一齊俱到”的深刻心性內(nei) 涵
三、 “一齊俱到”理論的意義(yi)
第二節 劉宗周與(yu) 王陽明“四句教”異同比較
一、 比較研究的緣起和意義(yi)
二、 劉宗周與(yu) 王陽明“四句教”異同比較
三、 兩(liang) 者比較的意義(yi)
第三節 劉宗周的文藝美學思想
一、 文學創作論
二、 文學鑒賞論
第五章 劉宗周大儒的人格魅力
第一節 人格與(yu) 美學的關(guan) 係
一、 人格的含義(yi)
二、 人格與(yu) 審美的關(guan) 聯
第二節 劉宗周人格的形成條件
一、 立聖人之誌
二、 觀聖賢氣象
三、 看孔顏樂(le) 處
第三節 劉宗周人格的內(nei) 涵
一、 慎獨誠意
二、 儒雅正直
三、 謙遜有禮
四、 堅忍不拔
五、 清廉簡樸
第四節 劉宗周人格美學的內(nei) 涵
一、 將倫(lun) 理生活審美化
二、 將審美生活人格化
第五節 劉宗周人格美學的境界
第六節 餘(yu) 論
第六章 劉宗周聖賢工夫思想
第一節 生存本體(ti) :心
一、 人者與(yu) 天地萬(wan) 物為(wei) 一體(ti) ,是“活潑潑地”
二、 意為(wei) 嘉穀,充滿了生機
第二節 聖賢工夫:慎獨與(yu) 誠意(本體(ti) 與(yu) 工夫)的統一
一、 在事上磨練
二、 有益於(yu) 世道
第三節 工夫特征:我思故“理”在
一、 問題的提出
二、 命題的可行性
三、 我思故“理”在的內(nei) 涵
第七章 萬(wan) 物皆備於(yu) 心:審美體(ti) 驗論
第一節 儒、道“無我”辨
第二節 劉宗周“人以天地萬(wan) 物為(wei) 一體(ti) ”的內(nei) 涵
一、 天道、地道,可由人心統攝
二、 “盈天地間一氣”
三、 喜怒哀樂(le) 與(yu) 春夏秋冬相互配對
第三節 劉宗周“即心即物”審美體(ti) 驗內(nei) 涵探究
一、 與(yu) 物同遊
二、 靈明直覺
三、 內(nei) 心體(ti) 驗
第八章 即欲還理:審美境界論
第一節 宋明理學“反情還性”的審美內(nei) 涵
一、 “反情還性”的內(nei) 涵
二、 “以物觀物”的審美特色
三、 “反情還性”的審美樂(le) 境
第二節 劉宗周“即欲還理”的理論依據
一、 “心是有善無惡之心”
二、 欲本無,因心而有
三、 《易》有逆數,萬(wan) 化歸一
第三節 劉宗周“即欲還理”的審美境界
一、 由“心統性情”改為(wei) “心之性情”
二、 化“念”為(wei) “思”,情順萬(wan) 物
三、 “凡境即聖境”
參考文獻
後記
【前言】
眾(zhong) 所周知,要了解中國哲學思想,就應當理解作為(wei) 中國傳(chuan) 統文化主流的儒學。而要了解儒學,在漫長的曆史長河之中,選擇某位名家,用以點帶麵的方式來進行深入研究,就是一個(ge) 不可回避的問題。劉宗周作為(wei) 儒家中承上啟下的重要人物就值得特別關(guan) 注。他的思想體(ti) 係十分完備,內(nei) 涵相當豐(feng) 富,具有非凡的學術價(jia) 值。
