漕溪堂識字大會(hui) 觀後感選集

來源：作者授權 伟德线上平台 發布

時間：孔子二五六八年歲次丁酉五月十三日乙醜(chou)

           耶穌2017年6月7日

一、無心插柳柳成蔭：其實在組隊參加識字大會(hui) 前，內(nei) 心猶豫與(yu) 茫然摻半，因為(wei) 對此很陌生，不知從(cong) 何處著手準備，所以隻是抱著試一試的心態參賽，可沒想到，我們(men) 組竟僥(jiao) 幸獲得狀元團隊的榮譽，雖然我們(men) 也付出了努力，但還遠遠不夠，以賽促學，第一屆漕溪堂識字大會(hui) 雖已結束，但我的識字道路漫漫修遠。

二、真正感受到傳(chuan) 統文化的魅力：我喜歡安安靜靜看書(shu) ，聆聽文字背後的故事，但之前從(cong) 未正真了解過漢字，所以是片麵的喜歡，而通過這次活動感受到了漢字並不僅(jin) 僅(jin) 是簡單的字，它有情感：寬容、謙虛、飄逸……所以這次活動可以說是我人生的一個(ge) 轉折點、新起點（思考小學識字教育）

三、深切體(ti) 會(hui) 到胡老師名言“不是有希望才去做事情，而是做了事情才有希望”，趁年輕，多學多做，開拓自己的眼界，切勿把自己圈養(yang) 在封閉的世傑，做一隻井底之蛙。（狀元團隊:李潤梅）

2017年6月1日，是忙碌的一天，充實的一天。這一天是漕溪堂新蒙學探究室正式成立的日子，也是由探究室承辦識字大會(hui) 決(jue) 賽的日子。

識字大會(hui) 比賽現場各團隊團結協作，秉著認真嚴(yan) 謹的態度答題，看著同學們(men) 如此快速流暢的答題，不得不佩服他們(men) 的勤奮和對各種知識的積累。付出了就有收獲，各團隊都取得優(you) 異成績。同學的勤勞與(yu) 努力以及對漢字的學習(xi) 態度是我所不能及的，同時我也看到了與(yu) 他們(men) 的差距，應該多向他們(men) 學習(xi) ，提高自己的文化知識，豐(feng) 富自己的內(nei) 涵。不得不感歎要想做個(ge) 內(nei) 外兼修的女子太難，太遙遠了……

漢字是上古時期世界上各大文字體(ti) 係中唯一傳(chuan) 承至今的表意文字，包含著豐(feng) 富的文化內(nei) 涵和審美意蘊，是我們(men) 民族祖先智慧的結晶，是中華文明最燦爛的瑰寶之一。漢字博大精深的文化以及先人門創造漢字的智慧真是不得不讓人佩服得五體(ti) 投地。

本次識字大會(hui) 便是對中華民族文化的一種傳(chuan) 承，一種傳(chuan) 播，是對許多不認識篆書(shu) 的人的一種啟蒙。緊緊圍繞新蒙學探究室的宗旨展開，讓更多的人學習(xi) 中國傳(chuan) 統漢字文化，從(cong) 而了解更多的文化知識，豐(feng) 富自己，傳(chuan) 承我國優(you) 秀傳(chuan) 統文化。將傳(chuan) 統文化與(yu) 時代要求相結合，更好的複興(xing) 中華民族。

也希望在以後的識字大會(hui) 中有更多的人參加，使更多的人能受到影響，更好的傳(chuan) 承我們(men) 的傳(chuan) 統文化。（探究室成員：王武藝）

6月1日，20年來很有意義(yi) 的一個(ge) 兒(er) 童節！我們(men) 的漕溪堂探究室成立儀(yi) 式圓滿完成，第一屆識字大會(hui) 舉(ju) 辦得非常成功並且引起學校和社會(hui) 的高度關(guan) 注！我很榮幸參與(yu) 了第一屆漕溪堂識字大會(hui) ，同時在和兩(liang) 名小夥(huo) 伴的不懈奮鬥、團結協作下，我們(men) 一齊奪得狀元團隊！心中欣喜萬(wan) 分！對於(yu) 複賽和決(jue) 賽的準備工作，大約花費了3-4周的課餘(yu) 時間用於(yu) 識字、記字，那密密麻麻寫(xie) 滿了篆字的十幾張稿紙就見證著自己努力的成果。但是仍然有遺憾的一點，就是覺得自己還沒有記牢一些自己寫(xie) 了很多遍的篆字，容易記混記錯，同時覺得自己為(wei) 記憶篆字的時間準備還很欠缺，在比賽過程團隊協作上沒有發揮地更好！雖然在記憶篆字的初期有些乏味枯燥，後來在不斷探索中我越來越發現它的魅力，感受到其中的樂(le) 趣。我們(men) 團隊的勝利取決(jue) 於(yu) 大家共同的努力，從(cong) 中我深深地被小夥(huo) 伴們(men) 的認真和執著所感染，也感受到大家為(wei) 了共同的目標而奮鬥的激情，這是非常具有引領作用的。在這次比賽之後，我對學習(xi) 和生活上的態度有了新的思考。

