【孔德成】衍聖公孔德成講述幼時親曆的“天下第一家”家教與師道

我們(men) 知道,孔子世家一向家教嚴(yan) 格,對於(yu) 生活在孔府中的衍聖公家教的細節,很多人可能會(hui) 好奇。我們(men) 今日編發的衍聖公孔德成文章《庭訓與(yu) 師道》是先生晚年所寫(xie) ,回憶少年時所受的家教。也許並沒有太多出奇之處,但很多地方亦可為(wei) 今日父母之借鑒。本文源發於(yu) 1986年9月28日第8版《聯合報》,編選自孔德成先生的學生葉國良教授整理、中華大成···

【蒙曼】家風正 國運興

在家庭、家教、家風三者之間,家庭居於(yu) 基礎地位,家教和家風都要在家庭之中涵養(yang) 。在家庭建設方麵,中國古代具有注重婚姻、注重夫婦、注重教子的優(you) 良傳(chuan) 統。《禮記·昏義(yi) 》雲(yun) :“昏禮者,將合二姓之好,上以事宗廟,而下以繼後世也,故君子重之。”古代對婚姻的看法,從(cong) 橫向的角度講,它結合的是社會(hui) 的不同姓氏

【薑玉峰 張宇晴】古人如何正家風

家風,又稱門風,是一個(ge) 家庭的精神內(nei) 核與(yu) 道德源頭。“家是最小國,國是千萬(wan) 家”,家風相連成民風,民風相融匯國風。家風不僅(jin) 影響著家庭成員的品格修養(yang) ,更是民風世風的基礎。黨(dang) 的十八大以來,習(xi) 近平總書(shu) 記多次強調要“注重家庭、注重家教、注重家風”,明確指出“家庭的前途命運同國家和民族的前途命運緊密相連”。

【柴永昌】中華傳統孝道的基本精神及當代價值

中華傳(chuan) 統孝道不可避免地受到當時人們(men) 認識水平、時代條件、社會(hui) 製度的製約和影響會(hui) 存在陳舊過時或已成為(wei) 糟粕性的東(dong) 西,但其蘊含的愛親(qin) 敬老、自愛盡職、慎終追遠的基本精神,在推動建設社會(hui) 主義(yi) 家庭文明和具有民族特色和時代特征的孝親(qin) 敬老文化方麵具有不可磨滅的價(jia) 值。

【徐梓】中國傳統家訓中的勸學

有一次,年幼的孟子逃學回家,他的媽媽割斷了正在織的布,教誡他,一個(ge) 人如果不勤於(yu) 讀書(shu) 學習(xi) ,怠於(yu) 修德習(xi) 業(ye) ,就如同一個(ge) 靠織布為(wei) 生的人半途而廢,就不能供給一家人的飲食衣服了。這是大家都很熟悉的《三字經》中“子不學,斷機杼”的故事,核心思想是勉學,即勸勉子弟刻苦攻讀、努力學習(xi) 的意思。

【周海生】嚴私德 樹家風

淳正家風,家國興(xing) 盛。中華民族素有重家庭、講家教、守家風的優(you) 良傳(chuan) 統,在曆史的長河中積澱發展為(wei) 一種濃鬱醇厚的家風文化。習(xi) 近平總書(shu) 記強調,“不論時代發生多大變化,不論生活格局發生多大變化,我們(men) 都要重視家庭建設,注重家庭、注重家教、注重家風。”而對於(yu) 黨(dang) 員幹部的家風建設,他則更為(wei) 明確地指出“黨(dang) 員幹部,特別是領導幹部,要清···

【董文】家風建設與《民法典》的規範聯結

黨(dang) 的十八大以來,以習(xi) 近平同誌為(wei) 核心的黨(dang) 中央高度重視家庭問題,多次強調要“注重家庭、注重家教、注重家風”。2022年1月1日起施行的《家庭教育促進法》即旨在引導全社會(hui) 注重家庭、家教、家風。家庭是社會(hui) 的最小單位,“家庭和睦則社會(hui) 安定,家庭幸福則社會(hui) 祥和,家庭文明則社會(hui) 文明”。社會(hui) 的和諧穩定與(yu) 家風的和睦文明休戚相關(guan) ,而優(you) 良家···

【林伯海】傳中華家訓家教家風樹新時代文明新風

習(xi) 近平總書(shu) 記高度重視中華優(you) 秀家訓家教家風曆史文化資源的賡續弘揚,對此作出了一係列重要論述。6月8日上午,習(xi) 近平總書(shu) 記在四川省眉山市三蘇祠考察時再次強調:“家風家教是一個(ge) 家庭最寶貴的財富,是留給子孫後代最好的遺產(chan) 。”在邁步全麵建設社會(hui) 主義(yi) 現代化國家新征程中,我們(men) 要進一步賡續傳(chuan) 承中華優(you) 秀家訓家教家風,塑造新時代文明新風。

【韓婷婷 王芳明】《聰訓齋語》與家風

我國古代家教家訓肇端久遠,其中清代張英所著《聰訓齋語》影響甚遠。張英通過言傳(chuan) 身教及所著《聰訓齋語》的影響,逐步形成了為(wei) 人稱道的“江左第一家風”並為(wei) 後世傳(chuan) 承。

