明年將首次增設國學本科專(zhuan) 業(ye)

來源：《北京晚報》

時間：孔子二五六六年歲次乙未年四月廿九日壬戌

           耶穌2015年6月15日

中國傳(chuan) 統文化近幾年越來越受關(guan) 注，各校紛紛在課程中增加了與(yu) “國學”有關(guan) 的元素，而全國的“國學教師”有多達百萬(wan) 的缺口。為(wei) 改變這一狀況，明年教育部的高校專(zhuan) 業(ye) 設置中將首次增設“國學教育本科專(zhuan) 業(ye) ”。

教育部“十二五”規劃課題《傳(chuan) 統文化與(yu) 中小學生人格培養(yang) 研究》課題組執行主任張健介紹說，目前國家提倡的“中華優(you) 秀傳(chuan) 統文化”至少應該包括國學經典、傳(chuan) 統藝術和民俗文化三部分。但一些學校認為(wei) ，學學《弟子規》、背背《論語》就是國學教育了，忽視了傳(chuan) 統文化中經典、藝術、民俗的相互關(guan) 聯性和整體(ti) 性，沒有從(cong) 各年齡段的差異性去構建完整的中小學傳(chuan) 統文化課堂。另一方麵，想找到各領域文化融會(hui) 貫通的國學教師也是個(ge) 難題。教國學的老師應該精通儒釋道兵醫藝多個(ge) 門類的文化，對學生進行人格教育。但目前，並沒有哪所高校專(zhuan) 門培養(yang) “國學人才”，甚至沒有“國學專(zhuan) 業(ye) ”。據悉，從(cong) 明年開始，教育部將在高校本科專(zhuan) 業(ye) 增設“國學專(zhuan) 業(ye) ”，目前東(dong) 北師大、北京聯合大學等高校已經在考慮招收“國學專(zhuan) 業(ye) ”學生。

據了解，至2015年5月末，國家以及教育部的傳(chuan) 統文化相關(guan) 課題組已完成了幼兒(er) 園、小學、初中、高中、大學、成人教育（全國領導幹部國學教育係列教材）、海外漢文化教育近700冊(ce) 傳(chuan) 統文化標準化教材研發工作。其中，中小學傳(chuan) 統文化教材又根據全國各省/直轄市的地域文化的不同樣貌，分別編寫(xie) 了全國26個(ge) 省/市的“國學與(yu) 地區文化”相融合的地區版專(zhuan) 用教材，並首次提出了中小學階段的傳(chuan) 統文化教育目標是“青少年完美人格教育”。目前，北京的通州區和大興(xing) 區也在使用中小學傳(chuan) 統文化教材。教材試點工作將於(yu) 今年完成，之後該套教材將申報國家級教材，通過驗收後將向全國推廣。

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責任編輯：姚遠