對於(yu) 狀元團隊獲得的藝術品，就像詞典上蓋的“緣”的章印一樣，獲得這份未來的國畫大家薑老師親(qin) 手繪製的藝術品也是一種緣分！我會(hui) 好好保存這本《王力古漢語詞典》，好好保存這份珍貴的藝術品，好好保存這份緣！識篆字、寫(xie) 篆字隻是學習(xi) 中華傳(chuan) 統文化的一小步，而傳(chuan) 承經典這條路，漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。（狀元團隊：稅瑤）

今天對於(yu) 漕溪堂新蒙學探究室來說，是一個(ge) 特殊的日子。不僅(jin) 僅(jin) 是探究室成立的重要活動，也是"識字大會(hui) "的決(jue) 賽日。

有幸作為(wei) 工作人員，聽了我校各位領導，老師以及社會(hui) 各界對"新蒙學"有相關(guan) 研究的專(zhuan) 家老師對探究室的指導和建議感覺深受啟發。胡老師在會(hui) 議之初就說明漕溪堂新蒙學探究室的萌發，並且闡釋了識字大會(hui) 的進展、意義(yi) 。提出了對未來的展望，讓我深切地感受到了探究室未來發展的方向。我深知想做一件事很容易，但是真正去做到一件事並且要做得很好，真的很難。我最最深刻的感悟就是要敢想敢做，這是我要向胡老師看齊並且非常敬佩胡老師的一個(ge) 地方。

會(hui) 議中太白紀念館館長丁穎暢談了對探究室的期望，提出“合作、發展、促進、傳(chuan) 承”的理念。這是令我十分有感觸的。得到了別人的肯定和鼓舞，並且建立在合作的基礎上能進行交流，不僅(jin) 有助於(yu) 探究室的發展，並且能夠幫助我們(men) 更加了解傳(chuan) 統文化，關(guan) 注傳(chuan) 統文化。

由於(yu) 當天有布置會(hui) 場的相關(guan) 工作，所以就未能有幸見到識字大會(hui) 決(jue) 賽前的雙人漢舞和集體(ti) 朗誦展示。但是前一天晚上的彩排還是給我留下了深刻印象，大家都比較辛苦，排練到很晚，無論是探究室的工作人員還是朗誦的中文二班全體(ti) 同學，我覺得都是好樣兒(er) 的。在這樣一場以傳(chuan) 統文化為(wei) 基礎，大家共同努力共同協助進步的活動中，我們(men) 每一個(ge) 人都是不可或缺的。我們(men) 大家的力量凝聚在一起，加上胡老師在此前對我們(men) 做的前期指導和工作安排，才可以完成得那麽(me) 好。

決(jue) 賽現場進行很激烈，最終參賽者也取得了良好的成績，收獲到了人生中一筆"寶貴的財富"。隻是遺憾沒有參加，但是幸好，胡老師說，明年還有機會(hui) ，還可以期待。

雖然累，但是很值得，不怕做事，隻怕沒有事做。工作中的小失誤還望老師理解，以後一定做得更好。在探究學習(xi) 的過程中，收獲了知識，也收獲了朋友，還有許許多多的感悟，是值得我去不斷思考，不斷反省的。（探究室成員：黃耀）

有幸參加了第一屆“漕溪堂識字大會(hui) ”，感觸良多。

篆字是中華漢字的一種，剛開始接觸它們(men) 的時候，心裏隻有一個(ge) 想法：這都什麽(me) 鬼？然而，報名參加這次識字大會(hui) ，跟篆字有進一步的接觸之後，猛地發現，原來篆字也沒有想象中難懂。