劉宗周(1578—1645),字起東(dong) ,別號念台,人稱蕺山先生,浙江紹興(xing) 人,蕺山學派的開創者,明代末期傑出的理學家。劉宗周雖然官居“禦史大夫”,但通籍45年,立朝不及四載,絕大部分時間開堂講學,教授弟子,手不釋卷,筆耕不輟。因此,他可以算作一個(ge) 純粹的學者,著述自成體(ti) 係,既對傳(chuan) 統儒學經典有係統而深入的闡釋,也有自己獨到的創新見解。如,《周易古文鈔》《論語學案》《孟子師說》《曾子章句》《大學古文參疑》等,深入淺出解釋前人著作,給人以無限的啟迪。而《人譜》《學言》《讀易圖說》等,新見迭出,獨樹一幟。
劉宗周生活在特定的時代,為(wei) 其總結、提煉儒學理論提供了上佳的條件。在他看來,以往儒學道統的演變軌跡非常清晰。孔子講“仁”,孟子則求仁之根源於(yu) 善性,所以主張“性善”論。宋明理學接續孔孟思想,但有所深化,他們(men) 的理論更係統、深入。周敦頤以太極理論來深化孔子的仁學思想,他認為(wei) 太極即是仁,有太極則有人極,人極即是仁、善。之後,程顥宣稱天理是自家體(ti) 貼出來的。而程頤則主張“性即理也”,把孟子的“性善”說成是天理,顯然是結合《中庸》,並對孟子“性善”論有所拓展。張載也談性,主張“知禮成性,變化氣質”,並認為(wei) 有先天的義(yi) 理之性、後天的氣質之性,所以要變化氣質之性而為(wei) 義(yi) 理之性,因為(wei) 性無定體(ti) ,以禮則成之。氣質無主宰,成性則成義(yi) 理之氣質。到了南宋,朱熹主要講天理,認為(wei) 要格物致知,才能獲得天理。陸九淵則說:吾心即是天理,天理即是吾心。這與(yu) 朱熹求理的方式迥然有異。王陽明繼承陸九淵的理論,直指良知,倡導心(良知)即是天理,也是性。後來,劉宗周折衷朱、王之說,即心即性、即性即仁、即仁即理、即理即善,也主張即人心即道心、即性即氣(天地之性即氣質之性),把前人的核心範疇歸而為(wei) 一。同時把“意”視為(wei) 未發,作為(wei) 心之主宰,提升了“意”的地位。可見,王陽明是心之學,而劉宗周則是慎獨與(yu) 誠意之學。牟宗三認為(wei) ,王陽明心學是顯教,而劉宗周拈出“獨”,是密教。而且牟宗三出於(yu) 對劉宗周之推崇,把宋明理學劃分為(wei) 三係:程朱(程頤、朱熹)一係,陸王(陸九淵、王陽明)一係,以及胡劉(胡宏、劉宗周)一係。三者頗有異同。程朱理學屬於(yu) 存有而不活動,陸王心學屬於(yu) 活動而不存有,而劉宗周則是即存有即活動。其中,胡宏、劉宗周一係上承周敦頤、張載、程顥等宋學,最為(wei) 正宗。所以說,劉宗周真正做到了心性統一,把宋明理學推向了一個(ge) 前所未有的新高度。他成為(wei) 儒學的殿軍(jun) 顯然是當之無愧的。
當然,劉宗周對後世的影響固然與(yu) 其學術息息相關(guan) ,但更為(wei) 重要的,還是其立德樹人方麵的成就。在立德方麵,劉宗周本人以崇高的氣節、謹慎的言行,踐行了儒學。尤其值得後人敬仰的是,在明朝滅亡不久,劉宗周毅然決(jue) 然地絕食殉國,不愧為(wei) 道統中的第一流人物。牟宗三對他表達了由衷的敬意:“明亡,蕺山絕食而死,此學亦隨而音歇響絕。此後,中國之民族生命與(yu) 文化生命即陷於(yu) 劫運,直劫至今日而猶未已。噫!亦可傷(shang) 矣!”(牟宗三:《從(cong) 陸象山到劉蕺山》,台北聯經出版事業(ye) 公司2003年版,第438頁)
