【楊德俊】王陽明龍崗書院弟子陳文學

欄目:往聖先賢
發布時間:2023-01-06 19:10:41
標簽:王陽明、陳文學

【楊德俊】王陽明龍崗書(shu) 院弟子陳文學

作者:楊德俊

來源:《文史天地》2023年第1期

 

在王陽明的黔中弟子中,有一位“得文成之和,並擅詞章”“承良知之派以開黔學”的著名弟子,他因傳(chuan) 播陽明心學之功,被錢德洪記入《王陽明年譜》一書(shu) 中。他就是黔中王門的重要代表人物——陳文學。

 

 

 

▲陳文學像,浙江餘(yu) 姚王陽明故居博物館提供

 

一、王陽明贈詩

 

陳文學(1482—1558),字宗魯,號五栗山人,晚年號孏簃生,貴州宣慰司(今貴陽)人,比王陽明小10歲,比王陽明得意門生徐愛大7歲。少年陳文學非常喜歡詩文,史稱“自少能文章”,他把大部分時間都花在怎樣寫(xie) 好詩文之上。

 

正德三年(1508)王陽明流放貴州,完成龍場悟道,隨即修建龍崗書(shu) 院,聚徒講學,遠近數百裏的學子紛紛前往請教就學,地方文獻稱:“先生與(yu) 群弟子日講良知之旨,聽者勃勃感觸”“人人聞風慕道,欲問業(ye) 龍場者,絡繹不絕。”王陽明龍崗書(shu) 院講學成為(wei) 貴州教育史上前所未有的盛事,吸引了眾(zhong) 多慕名而來的年輕學子。在他們(men) 之中,就有這位喜歡舞文弄墨的陳文學,他引起了王陽明的注意。對王陽明來說,陳文學一心沉溺於(yu) 文學技巧,可能會(hui) 偏離聖賢之道。王陽明於(yu) 是作《贈陳宗魯》詩一首,指示陳文學為(wei) 學途徑。詩雲(yun) :

 

學文須學古,脫俗去陳言。 

譬若千丈木,勿為(wei) 藤蔓纏。 

又如昆侖(lun) 派,一瀉成大川。 

人言古今異,此語皆虛傳(chuan) 。 

吾苟得其意,今古何異焉? 

子才良可進,望汝師聖賢。 

學文乃餘(yu) 事,聊雲(yun) 子所偏。

 

這首詩被收錄在王陽明的第一本《居夷詩》中,這是黔中弟子中唯一得到王陽明親(qin) 自贈詩的人,可見他在王陽明心目中的地位。

 

 

 

▲這是陳文學在耀州任知州時撰書(shu) 碑刻,現保存完好。

 

正德三年(1509)十二月,王陽明三年流放期滿,離開貴州。陳文學等弟子在貴陽南門蔡氏樓餞別王陽明,並於(yu) 大風雪中將王陽明送到60裏外的龍裏驛,師徒依依惜別。除夕之前,王陽明趕到鎮遠府,在即將離開貴州之際,王陽明在鎮遠旅店中給黔中弟子寫(xie) 信——《鎮遠旅邸書(shu) 劄》,以示感謝,並鼓勵黔中弟子“努力進修”“以俟後會(hui) ”。陳文學不負陽明先生之望,最終學有所成,進入王陽明著名弟子之列。

 

 

 

▲陳文學題詞與(yu) 詩碑,現存陝西耀州

 

二、為(wei) 官一方

 

正德十一年(1516),王陽明巡撫南贛之時,陳文學與(yu) 龍崗書(shu) 院同門湯冔前往雲(yun) 南參加鄉(xiang) 試,同時中舉(ju) ,他們(men) 成為(wei) 王陽明黔中弟子中最早考中舉(ju) 人的兩(liang) 人。陳文學當年34歲,此後為(wei) 政十餘(yu) 年,清廉自守,於(yu) 嘉靖九年(1530)出任陝西耀州知州(今陝西銅川市耀州區),官至五品。

