衡陽師院攜船山思想回贈船山故裏

來源：“王船山故裏”微信公眾(zhong) 號

時間：孔子二五七二年歲次壬寅六月初二日甲寅

          耶穌2022年6月30日

回贈船山故裏

為(wei) 深入探討如何在教學中依托船山思想，弘揚傳(chuan) 統文化，將新時代教育理念與(yu) 船山為(wei) 心靈賦能的教育思想相結合，將船山、明翰精神更好地融入青少年理想信念和家國情懷德育工程，同時全方位了解鄉(xiang) 村教師生活現狀和困難、加強師範生的師風師德教育，促進高等教育與(yu) 基礎教育共情共振，6月22日至23日，衡陽師範學院文學院“船山思想·賦能鄉(xiang) 村”實踐團在位於(yu) 船山故裏的曲蘭(lan) 中學、水寺完小開展“船山文化普及圖書(shu) 捐贈”“船山思想協同育人研討座談會(hui) ”和“尋訪最美鄉(xiang) 村教師”活動。

捐書(shu) 儀(yi) 式

捐書(shu) 儀(yi) 式上，該校資深教授、船山學社社長朱迪光先生發表了熱情洋溢的勵誌演講。座談會(hui) 上，衡陽師範學院文學院何穎副書(shu) 記首先向曲蘭(lan) 中學的領導老師們(men) 的熱情相待表示感謝，“這次下鄉(xiang) 來到曲蘭(lan) 中學，我們(men) 感受到很多，也學到了很多。”何穎副書(shu) 記說到，“也希望這次座談會(hui) 能夠加強基礎教育與(yu) 高等教育的合作，共同將船山思想、明翰精神傳(chuan) 承和發揚好。吳戩老師也分享了此次下鄉(xiang) 活動中的心得體(ti) 會(hui) ：“在書(shu) 法班的教學中，我認識了一群可愛的孩子們(men) 。”吳戩老師說:“有的孩子很有書(shu) 法天賦，希望兩(liang) 校加強合作，為(wei) 傳(chuan) 承船山思想輸送人才。趙斌老師分享了自己對船山思想的認識，他認為(wei) 船山思想的精髓在於(yu) “經世致用”，強調實踐的重要性，希望同學們(men) 在學習(xi) 與(yu) 傳(chuan) 承船山思想的同時，要注重實踐的作用。實踐團成員代表彭柔鋆、楊名璿分享了本次下鄉(xiang) 活動的感受和將船山思想應用在課堂上的建議。最後，曲蘭(lan) 中學的校長徐衛華對此次座談會(hui) 做了總結發言，回顧了曲蘭(lan) 中學的建校與(yu) 發展曆程，對實踐服務團兩(liang) 天來的奉獻表示感謝，並對往後兩(liang) 校合作提出期望，共同傳(chuan) 承發展好“船山思想”與(yu) “明翰精神”！

兩(liang) 校師生代表結合此次下鄉(xiang) 工作與(yu) 實際教學情況，針對基礎教育和高等教育人才培養(yang) 方麵深入交流，多維度地暢談船山思想與(yu) 教學的關(guan) 係，促進了師生對船山精神的理解與(yu) 傳(chuan) 承。

社會(hui) 實踐服務團

與(yu) 此同時，“船山思想·賦能鄉(xiang) 村”社會(hui) 實踐服務團開展最美鄉(xiang) 村教師尋訪活動，對曲蘭(lan) 中學和水寺完小老師進行采訪，探尋教師的魅力，為(wei) 師範生們(men) 樹立了正確的職業(ye) 發展觀。

本次“船山思想協同育人研討座談會(hui) ”是一次溝通高校與(yu) 中學的橋梁，我院師生與(yu) 中學師生進行深刻的交流，共同探討立德樹人的教育大計，為(wei) 未來的教育發展出謀劃策。“最美鄉(xiang) 村教師尋訪”是“師者如歌--講述鄉(xiang) 村教師的教育故事”暑期主題采寫(xie) 活動的一次踐行，既向校友傳(chuan) 遞衡師溫暖，又搭建了學校與(yu) 校友聯絡的橋梁，有效促進了我院學生的師德師風教育，希望在全體(ti) 師生的共同努力下，與(yu) 優(you) 秀校友齊心協力，挖掘校友典型，講好校友故事，共同唱響衡師人的教育之歌。

捐書(shu) 儀(yi) 式與(yu) 座談會(hui) 均由衡陽縣社科聯專(zhuan) 家、衡陽縣王船山研究室主任胡國繁主持。

此次活動前夕，王船山逝世330周年紀念暨船山思想進校園研討會(hui) 在衡陽師範學院文學院召開，衡陽師範學院副校長劉俊學到會(hui) 祝賀，衡陽師範學院文學院院長任美衡主持會(hui) 議，譚崇恩、朱迪光、熊考核、李振中、鄧胤龍、陳楊等市內(nei) 船山學研究專(zhuan) 家參會(hui) ，衡陽市社科聯主席羅東(dong) 雲(yun) 作總結發言。衡陽縣社科聯主席劉熙陽、王船山故裏研學基地導師代表胡國繁、劉豔平等應邀參會(hui) 並作分享發言。

（寧傑 李瑞娟）

共情船山文化共築清廉學校

6月23日，衡陽師範學院文學院四十餘(yu) 名師生來到位於(yu) 船山故裏的衡陽縣大安鄉(xiang) ，與(yu) 水寺完小200餘(yu) 名師生度過了一個(ge) 不平凡的上午，共情船山文化，同築清廉學校。

這是衡陽師範學院文學院2022年“三下鄉(xiang) ”活動的第二站，也是水寺完小啟動清廉學校建設以來獲得的第一次外援。本次活動形式多樣，趣味課堂別開生麵、黨(dang) 史宣講通俗易懂、詩歌朗誦激情飛揚、圖書(shu) 捐贈點燃夢想、教育幫扶助力發展、公益勞動愛心無限、校友專(zhuan) 訪情深意長。船山學社社長朱迪光教授、衡陽師院文學院黨(dang) 支部副書(shu) 記何穎等專(zhuan) 家團隊親(qin) 自參與(yu) ，精心指導，特別調研了基礎教育發展對鄉(xiang) 村振興(xing) 的影響、弘揚船山思想對建設清廉學校的作用。衡陽師院“船山思想·賦能鄉(xiang) 村”實踐團捐贈給水寺完小價(jia) 值4000餘(yu) 元的圖書(shu) 、文具等物資。衡陽縣王船山研究室主任胡國繁在捐贈儀(yi) 式上稱讚：衡陽師院文學院的三下鄉(xiang) 活動“接地氣、有生氣、揚正氣”。水寺完小校長在與(yu) 專(zhuan) 家們(men) 交流時動情地說：“感謝衡陽師院的高能團隊，如此給力的幫扶讓全體(ti) 師生倍受鼓舞，我們(men) 一定不負眾(zhong) 望，打造清廉學校，助力鄉(xiang) 村振興(xing) 。”

(張海 龍祖發）

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