聯合國教科文組織的世界教師節、美國加州、馬來西亞(ya) 以及中國台灣和香港的教師節，都是定在孔子誕辰———9月28日。

《建議書(shu) 》認為(wei) ，“儒家文化是中國文化的主流血脈，而孔子則是儒家文化的集大成者和中國文化的象征符號，也是人類文明史載以來的第一位教師。在此，我們(men) 鄭重向社會(hui) 各界和有關(guan) 部門建議：以孔子誕辰，作為(wei) 中國的教師節。”《建議書(shu) 》由龐樸、張立文、郭齊勇、蔣慶、陳明等5位國內(nei) 知名學者發起，已到得到湯一介、成中英、汪暉、趙汀陽等海內(nei) 外41位知名學者簽名響應。

將孔子誕辰作為(wei) 教師節的呼聲近年來在學術界日益高漲。據中國人民大學孔子研究院院長張立文教授介紹，孔子研究院已將連續三次通過各種形式呼籲將孔子誕辰作為(wei) 教師節了。而在今年的全國政協會(hui) 上，魏明倫(lun) 、李漢秋等政協委員更是提出了教師節改期的提案。但教育部新聞發言人在今年教師節當天明確表示，關(guan) 於(yu) 將孔子誕辰作為(wei) 教師節的建議並沒有進入論證階段。此事最終將由全國人大決(jue) 定，目前，教育部相關(guan) 部門還沒有開始論證此事。目前，聯合國教科文組織的世界教師節、美國加州的教師節、馬來西亞(ya) 的教師節以及中國台灣和香港特別行政區的教師節，都是定在孔子誕辰———9月28日。

【各方反應 】

在上海曙光中學高二年級任教的劉老師受早報記者委托，根據《建議書(shu) 》的主要內(nei) 容在其任教的班級作了相關(guan) 調查。劉老師認為(wei) ，大部分學生甚至對現在的教師節也不甚關(guan) 心。劉老師之後又說，在做了學生調查之後感到，學生尊師重道的觀念已經十分淡薄，對我們(men) 民族深厚的文化傳(chuan) 統也知之甚少，所以學者們(men) 的建議值得提倡響應。

有距離，有差異也是正常的，孟子說“夫物之不齊，物之情也”。但我還是相信“民眾(zhong) 是創造曆史的主體(ti) ”，學者隻是民眾(zhong) 中的一部分而已；至於(yu) 學者有“先天下之憂而憂，後天下之樂(le) 而樂(le) ”或“為(wei) 天地立心，為(wei) 生民立命，為(wei) 往聖繼絕學，為(wei) 萬(wan) 世開太平”的擔當精神或責任意識，那應是國家與(yu) 民族的幸事。

【來源：《東(dong) 方早報》2006年09月24日】