武漢大學國學院教授郭齊勇談家風家訓

家是最小國,國是千萬(wan) 家。在中華民族的賡續傳(chuan) 承中,“家風”凝結著中華優(you) 秀傳(chuan) 統文化,積澱著中華民族的精神追求。在首個(ge) “全國家庭教育宣傳(chuan) 周”期間,中國孔子網刊發係列文章,弘揚優(you) 良家風,堅定文化自信。

【柯昊】顏真卿及其家族的忠義家風

唐代名臣顏真卿不僅(jin) 以書(shu) 法著稱,其勤謹憂民的為(wei) 官之道和以身殉國的經曆也被曆史銘記。顏真卿所屬的琅琊顏氏自魏晉至唐有若幹人任國家重臣,而且顏氏家族誌行高潔,學博才精,文武兼備,往往在治平時為(wei) 治國之能吏,在危難中則為(wei) 守社稷之良將。顏氏家族在波瀾壯闊的曆史發展中,體(ti) 現出公忠廉直、艱貞一誌的家風。

【郭繼民】《禮記·祭統》孝道觀的神聖意蘊

祭祀是指人神相接的儀(yi) 式和行為(wei) 。《禮記·祭統》將祭祀規定為(wei) 事親(qin) 之道,對祭祀孝親(qin) 作了創新性的闡述。結合宗教學理論發現,祭祀事親(qin) 兼具宗教神聖性和人文化成性。從(cong) 祭祀事親(qin) 的思想線索看,儒家經典實有不可化約的神聖維度。發掘儒家經典的宗教性意義(yi) ,既切合經典的本意,又能夠為(wei) 現代社會(hui) 提供一種儒家式的安心立命之道。

【肖群忠】傳統孝道的百年境遇與當代價值

在當代中國,孝道應該重新回歸其家庭子德的地位,在此基礎上,孝在當代社會(hui) 仍然能發揮其重要價(jia) 值:第一,有利於(yu) 改善家庭親(qin) 子關(guan) 係,促進家庭關(guan) 係和諧穩定;第二,有利於(yu) 促進以孝為(wei) 基礎的家庭養(yang) 老;第三,有利於(yu) 增強當代中國社會(hui) 基層社區的和諧穩定與(yu) 發展;第四,有利於(yu) 立德樹人,培養(yang) 現代中國人的道德責任感,提升公民道德素質。

【顏炳罡】傳統家訓的現代價值:由家族製度的破壞到家庭文明的重建

家是縮小的國,國是放大的家。在家國同構的中國傳(chuan) 統社會(hui) 中,良好的家訓家風與(yu) 家庭教育、個(ge) 體(ti) 成長、社會(hui) 和諧、國家治理之間存在何種關(guan) 係?傳(chuan) 統文化中有哪些值得傳(chuan) 承的優(you) 秀家訓與(yu) 治家智慧?近代社會(hui) 家族製度遭遇了何種困境?如何培養(yang) 優(you) 良的家風家教、重建現代家庭文明?對這些問題的理性思考與(yu) 正確解答,對我們(men) 今天的家庭教育、人才培養(yang) ···

【李競恒】清明節話廟祭和墓祭:後者起源於唐,與家族共同體觀念削弱有關

廟祭是一個(ge) 維係若幹死者作為(wei) 小共同體(ti) 的結構,體(ti) 現的是死者死後呈現為(wei) 家族共同體(ti) ,無論一個(ge) 君主或貴族再了不起,他的權力來源和成就也歸屬於(yu) 這個(ge) 死者與(yu) 生者的共同體(ti) 。憑借這個(ge) 共同體(ti) 的網絡結構和曆史慣性,個(ge) 體(ti) 的權力受到習(xi) 慣的製約。而墓祭則主要是麵對死者這一個(ge) 具體(ti) 的個(ge) 體(ti) ,是脫離了家族共同體(ti) 和習(xi) 慣約束的個(ge) 體(ti) 。

【姚海濤】以禮治孝與從義從道——荀子孝道觀及其啟示

荀子上承儒家傳(chuan) 統孝道思想而結合自己思想中的性惡論、禮論、樂(le) 論等基本理論架構,形成了與(yu) 孔、孟皆能契接得上而又自成體(ti) 係的孝道觀。以“人道有辨”力圖緩解性惡論與(yu) 孝觀念之間的內(nei) 在張力。因其特重禮樂(le) 而有禮以養(yang) 欲、禮以養(yang) 體(ti) 、禮以別異的孝道觀。因其特重“統類”內(nei) 在思理而有“以類行雜,以一行萬(wan) ”的從(cong) 義(yi) 從(cong) 道、通權達變的孝道觀。荀子的···

【孫海燕】來自曆史深處的人性呼喚——孝道

有道是“百善孝為(wei) 先”。儒家孝道就像胎記一樣,印在了每一個(ge) 傳(chuan) 統中國人的心裏。

【徐梓】好家訓家風成就好家庭——談家訓、家風及其相互關係

中華傳(chuan) 統文化中,曆來講究家國一體(ti) 。家是國的基本元素,國則是大家,好的家庭家教家風支撐和彰顯著國的風範、氣脈。黨(dang) 的十八大以來,習(xi) 近平總書(shu) 記多次就重視家庭家教家風問題做出重要指示。他指出,中華民族自古以來就重視家庭、重視親(qin) 情。

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