對於(yu) 從(cong) 來沒有接觸過篆字的我，此次識字大會(hui) 無疑是一大挑戰。在經過複賽的激烈角逐之後，我們(men) 組有幸進入決(jue) 賽，可以說，是上帝給了我一個(ge) 挑戰自我的機會(hui) 。識篆字，寫(xie) 篆字…考驗我的，不僅(jin) 僅(jin) 是記憶力，還有耐心！在經過緊張的賽前準備後，賽場上的表現，終究沒讓自己失望。

於(yu) 我而言，比起名次，更重要的是比賽讓我更進一步了解了漢字這一優(you) 秀的傳(chuan) 統文化。希望學校和係部可以舉(ju) 辦更多弘揚傳(chuan) 統文化的活動，讓每個(ge) 人都在優(you) 秀的傳(chuan) 統文化當中得到熏陶和感染！（榜眼團隊：張茂瑤）

第一屆漕溪堂識字大會(hui) 圓滿結束了。

我有幸參與(yu) ，並如複賽所想得到了一件藝術品，現已翻閱數頁，頗有興(xing) 趣。

經此大會(hui) ，略有所感:

雖在賽前準備時投入大量精力，占用許多課餘(yu) 時間，十分疲憊，可我所得的遠遠超過付出。在此期間，我盡可能大量識得篆字。不僅(jin) 得會(hui) 認，更多的是反複寫(xie) ，才能加深記憶，所以一個(ge) 字最少都會(hui) 寫(xie) 五遍，多至十幾遍。決(jue) 賽時，我將重心放在詩詞上，記了大概30-40首五言絕句，大量的識記，讓我在用篆字翻譯楷體(ti) 詩時信心滿滿，所出詩詞都是練過的，但寫(xie) 字時手依舊抖得厲害。

雖然在學書(shu) 法，卻一直都是隨心所欲的寫(xie) 。老師上課按例去，也聽，但叫練習(xi) 時，草草地寫(xie) 幾遍，而後隻管寫(xie) 自己想寫(xie) 的。遇到難處，也會(hui) 請老師示範。老師很耐心，不管什麽(me) 字，都會(hui) 慢慢教。記篆體(ti) 詩詞時，我起初用鉛筆寫(xie) ，後來用粉筆寫(xie) ，再用硬筆寫(xie) 。慢慢地，不到半個(ge) 月的時間，我突然發現自己的硬筆篆書(shu) 有了提升，很是高興(xing) 。這算是附加的收獲了。

最大的感受是，山外真的有山，人外確實有人。同樣的時間，你在努力，別人比你更努力！說實話，我的努力，隻足夠獲得我決(jue) 賽時的名次。真的很佩服第一名的團隊，100分，得了98的高分！我想這不僅(jin) 源於(yu) 努力，更多的是愛好篆字。因為(wei) 喜歡，所以更有動力。

學習(xi) 是持之以恒，學習(xi) 是永無止境的，在為(wei) 了這一次篆字比賽沸騰起來的同時，更要靜下來，冷下來，去慢慢沉澱累積。（榜眼團隊：唐慧）

大概在校的大學生，閑暇之餘(yu) 沒有幾個(ge) 人會(hui) 去翻閱篆字經典，識記篆字筆法罷。大家習(xi) 慣了規範書(shu) 寫(xie) 楷書(shu) ，看熟了橫平豎直的字塊兒(er) ，已然忘了漢字是怎樣演變成如今這般模樣的。就如在大學裏生活節奏放緩了之後儼(yan) 然忘了自己當初為(wei) 什麽(me) 上大學一樣，似乎都過著“網幹酒醉，洗腳上床，哪管門外有斜陽”的生活……

因受識字所感，反思與(yu) 自省倒也頗顯得可貴了。在識字期間，感觸最深的不是為(wei) 識字而死記的苦惱，也不是獲獎後的自喜，而是在此期間看到老師為(wei) 做一件自己喜歡和想要做的事而做的努力而倍受啟發。歸根結底還是夢想刺激現實觸動內(nei) 心最深處的弦，當平庸將心靈被烘幹到沒有一絲(si) 水分時，在看見光從(cong) 身邊掠過時才開始決(jue) 定要淘洗心上的霧氣。突然記起史鐵生的一句話“人所不能者，即是限製，即是殘廢”，而我想比這種殘廢更加可悲的是心靈的癱瘓吧。反而，隻要心靈上有榮光照亮，遠行便是一路披荊斬棘，即使你所到的詩和遠方隻是另一群人的苟且，那又怎樣呢？