 

陝西耀州是唐代藥王孫思邈的家鄉(xiang) ,耀州城東(dong) 三裏的藥王山就因祭祀藥王而得名。耀州還是宋代政治家範仲淹為(wei) 政教化之地,他創建有“文正書(shu) 院”,為(wei) 耀州培養(yang) 人才無數。可見耀州人文薈萃,人傑地靈。

 

陳文學任耀州知州三年(1530—1532),閑暇之餘(yu) ,遊覽名勝古跡,吟詩作賦。現耀州藥王山北洞西玄門右側(ce) 牆壁上,還嵌有保存完好的陳文學撰書(shu) 詩碑一塊,其雲(yun) :

 

正月二日登太玄洞一首

 

絕嶺雲(yun) 橫石洞深,綠崗古柏正森森。 

回廊泉活春長在,斷碣苔封字漫滅。 

垂世幾言歸正論,活人千載著仁心。 

肩輿偶為(wei) 宜民發,瞻拜遺容仰德欽。

 

再遊太玄洞

 

入望千峰矮,淩虛兩(liang) 閣飛。 

洞深雲(yun) 氣濕,春暖藥采肥。 

方技病唐史,清風為(wei) 布衣。 

綿綿香火地,不獨耀人依。 

嘉靖庚寅仲春五栗山人識。

 

陳文學詩碑在《陝西金石誌》一書(shu) 中有載:“該碑詩文和書(shu) 法俱佳,為(wei) 藥王山石刻之上品。”此外,在藥王山,還有陳文學正楷題書(shu) 的“白雲(yun) 深處”四大字,碑高60厘米,寬1.14米,上款為(wei) “嘉靖辛卯六月望日”,下款為(wei) “陳文學敬題”,鈐印“五栗山人”。陳文學的詩碑和題詞能幸存至今,為(wei) 黔中王門留下了珍貴的曆史文物資料,實屬彌足珍貴。

 

另外,陳文學還重修了範仲淹的“文正書(shu) 院”,並特意書(shu) 寫(xie) 《陽明先生文明書(shu) 院教條》一文,刻碑於(yu) 重修的“文正書(shu) 院”內(nei) 。《陽明先生文明書(shu) 院教條》碑刻現出土於(yu) 耀縣塔附近的“步壽原”(步壽宮)南沿,對探究陽明心學在陝西地區的早期傳(chuan) 播,具有十分重要的價(jia) 值。

 

陳文學在耀州期間,還新修廟宇。嘉靖《耀州誌》載:“嘉靖九年(1530),知州陳文學奉命修八蠟廟。”又載:“喜文士,以詩酒自娛,然政事多疏。”由此可見,陳文學具有文人氣質,喜歡詩酒自娛,導致政事有所荒疏。

 

三、“承良知之派以開黔學”

 

嘉靖十一年(1532)陳文學因審案打死犯人,被仇家舉(ju) 報而辭官,是年50歲。王陽明江右著名弟子郭子章在《黔記》中作有《耀州知州陳文學傳(chuan) 》一文,記載他晚年的悠然生活:

 

陳文學……知耀州。三年調簡,不果赴。杜門養(yang) 屙,一切世故罔預,稍閑即與(yu) 聖賢對,倦則覓故紙,臨(lin) 古法帖以自娛。賓或至,下榻清話,論文談詩,博弈嘯歌,隨意所適,至忘晷刻。雖嗇於(yu) 治具,亦未嚐不歡洽也。

 

由上可見,陳文學辭官回家後,靜對聖賢,接待詩友,仍然沉醉在詩文之中。郭子章對陳文學詩文高度評價(jia) ,他總結說:“五栗之學有自來矣,五十作《自誌》,宛然五柳家風。晚年自名孏簃生而自序曰:沙中淘金,簸中取粲,入眼不煩,於(yu) 時有補。”郭子章稱陳文學為(wei) “黔中一詩翁”。