在樹人方麵,眾(zhong) 多弟子受劉宗周精神鼓舞,個(ge) 個(ge) 都是氣節之士。大弟子黃宗羲在明末堅持十多年艱苦卓絕的反清複明鬥爭(zheng) ,就是最好的證明。黃宗羲《子劉子行狀》一文還深情地讚頌了恩師劉宗周提振浙江風氣的價(jia) 值,並認為(wei) 劉宗周和父親(qin) 黃白安以及魏大中等人,以忠義(yi) 名節,激勵後人,使浙江風氣從(cong) 軟美之態,變為(wei) 忠勇之習(xi) 。
可以毫不誇張地說,研究劉宗周可以把中國儒學一脈打通。換言之,以劉宗周為(wei) 中心,簡直可以寫(xie) 一部儒學簡史。如果以他為(wei) 縱向曆史坐標,那麽(me) 往上,可以一直追溯到先秦儒學;居中,可以梳理宋明理學;而往下,則又可以探討現代新儒學。以儒學三個(ge) 階段為(wei) 例,每個(ge) 階段的代表人物都可以通過劉宗周的思想串聯起來。例如,原始儒學的孔子、宋明理學時期的王陽明,以及現代新儒學的代表牟宗三,都在劉宗周身上找到了樞紐。
對於(yu) 孔子,劉宗周表達了無限的敬意。劉宗周聲稱,自己的學術以孔子為(wei) 旗幟。劉宗周《古小學記小序》曰:“愚謂讀書(shu) 必先折衷於(yu) 孔氏。”因此,他花費大量心血撰寫(xie) 《論語學案》《五子連珠》等著作,對儒家學說進行了非常詳細的解說,以及淋漓盡致的發揮。據此,他在學術上以“仁”來梳理儒學源流,可謂綱舉(ju) 目張。劉宗周長子劉汋《蕺山劉子年譜》記載:“先生既取孔、孟之言仁者,類之曰《孔孟合璧》,附以《吃緊三關(guan) 》:一曰人己,二曰敬肆,二曰迷悟。今複裒周、程、張、朱五子之言仁者以益之,曰《五子連珠》。蓋取《漢書(shu) 》‘日月如合璧,五星如連珠’之義(yi) ,而《三關(guan) 》並附以五子之說,遂合為(wei) 一編。”按照劉汋的記載,劉宗周編輯孔孟、宋明理學家的言論,貫穿著一個(ge) “仁”字。這樣條分縷析、一以貫之,便於(yu) 後人學習(xi) 和理解。
說到王陽明,劉宗周也欽佩之至。他們(men) 兩(liang) 人都是紹興(xing) 人,且同為(wei) 浙東(dong) 學派的代表,學術上的淵源更是一脈相承。劉宗周《明儒四先生語錄序》曰:“越人之言道者無如陽明先生,其所謂‘良知’之說,亦即家傳(chuan) 而戶誦之。雖宗周不敏,亦竊有聞其概,沾沾喜也。”顯然,劉宗周深受王陽明學說的沾溉。當然,劉宗周對於(yu) 王學經曆了幾次態度的轉變。劉汋《蕺山劉子年譜》曰:“先生於(yu) 陽明之學凡三變,始疑之,中信之,終而辨難不遺餘(yu) 力。始疑之,疑其近禪也。中信之,信其為(wei) 聖學也。終而辨難不遺餘(yu) 力,謂其言良知,以《孟子》合《大學》,專(zhuan) 在念起念滅用工夫,而於(yu) 知止一關(guan) 全未勘入,失之粗且淺也。”正因為(wei) 於(yu) 陽明之學凡三變,所以劉宗周的學術既得源於(yu) 王陽明,又在其基礎上有了新的拓展。姚名達《劉宗周年譜》曰:“得源於(yu) 王守仁,而為(wei) 說又異。”所謂“又異”,是“左袒非朱,右袒非陸”的結果。王陽明扭轉了“此亦一述朱,彼亦一述朱”的局麵,反身理會(hui) ,推薦至隱,從(cong) 而變朱熹的向外求理而為(wei) 向內(nei) 的指點良知。