老師這種有能力去喜歡，能盡力去觸碰，有定力去堅持，有魄力去取舍，有權利去選擇的人，大概就是大多數人都想成為(wei) 的模樣罷。願下一個(ge) 這樣的你能在跌跌撞撞之後恰好遇見你的幸運，照亮你的人生，這樣才算沒有辜負你在之前的一路奔襲與(yu) 狂飆。偷偷告訴你，在這個(ge) 缺乏激情與(yu) 邏輯的人生旅途中，你不甘於(yu) 平淡，敢於(yu) 奔襲的姿態真的很好看耶!（榜眼團隊：石慶玲）

初次聽到識字大會(hui) ，認為(wei) 就是一個(ge) 普普通通的學校活動而已。等到胡老師給我們(men) 班上課給我們(men) 講解活動的緣由和開展的方式以及活動的意義(yi) 時，我感覺這個(ge) 比賽好像全中國真的沒有人做過。全天下獨一份啊！班上有50名同學，想要參加的人也有很多，大家都是學中文的，自然水平也差不多，我很怕自己選不上，最後功夫不負有心人，我和隆雨娥、曾雪組隊成功！獲得了參加複賽的機會(hui) ！

當然，到412的那一刻，我們(men) 都很緊張，因為(wei) 麵對的是語教班，中文班還有一係二係的同學們(men) ，大家都是在班上勝出的，具有一定的實力，不敢忽視。做題時，我們(men) 采用兩(liang) 人認，一人寫(xie) 的戰術，但是由於(yu) 緊張導致我們(men) 一些字沒有識出，有一些字來不及識！30分鍾感覺很慢，但做題時卻希望時間慢一些。等待結果的過程自然也是無比煎熬，百感交集，心中幻想著無數的可能。還好，運氣不錯，我們(men) 以107分的成績入圍下一場，當然我們(men) 也有不足之處，還需向前三甲學習(xi) 學習(xi) 。

六月一日兒(er) 童節這一天可謂是意義(yi) 非凡，因為(wei) 我們(men) 走到了決(jue) 賽現場，台下是眾(zhong) 多的嘉賓和觀眾(zhong) ，場麵十分壯觀，我們(men) 也緊張起來，決(jue) 賽三個(ge) 環節，由於(yu) 近來事務較多，我們(men) 三人對於(yu) 識字這一方麵有所放鬆，因此隻停留在35分，後一輪成語失誤兩(liang) 個(ge) ，巨大的差距下使我們(men) 更加焦慮，最後的翻譯也草草收場，隻止步於(yu) 第四名。遺憾有，失落有，興(xing) 奮有，感激也有……有的是《說文解字》的巨大鼓勵！

參加了第一屆識字大會(hui) ，這將是我一生中難以忘懷的一次經曆！中華文化博大精深，單就篆書(shu) 而言也是一門高深的藝術與(yu) 深厚的文化的融合。

生也有涯，學海無涯！（探花團隊：劉靜萍）

雖然這次並不是作為(wei) 參賽隊員參與(yu) 本次的漕溪堂識字大會(hui) ，但還是收獲頗豐(feng) 。作為(wei) 本次識字大會(hui) 的主持人，很感謝所有為(wei) 本次大會(hui) 默默支持與(yu) 奉獻的人，是大家共同的努力，才能讓本次識字大會(hui) 圓滿成功。在這次比賽中，我真正的見識到了蘊含在漢字中的獨特魅力與(yu) 內(nei) 涵，也看到了參賽者們(men) 努力、認真與(yu) 實力，感謝他們(men) 給大家帶來了一場驚心動魄的比賽。作為(wei) 主持人，我又學習(xi) 到了許多，雖然主持的並不是很好，並不完美，需要完善之處還有許多，但是，經過這一次的主持，我得到了成長，得到了進步。看到這次到來的小朋友小嘉賓們(men) ，我相信，我們(men) 的中華文化一定會(hui) 得到繼承與(yu) 發揚，賽後，希望各位都能為(wei) 中華文化的發展奉上自己的一片存心。（識字大會(hui) 決(jue) 賽主持人：張明月）

這次識字大會(hui) 收獲很多，最主要的是對小篆這一字體(ti) 有了新的認識。以前還沒有接觸小篆的時候，感覺特別複雜，就象是畫畫。到現在才覺得其實它和楷體(ti) ，繁體(ti) 都很像，隻是線條更加圓潤。