 

陳文學晚年居家二十餘(yu) 年(1532—1558),將其詩文編為(wei) 《耀歸存稿》《餘(yu) 曆存稿》《孏簃閑錄》三集,門人統匯編為(wei) 《陳耀州詩集》,又稱《五栗山人集》。明代普安州(今盤縣)人、曾任四川按察僉(qian) 事的邵元善作《序》雲(yun) :

 

先生之詩,大半在溪山花月、杯酒遊覽間,觸趣而發,不強作;其衝(chong) 澹如栗裏、蕭散如蘇州、沉鬱蘊藉如少陵;而平生落落不偶於(yu) 時,偃蹇寂寥以終。先輩言詩能窮人,其果然哉!

 

可惜的是,陳文學的詩文集並沒有流傳(chuan) 下來,《嘉靖貴州通誌》《黔記》《黔詩紀略》《黔詩紀略補編》等書(shu) 中,保留下來的陳文學詩文隻有10餘(yu) 篇,從(cong) 中可以看見其詩文的風格和特點。

 

陳文學晚年除了編寫(xie) 詩文之外,最重要的事情就是傳(chuan) 播陽明心學。陳文學與(yu) 同門弟子葉梧、湯冔等搜集和整理陽明先生遺著,先後編刻《居夷集》《陽明先生文錄》《陽明先生文錄續編》《陽明先生遺言集》等書(shu) ,這些貴州刻印的珍貴的陽明學文獻有的還收藏在國內(nei) 外圖書(shu) 館中。

 

嘉靖十三年(1534),王陽明浙中私淑弟子王杏巡按貴州,陳文學聯合黔中王門弟子數十人請求王杏建“陽明書(shu) 院”及“王公祠”於(yu) 貴陽,“以慰士民之懷”。於(yu) 是王杏贖貴陽城東(dong) 白雲(yun) 庵舊址修建書(shu) 院和祠堂,這是全國最早的“陽明書(shu) 院”和“王公祠”之一。鑒於(yu) 此事的重要性,錢德洪將之記入《王陽明年譜》一書(shu) 中。陳文學與(yu) 湯冔、葉梧等同門弟子,多次搜集陽明遺文,先後編刻《居夷集》《陽明先生文錄》《陽明先生文錄續編》等著述。其中黔刻本《陽明先生文錄》三卷、《新刊陽明先生文錄續編》三卷流傳(chuan) 至今,為(wei) 後世保存了十分珍貴的陽明學文獻資料。

 

 

 

▲《新刊陽明先生文錄續編》三卷,現藏上海圖書(shu) 館

 

嘉靖三十年(1551),江西王門弟子胡堯時任貴州按察使,增修貴陽“陽明書(shu) 院”,主持刻印陽明著作,頒行貴州學校、書(shu) 院以作教材之用,“令學徒知所景仰,士風為(wei) 之大變”。同年,巡撫劉大直與(yu) 浙中王門弟子趙錦等重修龍崗書(shu) 院,並派人到江西請陽明學大師羅洪先、鄒守益撰寫(xie) 《新建龍崗陽明祠碑記》和《龍崗書(shu) 院祭田記》。陳文學作長詩《何陋軒歌》以紀其盛,這是陳文學見於(yu) 史料的最後一首詩,再過七年,即嘉靖三十七年(1558),陳文學安然去世,卒年76歲。郭子章在《黔記》中這樣評價(jia) “宗魯得文成之和,並擅詞章”;莫友芝在《黔詩紀略》一書(shu) 中稱其“承良知之派以開黔學”。這些都是比較準確的定位,肯定了陳文學在貴州繼承陽明心學過程中的地位和作用。

 

今天還有許多人不承認王陽明在貴州有弟子群體(ti) ,認為(wei) 沒有黔中王門這一學派,這值得大家繼續仔細挖掘史料,以解其誣。

 

責任編輯:近複

 


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