當然,由於(yu) 王陽明對於(yu) 朱熹有矯枉過正之嫌,所以朱、王各有得失。劉宗周正是在他們(men) 的得失之間,去粗取精,在王陽明論心的基礎上,進一步論述更加隱微的性,形成了即理即心、即心即性的學說。這樣就使心、性與(yu) 情三者可以相須為(wei) 用,也真正使天理與(yu) 人心融合無間,從(cong) 而為(wei) 深入論述性與(yu) 情,或性之情,又或情之性之內(nei) 涵,打下了堅實的理論基礎。正因為(wei) 如此,劉宗周的學術具有“以心著性,歸顯於(yu) 密”的特征。
發現劉宗周這種“以心著性,歸顯於(yu) 密”的學術路徑並提出這種觀點的正是大名鼎鼎的牟宗三。作為(wei) 新儒學的代表人物,牟宗三是現代最有原創性的哲學家。其代表作《心體(ti) 與(yu) 性體(ti) 》《從(cong) 陸象山到劉蕺山》《王陽明致良知教》《蕺山全書(shu) 選錄》等,對宋明理學,特別是王陽明和劉宗周,有著深入而精辟的分析。牟宗三特意選錄劉宗周的言論,輯成《蕺山全書(shu) 選錄》,也充分證明了劉宗周的理論相當成熟完備。另外,牟宗三又恰恰是西方哲學研究的大家。他翻譯了康德的三大批判,並多有闡發。他之所以成為(wei) 一位大儒,與(yu) 其基於(yu) 儒學來融貫中西之學術是密不可分的。所以,通過牟宗三可以把中西文化進行對比。事實上,康德的哲學與(yu) 中國儒學有諸多相通之處。對此,我們(men) 不妨通過實踐理性、意誌自由、“圓善”問題三個(ge) 方麵來闡釋。第一,就實踐理性而言,康德認為(wei) ,實踐理性高於(yu) 純粹理性,這表明道德良知比理論知識更重要。換言之,宇宙人類的最高目標就是人的道德或道德的人。第二,就意誌自由而言,康德的自由意誌其實就是儒家的良知。或者說,康德的自由是自律之下的自由,這與(yu) 儒家念念不忘的“存天理,滅人欲”,可謂息息相通。由於(yu) 康德重視道德理性而輕視甚至排斥感性,所以牟宗三指出:“若以儒家義(yi) 理衡之,康德的境界,是類乎尊性卑心而賤情者。”[牟宗三:《心體(ti) 與(yu) 性體(ti) 》(第一冊(ce) ),台北聯經出版事業(ye) 公司2003年版,第129頁]而說到性、心與(yu) 情,又恰恰是劉宗周學術的重要範疇。劉宗周完全打通了心、性、情的邊界,既尊心,又重心與(yu) 情,可謂即心即性、即性即情。第三,就“圓善”而言,康德認為(wei) “圓善”要依靠靈魂不朽、上帝存在才能獲得。而牟宗三的《圓善論》基於(yu) 儒學傳(chuan) 統思維,認為(wei) “圓善”在現實生活中即可實現。人生的幸福與(yu) 道德完美結合,就是圓善。這就是說,從(cong) 《尚書(shu) 》的允執厥中、孔子的克己複禮,到《中庸》以及朱熹所縱論的格物致知,再到王陽明的知行合一,以及劉宗周的慎獨誠意,都是實現人生價(jia) 值、追求人生幸福的必要途徑。這就是即本體(ti) 即工夫的道德踐履。換言之,要實現“圓善”,隻要安貧樂(le) 道、修齊治平即可。“圓善”不在現世的彼岸,而在於(yu) 日常的修行。起居飲食、動靜言語,都是修行的渠道。在儒者看來,人之精神為(wei) 聖,而且天地一心,萬(wan) 古不變,孔子之心即凡人之心,所以滿街都是堯舜,聖賢人人可做。對於(yu) 這種思想,大儒津津樂(le) 道,劉宗周當然也不例外。劉宗周自題書(shu) 齋聯“每於(yu) 獨覺還真覺,敢謂凡心即聖心”,正是這種信念的最佳體(ti) 現。他的代表作《人譜》,就是對於(yu) “圓善”藍圖的設想:遷善改過,入於(yu) 聖域。
