原標題：中國人民大學國學院韓星教授到訪德國文德書(shu) 院指導教學

來源：“德國文德書(shu) 院”微信公眾(zhong) 號

時間：孔子二五七零年歲次己亥四月初二日癸卯

          耶穌2019年5月6日

2019年4月29日，中國人民大學國學院博士生導師韓星教授蒞臨(lin) 德國文德書(shu) 院，隨行陪同的還有在比利時根特大學交流學習(xi) 的博士生時婧。

德國文德書(shu) 院負責人王莉老師代表書(shu) 院全體(ti) 人員熱烈歡迎韓星教授和時婧博士的到來，邀請他們(men) 和書(shu) 院教師一起座談，參會(hui) 的老師們(men) 感到非常榮幸能與(yu) 知名國學教育專(zhuan) 家韓星教授麵對麵交流學習(xi) 。

圖一：韓星教授和德國文德書(shu) 院參加座談的老師們(men) 合影

王莉老師首先介紹了創辦德國文德書(shu) 院的初衷，書(shu) 院在科隆市正式成立後開展的主要工作。

作為(wei) 新型的海外書(shu) 院，文德書(shu) 院為(wei) 華裔學生開設獨具特色的教學課程，中文教學和文化教學緊密結合。在語言和各種文化主題教學的基礎上，自編適合海外華裔學習(xi) 的中華傳(chuan) 統文化教材，循序漸進培養(yang) 學生的人文素養(yang) 。小學階段側(ce) 重於(yu) 漢字字源、古詩詞和蒙學經典的學習(xi) ，中高年級加入經典文化內(nei) 容。韓教授認為(wei) ，這樣的課程設置與(yu) 中國傳(chuan) 統文化教學次第相符合。

文德書(shu) 院注重多樣性教學法，以學生喜聞樂(le) 見的方式傳(chuan) 授中華優(you) 秀傳(chuan) 統文化，使得在海外生長的孩子也喜歡學習(xi) 中國傳(chuan) 統文化。書(shu) 院其他老師紛紛表達了自己的看法，從(cong) 古至今流傳(chuan) 下來的經典，是中國古人的智慧結晶，蒙學作品既有豐(feng) 富的文化內(nei) 容，也非常符合孩子的認知規律和學習(xi) 天性，古詩文可以通過不同的方式去學習(xi) 、演繹和表達等等。韓星教授對文德書(shu) 院老師們(men) 的感知表示讚同，建議海外華人孩子學好漢語和文化，有了紮實的中華文化根基，接受西方教育後，才能更好地理解中西文化的異同。民國時期的辜鴻銘，從(cong) 小生活在海外，學貫中西，精通十幾門外語，具備深厚的中國傳(chuan) 統文化底蘊，成為(wei) 了首位獨自完整地把《論語》《大學》《中庸》三部儒家經典英譯的中國人，不遺餘(yu) 力向西方傳(chuan) 播中國傳(chuan) 統文化精髓。

韓教授說，中國文化源遠流長，其中也形成了優(you) 秀的教育傳(chuan) 統，由孔子開創的六經之教、六藝之教以做人為(wei) 基礎，集中體(ti) 現為(wei) 禮樂(le) 教化及其內(nei) 在的精神——人倫(lun) 道德。可惜的是百多年來傳(chuan) 統文化斷層導致幾代中國人不了解自己的文化傳(chuan) 統，不注重自己的道德修養(yang) 和對子女的教育。改革開放四十多年來，傳(chuan) 統文化複興(xing) 從(cong) 民間發起，逐漸形成國學熱、傳(chuan) 統文化熱，進而影響到學界，許多大學紛紛成立國學院，國家層麵也越來越重視傳(chuan) 統文化的曆史價(jia) 值和現代意義(yi) ，2017年1月出台了兩(liang) 辦文件，大力傳(chuan) 承和發展中華優(you) 秀傳(chuan) 統文化。這樣形成了民間、學界和官方互動的局麵，推動了中華傳(chuan) 統文化的複興(xing) 。當然，民間傳(chuan) 統文化傳(chuan) 承也出現了不少問題，一些名不符實的機構打著“書(shu) 院”的招牌招攬學生，提倡老實大量讀經，封閉讀經等，舉(ju) 辦所謂的“女德班”，信口開河的國學大師滿天飛。簡單複製傳(chuan) 統、宣傳(chuan) 封建糟粕的行為(wei) ，反而引起了很多人對傳(chuan) 統文化的反感，不利於(yu) 中華傳(chuan) 統文化的推廣。最近教育部開始整頓不規範的教學培訓機構，希望傳(chuan) 統文化的教育步入正軌。

王莉老師談到了海外缺乏國學教師的現狀。她曾邀請韓星教授在歐洲論語匯學習(xi) 群導讀《論語》，文德書(shu) 院組織國學經典網絡學習(xi) 係列之跟韓星教授一起讀《大學》，旨在逐步培養(yang) 海外國學教師。老師們(men) 通過係統專(zhuan) 業(ye) 的學習(xi) 和研討，不隻是為(wei) 了提升個(ge) 人的經典文化素養(yang) ，也可以教海外華裔孩子、大人和外國友人學習(xi) 中華經典精要。報名參加《大學》網課的有來自德國和美國不同地區的華文教師，大家期盼著5月開始跟韓教授學習(xi) 經典。

圖二和圖三：韓星教授贈送德國文德書(shu) 院他的最新著作《大學》、《中庸》解讀和文房瑰寶

德國文德書(shu) 院的老師們(men) 向韓星教授請教了中華經典的學習(xi) 內(nei) 容、方法和形式等問題，韓教授給予了耐心地解答和建議。通過網絡視頻，他也與(yu) 沒能參加現場座談的王煜芳老師進行了親(qin) 切交談。韓教授還贈送給德國文德書(shu) 院他的最新著作《大學》、《中庸》解讀和文房瑰寶。文德書(shu) 院老師們(men) 特別感恩韓星教授對海外中華文化教學的深切關(guan) 心和大力支持，期望有更多的機會(hui) 向學養(yang) 深厚的韓星教授學習(xi) ，共同為(wei) 傳(chuan) 承和傳(chuan) 播中華文化盡心盡力！

圖四：韓星教授（左）、王莉老師（中）、時婧博士（右）與(yu) 德國文德書(shu) 院王煜芳老師視頻交談

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