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  3. 少兒讀經
【柯小剛】回歸生命的學問:給讀經孩子的一封信

【空山】誰把孩子看死了? ——我所理解的讀經教育,兼答賀希榮先生

【董若岐】感恩讀經,永遠讀經,平常心讀經

【史明誠】到底什麽是經?讀經教育又存在哪些誤區?

【賀希榮】“讀經運動”:孩子受得了嗎?

讀經暨包本背誦模式的問題——道裏書院微信群討論輯錄

【範家鳴】他山之石,可以攻玉 ——文禮書院學子讀《一個讀經少年的來信》有感之四

【何懿書】衝破混沌,透其靈光——文禮書院學子讀《一個讀經少年的來信》有感之三

【陳安東】先立乎其大 ——文禮書院學子讀《一個讀經少年的來信》有感之二

【陳奕君】也談我的讀經經曆 ——文禮書院學子讀《一個讀經少年的來信》有感之一

【聯署】為現代私塾讀經教育敬告國人宣言書

【吳小東】對批評老實大量讀經聲音的回應

【惟生】“老實大量純讀經”之困惑與反思:一個讀經少年的來信

【劉博超】今天的孩子該怎樣學習經典

【餘東海】關於讀經之我見(微言集)

【吳小東】就反思“讀經運動”致柯小剛先生

【柯小剛】當代社會的儒學教育:以讀經運動為反思案例

【王財貴】我們為什麽要讀經典

【慕朵生】誦讀經典也是國之大事

【澎湃新聞】要不要“全日製讀經”?儒家內部內訌了

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