安徽師範大學德雅書(shu) 苑:赴阜南育蕾“國學築夢”支教團隊激情啟動
來源:安徽師範大學德雅書(shu) 苑
時間:孔子二五六八年歲次丁酉六月初九日庚寅
耶穌2017年7月2日
愛心在於(yu) 無畏千裏,隻為(wei) 奉獻。愛心在於(yu) 點滴相傳(chuan) ,永不止息。安徽師範大學德雅書(shu) 苑赴阜南育蕾“國學築夢”支教團隊於(yu) 2017年7月1日再次背負行囊,力續傳(chuan) 承之路。
策劃探訪,緊鑼密鼓
初夏時節,隊長張憶童同學勇擔重任,堅定團隊立項,形成“培育愛、激發愛、傳(chuan) 遞愛”的國學支教理念。五月伊始,隊員招募結束後,團隊初見雛形,分工策劃就此展開。
根據支教需求,隊長集思廣益,創新教學形式,形成教學組和文藝組,並設置書(shu) 法、漢服、手語舞、剪紙等課程,意在用最溫柔親(qin) 切的姿態向年幼的孩子們(men) 詮釋國學的博大精深,意在把學與(yu) 思結合,潛移默化地向孩子們(men) 滲透獨立思考的理念,意在把第一、二課堂結合,在歡聲笑語中為(wei) 孩子們(men) 輸入國學“幹貨”,以此達到支教的最終目的——用十九個(ge) 人的才情,去打動純真童心從(cong) 而敞開心扉接受國學,記住國學。
六月中旬,隊長和副隊長為(wei) 準備充實,特曆經山水迢迢,幾番周轉,抵達育蕾小學,進行實地探訪。探訪不僅(jin) 使團隊對孩子們(men) 的學習(xi) 情況和生活環境有了直麵宏觀的了解,還使團隊與(yu) 校方就教學安排、第二課堂的開辟等問題進行了深入的交流。
為(wei) 愛眾(zhong) 籌,書(shu) 潤育蕾
育蕾小學位於(yu) 安徽省阜陽市黃崗鎮,這裏有近1000名學生,卻隻有20多位老師;這裏交通不便,較為(wei) 貧困,70%左右的學生都是留守兒(er) 童。
這所民辦學校的成立給予了許多少年學習(xi) 的機會(hui) ,但是他們(men) 缺少的不隻是完善的教育設備,更是心靈的陪護。而團隊致力國學傳(chuan) 播的同時,希望通過圖書(shu) 角的完善為(wei) 育蕾小學營造持久的國學氛圍,通過第二課堂的完善實現他們(men) 一個(ge) 詩意的童年,一條築夢國學的通道。
為(wei) 此,六月下旬,團隊全員頂著期末考試的複習(xi) 壓力,毅然決(jue) 然地展開了線上線下並行的愛心眾(zhong) 籌。功夫不負有心人,迄今為(wei) 止,團隊共籌集資金652元,圖書(shu) 一百餘(yu) 本,並且團隊將所有的善款都用來購置適宜孩子們(men) 閱讀的國學經典書(shu) 籍,如《三字經》、《弟子規》等,期望竭盡所能彌補孩子們(men) 在家庭教育上的缺失,引導他們(men) 養(yang) 成正直友善的品質。
迢迢千裏,夢在遠行
七月一日淩晨6點,天色朦朧,安徽師大北門齊聚著十九位精神煥發,笑靨如花的女孩,她們(men) 拖曳著行李,雀躍地談論著接下來十五天的國學支教之行。清晨7點15分,由蕪湖至阜陽的火車緩緩前行,赴育蕾小學國學支教團隊正式啟動。
途中,麵對鏡頭采訪,來自文學院的孟霞同學如是說:“我一直想參加誌願支教活動,希望把自己所學到的知識落到實處,期待用自己的能力幫助孩子們(men) 進步。”
中午12點19分,火車徐徐入站,欣喜,激動,隻因支教團隊終於(yu) 到達了兩(liang) 個(ge) 月以來一直向往的地方!即使天公不作美,磅礴大雨令團隊的行程略顯困難,但是所有隊員依然喜迎鏡頭,真實地呼喚出內(nei) 心的呐喊:“阜南我們(men) 來了!小可愛們(men) !期待與(yu) 你們(men) 的相遇喲!”
育蕾的孩子們(men) 雖不是神的孩子,但都是有夢的孩子,他們(men) 渴望突破條件的阻隔,觸碰新的世界。而赴育蕾小學支教團隊的宗旨即為(wei) 最大程度地挖掘十五天的價(jia) 值,用青春激情喚醒孩子們(men) 的國學詩心,引領他們(men) 步入經典,開闊視野,由此汲取成長力量。



責任編輯:柳君
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