當然,劉宗周之所以在儒學發展史上具有承前啟後的意義(yi) ,除了取決(jue) 於(yu) 其深刻的思想內(nei) 容以外,還得益於(yu) 其獨特的學術特色。
首先,劉宗周經史意識非常強,其學術以經入史、以史證經,做到了經史的完美統一。對此,我們(men) 從(cong) 兩(liang) 個(ge) 方麵加以說明。一是他自己以傳(chuan) 承儒學自居,而治學又有濃厚的史學意識,這可以找到許多例證。例如,劉宗周《明儒四先生語錄序》曰:“由陽明先生而進之,為(wei) 白沙先生、敬齋先生、敬軒先生,題曰《明儒心訣》。……薛先生布帛菽粟,不離日用踐履,而直窺性天之妙;胡先生推本其旨,更加謹嚴(yan) ,歸之慎獨;陳先生自然為(wei) 宗,頗循無欲作聖之說,漸啟良知一脈;而王先生遂暢言之,發薛先生以來未發之蘊。懿哉洋洋乎!一時群言之通會(hui) 乎!雖謂四先生掩映本朝、前無古人亦可。學者由四先生而達於(yu) 孔、孟,是入室而由戶也。蓋嚐論之,舜、文上下千載,又東(dong) 、西夷不相及,而孟子斷之曰:‘先聖後聖,其揆一也。’一者,心也,道之所以為(wei) 道也。薛先生謂之‘性’與(yu) ‘天’,在胡先生謂之‘獨’,在陳先生謂之‘自然’,在王先生謂之‘良知’,一也。”劉宗周梳理了明代四位理學家薛瑄、胡居仁、陳白沙和王陽明的學術傳(chuan) 承,以及他們(men) 哲學的核心範疇。在此,劉宗周隻是三言兩(liang) 語,就表述得非常清晰、地道。二是在著述之中,經常引用大量的史實來進行論證,增強了說服力。劉宗周撰寫(xie) 了不少史書(shu) 性質的著作,包括《人譜》《中興(xing) 金鑒錄》《孔子家語考次》等。其中,《人譜》是其哲學思想的代表作。該書(shu) 錄古人謹獨之說及行事之佳者而成之。所列舉(ju) 都是古人的言行節操,每個(ge) 主題又配以簡短的評述,無一不是後人行為(wei) 的軌範。這些編排條理清晰,內(nei) 容前後呼應,體(ti) 現了作者的良苦用心,也展示了《人譜》乃是用來證明人之為(wei) 人這一道理的主題。而《中興(xing) 金鑒錄》,顧名思義(yi) ,希望國家中興(xing) ,於(yu) 是編選曆代史實,述說興(xing) 衰事,“願得天子知”。該書(shu) 行文充滿情感,忠心耿耿,令人欽佩。其中既有忠臣的嘉言善行,也有奸臣的諂媚狡詐,以及國家的典章製度,等等。從(cong) 史學角度而言,該書(shu) 好似精簡版的《資治通鑒》;而從(cong) 文學角度來看,它又有如通史性的《世說新語》。在一係列曆史事件之後,也往往有自己的評點,其形式不拘一格,甚至係以詩歌,可謂文史哲合一的佳作。全書(shu) 微言大義(yi) ,褒貶春秋,給人深刻的啟迪。也正因為(wei) 如此,劉宗周與(yu) 程頤一樣,成為(wei) 由經入史的開山。何炳鬆《通史新義(yi) 》指出:“劉宗周在吾國史學上之地位,實與(yu) 程頤同為(wei) 由經入史之開山。其門人黃宗羲承其衣缽而加以發揮,遂蔚成清代寧波萬(wan) 斯同、全祖望及紹興(xing) 邵廷采、章學誠等之兩(liang) 大史學係;前者有學術史之創作,後者有新通史之主張,其態度之謹嚴(yan) 與(yu) 立論之精當,方之現代西洋新史學家之識解,實足競爽。”[(明)劉宗周:《劉宗周全集》(第六冊(ce) ),浙江古籍出版社2007年版,第202—203頁]
