細讀聖經知大道
作者:趙寧寧
來源:“書(shu) 院研究”微信公眾(zhong) 號
時間:孔子二五七一年歲次辛醜(chou) 九月初四日庚寅
耶穌2021年10月9日

編者按:趙寧寧是甘肅農(nong) 業(ye) 大學2020級學生,高考完的暑假因為(wei) 大學生三下鄉(xiang) 活動而結識明明德讀書(shu) 會(hui) 王亞(ya) 靈同學。成為(wei) 一名大學生後,他選擇加入蘭(lan) 州交通大學明明德讀書(shu) 會(hui) ,每天按時群內(nei) 打卡誦讀。今天,2021年10月9日,是他誦讀《論語》的第100天,他寫(xie) 下了自己與(yu) 《論語》的故事,與(yu) 明明德讀書(shu) 會(hui) 的故事......
細讀聖經知大道
《論語》是由孔子的弟子及其再傳(chuan) 弟子編撰而成,是儒家學派的經典著作之一,集中體(ti) 現了孔子的政治主張、倫(lun) 理思想、道德觀念及教育原則等。
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自加入明明德讀書(shu) 會(hui) 誦讀《論語》,至今已有整整一百天。說到加入明明德讀書(shu) 會(hui) ,也算是一種緣分,去年高考剛結束,呆在家裏也閑來無事,剛好學姐王亞(ya) 靈有一個(ge) 《論語》誦讀的三下鄉(xiang) 活動,我就參加了這個(ge) 僅(jin) 僅(jin) 隻有幾分鍾的誦讀。這算是一個(ge) 開始吧,到我大一快結束的時候,經過向學姐詳細了解情況,我選擇正式加入明明德讀書(shu) 會(hui) 。
《論語》有雲(yun) :“知之者不如好之者,好之者不如樂(le) 之者。”本來在誦讀詩詞歌賦這方麵我略有興(xing) 趣,以前是條件不允許,現在有這個(ge) 機會(hui) ,我應該去滿足我的這個(ge) 小興(xing) 趣,用心去做自己喜歡的事。在加入明明德讀書(shu) 會(hui) 後這一百天的誦讀中,我有兩(liang) 個(ge) 方麵的收獲。一是內(nei) 在的自身堅持;一是外在的知識擴展。

談到自身的堅持,從(cong) 開始誦讀到現在,已經有一百天了。於(yu) 我而言,這算是一個(ge) 值得念紀的日子。屈指數來,不管是平時自己的一些愛好還是一些外加的任務,我總會(hui) 有所停頓。誦讀《論語》是我堅持最久且從(cong) 未間斷地去做的一件事情。或許有時候僅(jin) 僅(jin) 是三五分鍾的事情,或許有時候隻是簡單地讀一下,但每天堅持去做,我想久而久之,會(hui) 有一個(ge) 意想不到的收獲。正所謂“不積跬步無以至千裏,不積小流無以成江海”,“鍥而舍之,朽木不折,鍥而不舍,金石可鏤”。凡事要堅持去做,萬(wan) 一哪一天放不下呢!
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說完內(nei) 在,我再來聊一聊外在的知識擴展。我感覺誦讀《論語》和學習(xi) 《論語》是有所不同的。
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誦讀《論語》,讀的是它的語句、它的文辭。而學習(xi) 《論語》是領悟其中的蘊意,學習(xi) 它的主張、思想、觀念等。這部不僅(jin) 影響中國曆史兩(liang) 千年而且在世界上有著深遠影響的東(dong) 方聖經,有人用一生去學習(xi) 它。
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說到這一百天的心得體(ti) 會(hui) ,我隻能說讀一遍會(hui) 有一遍的效果,就像孔子有一句話:別人一遍就會(hui) ,我用十遍;別人十遍就會(hui) ,我用一百遍。切不可以望文生義(yi) ,感覺看到這個(ge) 字眼就懂了。這也是我剛開始讀的時候出現的一個(ge) 錯誤,不求甚解,導致誤讀、曲解了其本意。
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我們(men) 一直說,孔子提倡以德治國,提倡仁愛。然而現在的我們(men) 生活在一個(ge) 法治社會(hui) 裏,顯然與(yu) 儒家的思想發生了衝(chong) 突,那為(wei) 什麽(me) 《論語》至今還在流傳(chuan) ?我們(men) 所看到的這個(ge) 法治社會(hui) 是一個(ge) 很好的社會(hui) 製度,那為(wei) 什麽(me) 還有人會(hui) 研究《論語》?
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德和法還是有一定的衝(chong) 突。那麽(me) 問題就出在了望文生義(yi) 。《為(wei) 政》篇有這樣一句話:“道之以政,齊之以刑,民免而無恥;道之以德,齊之以禮,有恥且格。”它的意思講的就是:用政令來治理百姓,用刑法來整頓他們(men) ,老百姓隻求能免於(yu) 犯罪受懲罰,卻沒有廉恥之心;用道德引導百姓,用禮製去同化他們(men) ,百姓不僅(jin) 會(hui) 有羞恥之心,而且有歸服之心。從(cong) 表麵來看,這似乎並不符合我們(men) 當今的法治社會(hui) 。
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還有《裏仁》篇裏的一句:“君子喻於(yu) 義(yi) ,小人喻於(yu) 利。”講的是君子懂得的是道義(yi) ,小人懂得的是利益。然而在當今的社會(hui) 中,在好多企業(ye) 、好多人眼裏,利益是遠大於(yu) 道義(yi) 的。這貌似又有衝(chong) 突?那麽(me) 為(wei) 何我們(men) 要學習(xi) 《論語》,學習(xi) 儒家思想。我想這個(ge) 錯誤的現象應該就是我們(men) 望文生義(yi) 所產(chan) 生的。我們(men) 現在所做的隻是誦讀《論語》,讀它的語句簡潔、讀它的文辭嫻雅,翻來覆去的讀。
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書(shu) 讀百遍,其意自現。在這一百天的誦讀中我確實收獲了不少。以前每當我刷視頻或者是看一些心靈雞湯時,就感覺他們(men) 說的非常好,講的全是大道理,可能有時候一個(ge) 觀點或者一個(ge) 道理就是一本書(shu) 一個(ge) 很長的視頻,但在誦讀《論語》的過程中我發現其實這些觀點和道理在《論語》中用一句話乃至一個(ge) 字就表達的淋漓盡致。這就是經典。
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站在起點往前看,一百天很長,要走過一季有餘(yu) ;站在一百天往回看,不知不覺,就過來了。讓堅持慢慢地變成一種習(xi) 慣,刻在骨子裏,受益終生。
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非常感謝這段時間以來杜老師的教誨和師兄師姐的陪伴,一百天隻是一個(ge) 好的開始,未來的路還很長,我希望在明明德讀書(shu) 會(hui) 我會(hui) 有更多的收獲……
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責任編輯:近複
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