山東(dong) 省尼山書(shu) 院“朱子學公開課”首期開講

來源：“尼山書(shu) 院”微信公眾(zhong) 號

時間：孔子二五六九年歲次戊戌六月初六日辛亥

           耶穌2018年7月18日

6月16日上午，山東(dong) 省尼山書(shu) 院“朱子學公開課”首講《朱子其人其學》在大明湖畔“奎虛書(shu) 藏樓”開講，清華大學國學研究院院長、教授陳來擔任主講嘉賓。

9點半，開課儀(yi) 式正式開始。山東(dong) 省圖書(shu) 館副館長、山東(dong) 省尼山書(shu) 院理事會(hui) 秘書(shu) 長李西寧主持開課儀(yi) 式，儀(yi) 式第一項山東(dong) 省圖書(shu) 館黨(dang) 委書(shu) 記、館長劉顯世致辭，劉顯世館長對全省尼山書(shu) 院、鄉(xiang) 村儒學建設情況做了簡要介紹，同時對尼山書(shu) 院“朱子學公開課”的組織開展提出了一係列要求以完善尼山書(shu) 院國學係列公開課的具體(ti) 工作。儀(yi) 式第二項由山東(dong) 省文化廳副廳長李國琳向陳來教授贈送“尼山書(shu) 院朱子學公開課授課紀念感謝狀”。儀(yi) 式第三項由孟子孟子研究院特聘院長、教授王誌民先生主持講座，講座正式開始

陳來教授用“東(dong) 周出孔丘，南宋有朱熹；中國古文化，泰山與(yu) 武夷。”“致廣大，盡精微，綜羅百代。”從(cong) 宏觀上對朱子及朱子學在中國大陸及東(dong) 亞(ya) 地區的重要地位進行了概括。陳來教授首先從(cong) 朱熹幼年的稟賦到少年立誌再到青年的發奮讀書(shu) 對朱子的成長過程進行了概括，朱熹的父親(qin) 為(wei) 朱子立下了“為(wei) 己之學”的價(jia) 值觀，加之朱熹的勤奮好學成就了朱子的曆史地位。“格物致知”是朱熹思想中最重要的部分，貫穿於(yu) 朱熹政治思想、學術成就、講學與(yu) 教育實踐的始終。最後，陳來先生從(cong) 存天理、道問學、尊經典和貴持敬四個(ge) 方麵總結了朱子及其思想對現代社會(hui) 和現實生活的重要意義(yi) 。

陳來教授的講座高屋建瓴、追本溯源，講座過程引經據典、縱橫捭闔。既有精煉的概括，也有對“慶元黨(dang) 禁”、“鵝湖之辯”等曆史事件的涉獵。在講到朱子重視興(xing) 學的部分時，陳來教授特別強調朱子在重建白鹿洞書(shu) 院特別是親(qin) 自訂立《白鹿洞書(shu) 院學規》對後世的深遠影響。朱子的“學習(xi) 精神”對當代的通識教育和終身教育有重要的借鑒作用。

責任編輯：柳君