其次,劉宗周對於(yu) 以往的學術,采取了全麵歸納總結的態度。劉宗周認為(wei) ,儒道就是一個(ge) 整體(ti) ,不容支離。事實上,在其學術著作中,我們(men) 可以清晰地感受到儒學從(cong) 《周易》、孔孟到宋明理學的演進,而他們(men) 的思想在此圓融一體(ti) 、相融無間。劉汋《蕺山劉子年譜》曰:“道統之傳(chuan) ,自孔、孟以來,晦蝕者千五百年。有宋諸儒起而承之,濂溪、明道獨契聖真,其言道也,合內(nei) 外動靜而一致之。至晦庵、象山而始分,陽明子言良知,謂即心即理,兩(liang) 收朱、陸,畢竟偏內(nei) 而遺外,其分彌甚。至先君子複合。”[(明)劉宗周:《劉宗周全集》(第六冊(ce) ),浙江古籍出版社2007年版,第174頁]道統的傳(chuan) 承,支離偏頗之弊,在劉宗周這裏得到了糾正,可謂“悉統而一之”。具體(ti) 而言就是:先儒把心與(yu) 性相對,而劉宗周則稱為(wei) “性者心之性”。性與(yu) 情相對,劉宗周則曰“情者性之情”。先儒還常稱“心統性情”,而劉宗周則稱“心之性情”。先儒又分人欲為(wei) 人心,天理為(wei) 道心,劉宗周則曰:“心隻有人心。道心者,人心之所以為(wei) 心。”先儒把性分為(wei) 氣質、義(yi) 理兩(liang) 部分。劉宗周則認為(wei) ,性隻有氣質之性,義(yi) 理之性是氣質之所以為(wei) 性者。先儒還分已發和未發,已發為(wei) 動,未發為(wei) 靜。劉宗周則曰:“存發一機,動靜一理,推之存心、致知、聞見、德性之知,莫不歸之於(yu) 一。”種種折衷歸一之法,都指向了慎獨與(yu) 誠意之說。姚名達《劉宗周年譜》曰:“推之‘存心’‘致知’,‘聞見’‘德性’之功,莫不歸之於(yu) 一,然約言之,則曰:心之所以為(wei) 心也。又就心中指出本體(ti) 工夫合並處;曰誠意。‘意根本微,誠體(ti) 本天’,此處著不得絲(si) 毫人力;惟有謹凜一法,乃得還其本位;所謂戒慎乎其所不睹,恐懼乎其所不聞,此慎獨之說也。”[(明)劉宗周:《劉宗周全集》(第六冊(ce) ),浙江古籍出版社2007年版,第465—466頁]
再者,劉宗周學術宗旨是“學窮本原,行追先哲”,因此在前人基礎之上,頗多創新之見。主要有以下三點。一是把喜怒哀樂(le) 之情上升為(wei) 四德。劉宗周《學言中》曰:“《中庸》言喜怒哀樂(le) ,專(zhuan) 指四德而言,非以七情言也。……此千聖學脈也。自喜怒哀樂(le) 之說不明於(yu) 後世,而性學晦矣。千載以下,特為(wei) 拈出。”[(明)劉宗周:《劉宗周全集》(第二冊(ce) ),浙江古籍出版社2007年版,第414—416頁]“特為(wei) 拈出”,充分表達了對自己創見的自信。