與(yu) 國學相伴的日子

作者：嚴(yan) 偉(wei)

來源：作者授權 伟德线上平台 發布

時間：甲午年十一月十七

           西曆2015年1月7日

五年前，經同事的推薦，我帶著女兒(er) 陳嘉儀(yi) 來到北濠東(dong) 村社區的知止堂學習(xi) 。知止堂離我家可謂是幾步之遙，可惜我在它創辦一年多才知曉，彼時他們(men) 已經學了《弟子規》、《中庸》、《大學》，正在學的是《論語》和《笠翁對韻》。好在學習(xi) 不論早晚，陳嘉儀(yi) 正式成了知止堂的一員。那時她剛剛幼兒(er) 園畢業(ye) ，字不認識幾個(ge) ，拚音也沒完全掌握，第一次接觸這個(ge) 對於(yu) 她來說簡直是天書(shu) 的《論語》，課還沒上到一半，她竟然睡著了！陳嘉儀(yi) 到今天還對此記憶猶新，說她不知道怎麽(me) 睡著了。好在胡老師們(men) 對她很有耐心，當大朋友領讀的時候，讓她跟著指讀，就這樣陳嘉儀(yi) 慢慢地從(cong) 會(hui) 讀到熟練地朗誦，從(cong) 第一次細若蚊聲到到後來聲情並茂地領讀。可謂是進步甚大。

五年來，陳嘉儀(yi) 學了《論語》、《笠翁對韻》、《孟子》、《詩經》等，胡老師在課堂上讓孩子們(men) 反複朗誦這些經典古文，有時還讓他們(men) 背誦有價(jia) 值的經典。長期的誦讀熏習(xi) ，讓陳嘉儀(yi) 增強了對古文的語感，增加了詞匯量，不知不覺中培養(yang) 了她閱讀古文的能力。長期耳濡目染於(yu) 聖賢們(men) 地經書(shu) 中，也潛移默化地改變著她的氣質。這五年收獲更多的是老師帶領他們(men) 從(cong) 國學中汲取做人的道理、處世的哲學，是安身、是立命，是“窮則獨善其身，達則兼善天下”。當然有些道理她現在還不能理解，但隨著她閱曆的加深，生活的磨練，有那麽(me) 一天會(hui) 豁然領悟。

學習(xi) 國學不僅(jin) 讓陳嘉儀(yi) 收益匪淺，也深深地影響著我們(men) 一家人。有一次陳嘉儀(yi) 問我為(wei) 什麽(me) 我和外婆說話的時候很熱情而和奶奶說話的時候有點冷淡。我聽後深感慚愧，大人的一言一行小孩都看在眼裏，我們(men) 作為(wei) 家長要身為(wei) 表率孝敬父母，在生活中注意自己的言行舉(ju) 止。知止堂裏所有的老師都是義(yi) 工，她們(men) 憑著對國學的愛好和對推廣中國傳(chuan) 統文化的堅定信念，風雨無阻堅持不懈義(yi) 務上課六年多，她們(men) 的奉獻精神讓我們(men) 深深感動。當知止堂成立家長會(hui) 義(yi) 工時，我立刻報名參加了，雖然隻是每次提前十分鍾到教室整理整理桌椅，課堂上幫助老師維持秩序，但即使隻是做這樣微小的事情，也是幫助了別人，內(nei) 心充盈著一種快樂(le) ！同時也潛移默化著陳嘉儀(yi) ，讓她也去樂(le) 於(yu) 幫助別人。

知止堂的老師不僅(jin) 僅(jin) 是在課堂上灌輸國學知識，還讓小朋友們(men) 走出課堂，通過各種形式來了解和宣揚中國的傳(chuan) 統文化。在如今年輕人越來越熱衷於(yu) 過洋節日、而對傳(chuan) 統節日越來越淡漠時，知止堂的老師們(men) 在每個(ge) 傳(chuan) 統節日都會(hui) 舉(ju) 行活動:新春民俗講座、端午節祭祀屈原、中秋節的祭月、七七節的乞巧……這些豐(feng) 富多彩的活動讓小朋友們(men) 感受到了祖國傳(chuan) 統文化的博大精深，讓他們(men) 為(wei) 之驕傲，讓他們(men) 把這些文化一代代繼承下去。

每一個(ge) 小孩都具有很大的潛能，隻要肯努力。2012年知止堂小小小劇社成立了，因為(wei) 不自信，陳嘉儀(yi) 這一年沒有參加，但她每每看到小夥(huo) 伴在台上表演時很是羨慕。當第二年招募小小小劇社成員時，她勇敢地參加了。嚴(yan) 格的小小小劇社製度讓她迅速成長起來，所有的表演機會(hui) 都要靠自己努力才能爭(zheng) 取過來，老師不會(hui) 偏袒任何一個(ge) 人。經過刻苦地排練，《經典聯誦》、《我們(men) 的節日》、《理想》、京劇《穆桂英掛帥》……這些節目都留下了她的身影，小小小劇社讓她越來越自信。

有了國學的相伴，今後陳嘉儀(yi) 無論身處何地，成功與(yu) 否，我相信她都應該是一個(ge) 正直，積極向上的人!

責任編輯：姚遠