【程方平】英語退出統一高考理由充足 不推進改革將影響社會

欄目:快評熱議
發布時間:2014-05-26 17:19:56
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英語退出統一高考理由充足 不推進改革將影響社會(hui)

作者:程方平

來源:鳳凰評論

時間:2014519

 

 

 

進入2014年,有關(guan) 高考改革的話題越發熱鬧,在各地和全國推出的高考改革舉(ju) 措中,英語的問題尤為(wei) 突出。從(cong) 調整英語聽說的分量到英語退出統考,進入社會(hui) 技能等級考試,整個(ge) 過程似乎讓人目不暇接。其實,就中國高考的改革而言,相關(guan) 的調查、研究和實驗已經有了豐(feng) 富的積澱,今天再沒有實質性的推進,則必然會(hui) 影響整個(ge) 中國教育和社會(hui) 的正常發展。

 

先從(cong) 英語要退出統考來看,改革的理由比較充足:

 

第一,以往高考的三門主項——語、數、外,均屬工具類,而多數國家為(wei) 語、數、科,其導向和效果的差距不言自明;

 

第二,支撐國際化、現代化的新內(nei) 容,如計算機、外語等,即便不進入統考,歸入社會(hui) 技能等級考試,也並不影響其發展和受重視程度;

 

第三,中國的外語教學本身問題較大、效率極低,學生從(cong) 幼兒(er) 園到博士階段,甚至到考公務員、考職稱,多受困於(yu) 外語,在教育資源和學習(xi) 精力的耗費上也十分驚人,而多數國家的做法是加強社會(hui) 和各行業(ye) 的翻譯服務,而不是選擇全民終身被外語困擾;

 

第四,作為(wei) 對教育和整個(ge) 社會(hui) 有巨大導向作用的高考,過分強調外語,已經引發了很多問題,如學生的外語好過中文、對英語國家的了解勝過對祖國的了解、多數學生因外語學習(xi) 成效低下而缺少自信和興(xing) 趣,影響了整體(ti) 的發展;

 

第五,即便是在英語為(wei) 官方語言之一的國家,英語也不是影響所有人生存和發展的門坎,而在中國,英語並非官方語言之一,語用環境並不充分,過分強調外語的導向幾近勞民傷(shang) 財。

 

同時,我們(men) 還應該理智地看到,高考隻是一個(ge) 階段性、有限性的高校入門考試,而非人才品評、錄用的考試。因而,長期以來用科舉(ju) (相當於(yu) 公務員考試)來類比高考,是會(hui) 引發諸多誤解的,也會(hui) 影響對高考改革的價(jia) 值判斷。比如,至今很多人仍感覺,高考就是能一考定終身,而現實是讀到博士畢業(ye) 仍可能找不到工作。所以,在推進高考改革的進程中,首先要使教育界和全社會(hui) 正確認識高考的性質和局限,而不能無限地放大和扭曲高考的作用,使得高考的改革舉(ju) 步維艱。

 

顯而易見,高考改革是一個(ge) 十分複雜的係統工程,需要全社會(hui) 的充分理解和支持。內(nei) 容的取舍、方式的改變雖然重要,但更重要的是要堅守公平、公正和科學的底線和原則。在中國初步推進高等教育大眾(zhong) 化的今天,不僅(jin) 高等教育的資源依然有限,且因為(wei) 社會(hui) 導向的偏差,還存在著極為(wei) 嚴(yan) 重的“結構性問題”,使本可以充分發揮作用的全社會(hui) 高等教育資源未能得到充分認識和利用,以致使常態高考過熱、過於(yu) 激烈。

 

還有更多的社會(hui) 人群未能意識到,接受高等教育不必如此糾結。比如,在許多國家推進高等教育大眾(zhong) 化的過程中都著力發展短期大學、高職院校、廣播電視大學、網絡大學,並努力將這些大學與(yu) 傳(chuan) 統的學術型高校通過學分互認建立起橋接關(guan) 係,形成了寬進嚴(yan) 出、因人而異的高等教育(學習(xi) )體(ti) 係,也在相當程度上為(wei) 相關(guan) 改革減緩了壓力。

 

相反,我國的高等教育大眾(zhong) 化是過於(yu) 倚重傳(chuan) 統的學術型高校,而其他類型的高校被邊緣化,難以發揮重要作用。中國的高等教育資源短缺和高考問題的重點是“認識問題”、“結構問題”和“體(ti) 製問題”,而不應隻局限於(yu) 高考本身的技術和方法。所以,由各類問題激化的高考壓力是可以分而治之的,而不應僅(jin) 在高考這一點上鑽牛角尖。

 

不可否認,中國以往的高考改革曾有很多重要的經驗與(yu) 積極的探索,這些改革之所以會(hui) 難以為(wei) 繼或中途夭折,很重要的原因就是缺少社會(hui) 的共識與(yu) 支持,麵臨(lin) 了本不應承受的過大壓力。如果這一問題得不到緩解或調整,則高考困境難以擺脫。

 

麵對未來三年,高考改革具體(ti) 目標的實現,時限雖緊,但“認識問題”必須首先解決(jue) 好,否則,改革的定位和思路就會(hui) 陷於(yu) 混亂(luan) 與(yu) 盲目,對利弊取舍的判斷就會(hui) 急功近利,難以真正解決(jue) 深層、關(guan) 鍵的問題,也難以為(wei) 正確的改革提供良好寬鬆的社會(hui) 氛圍。

 


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