喜怒哀樂(le) 既然是指四德,則可以配合天道之元亨利貞、人道之仁義(yi) 禮智信(“信”對應中氣,即喜怒哀樂(le) 之未發),以及四季之春夏秋冬。這就真正地使下學上達成為(wei) 可能而又開辟了一條新的途徑。喜怒哀樂(le) 由情而性、由性而德,不正是日常生活中即情即性、即性即理的體(ti) 現嗎?二是通過易學提出了“一齊俱到”的理論。所謂“一齊俱到”,就是天道的運行是共時性的,人道的運行也是如此。這樣,各種理論就可以在共時性中得到完美的融會(hui) 貫通。前人的對立之說,變成了一體(ti) 兩(liang) 麵。例如,喜怒哀樂(le) 與(yu) 仁義(yi) 禮智的關(guan) 係,劉宗周《讀易圖說》曰:“仁義(yi) 禮智,即喜怒哀樂(le) 之表儀(yi) ,非仁義(yi) 禮智生喜怒哀樂(le) 也。又非仁義(yi) 禮智為(wei) 性,喜怒哀樂(le) 為(wei) 情也。又非未發為(wei) 性,已發為(wei) 情也。後儒之言曰:‘理生氣,性生情。’又曰:‘心統性情。’其然,豈其然乎?”三是把“意”上升到了一個(ge) 新高度。前人把意視為(wei) 心之所發,王陽明便是如此,而劉宗周則反其意而用之,把意視為(wei) 未發,且為(wei) 心之主宰。劉宗周《學言中》曰:“人心徑寸耳,而空中四達,有太虛之象。虛故生靈,靈生覺。覺有主,是曰意。此天命之體(ti) ,而性道教所從(cong) 出也。”人心中間虛空四達,所以能夠產(chan) 生靈通。有靈通就有知覺,有知覺必然有主宰,而這個(ge) 主宰便是“意”,也即是“慎獨”。顯然,以意主宰心,則人的道德意識得到了進一步的鞏固。杜維明《劉宗周哲學人類學的主體(ti) 性》說:“人證明了他的‘慎獨’,也就拓展和純化了自己的主體(ti) 性。宇宙之‘體(ti) ’全麵完整地呈現在人的主體(ti) 性之中,遠非僅(jin) 是自我的延伸而已,表明了經過修身的自我所具有的開放性、透明性、自發性。”[(美)杜維明:《杜維明文集》(第3卷),武漢出版社2002年版,第609頁]
需要補充的是,劉宗周傳(chuan) 世著作卷帙浩繁,將近250萬(wan) 字。作為(wei) 文人之作,幾乎包羅萬(wan) 象,應有盡有,涉及文史哲諸多方麵,內(nei) 容非常豐(feng) 富,文體(ti) 也多種多樣,包括書(shu) 信、言論、奏章、序跋、行狀、詩文等。在其中,最為(wei) 重要的著作是:《周易古文鈔》《人譜》《孔孟合璧》《五子連珠》《聖學吃緊三關(guan) 》《陽明傳(chuan) 信錄》,以及《學言》等。《周易古文鈔》是其思想的理論基礎,而《人譜》是其思想的集中體(ti) 現。另外,《孔孟合璧》《五子連珠》《聖學吃緊三關(guan) 》《陽明傳(chuan) 信錄》,以及《學言》等著作之中,劉宗周梳理了儒家的理論發展,是後人學習(xi) 儒家的經典之作。
總之,劉宗周的人格和思想都值得廣泛宣傳(chuan) 。因此,筆者不揣淺陋,撰寫(xie) 點滴心得,希望在傳(chuan) 承其思想和學術方麵起到拋磚引玉的作用。如能所願,榮幸之至!
餘(yu) 群
2020年3月6日
責任編輯:近複
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