在參加之前，其實是很猶豫的，覺得自己根本不可能完成。但是轉念一想，就趁這個(ge) 機會(hui) ，多學一樣字體(ti) 何嚐不是一件好事？抱著試一試的心態參加了，沒想到一路過五關(guan) 斬六將。雖然沒有拿到狀元很遺憾，但是這一路的收獲卻是無法衡量的。最初定的小目標就是得榜眼的獎品，也算是不負努力。

仍然很感謝我們(men) 團隊中的兩(liang) 個(ge) 小夥(huo) 伴，如果是我自己一個(ge) 人肯定是走不遠的，但是有了她們(men) 的鼓勵和支持，我們(men) 才能在這次比賽中奪得榜眼。結果是美好的，過程更加美好。（榜眼團隊：遊和思）

關(guan) 於(yu) 複賽，心得有很多，一場比賽的背後會(hui) 付出很多很多，不管是老師還是同學，還是參加比賽的同學，真的都很不容易。漢字承載著太多的文化底蘊，而如今由於(yu) 高科技的發展，我們(men) 有太多了人已快忘記書(shu) 寫(xie) ，其實閑暇之餘(yu) 認認字，寫(xie) 寫(xie) 字是一個(ge) 很修生養(yang) 性的選擇。再來說說我自己，比賽期間，也正好碰上了三個(ge) 小學六一匯演，每天奔赴與(yu) 三個(ge) 學校之間商量匯演事宜，檢查節目質量，白天包裏隨時都背著相關(guan) 資料，但每每都沒時間閱讀，所以隻能晚上回寢室在補補知識，雖然很忙但我沒想過要放棄，或許是這些文字吸引了我，也隻有真正喜歡才會(hui) 去做吧，雖然最後我們(men) 沒能取得很好的成績但我不灰心，我相信在日積月累中我們(men) 會(hui) 認得很多字，最後很感謝隊友們(men) 她們(men) 很棒，明年還有機會(hui) 的希望我們(men) 能在一起參加比賽（探究室成員：隆雨娥）

漕溪堂識字大會(hui) 是我期待已久的一次活動，6月1號這一天，我們(men) 全班進行了《華夏有衣》的集體(ti) 誦讀，我們(men) 為(wei) 這次的活動準備了很久，也有了一定的成效。非常開心的是，我們(men) 得到了胡老師的鼓勵。

另外，我要祝賀我們(men) 班的李潤梅、稅瑤和徐彪三位同學，獲得了這識字大會(hui) 狀元團隊的榮譽，同時也成功的獲得了《王力古漢語詞典》（珍藏版）我的內(nei) 心是非常羨慕的！在第二天的課堂上，胡老師給我們(men) 放了識字大會(hui) 決(jue) 賽時的片段視頻，我如臨(lin) 其境，特別是看到現場互動環節，有三枚香木書(shu) 簽都有我們(men) 班的同學獲得，我的心裏是非常的自豪的。

6月14號，我們(men) 全班又將到老校區參加四川幼專(zhuan) 丁酉年笄禮大會(hui) ，我相信我們(men) 也一定能再接再厲，表現得更好！（華夏有衣朗誦團隊：陳慧玲）

六月一日，漕溪堂新蒙學探究室正式成立了，第一屆識字大會(hui) 的決(jue) 賽也圓滿落幕，這一天真是意義(yi) 重大的一天，不僅(jin) 對胡老師而言，對我們(men) 探究室的每一個(ge) 實習(xi) 成員來說都是值得紀念的一天。

漕溪堂新蒙學探究室的正式成立，是對胡老師這麽(me) 多年努力與(yu) 堅持的一種肯定，這也意味著我們(men) 有幸能跟隨胡老師的步伐，探究啟蒙教育、弘揚我們(men) 的優(you) 秀傳(chuan) 統文化，為(wei) 弘揚我們(men) 的優(you) 秀文化而不斷努力、奮鬥。心裏是很激動的，在這一天，還能穿上傳(chuan) 統服飾與(yu) 集體(ti) 誦讀的同學一起向所有的領導來賓、以及老師同學展示更是榮幸。

隨後的識字大會(hui) 決(jue) 賽，更是精彩絕倫(lun) ，參賽的每一組同學都是經過初賽複賽的比拚的，每一組同學也都是很厲害的，為(wei) 了此次比賽認真準備，其實不管最後哪一組獲得了狀元團隊，我對他們(men) 所有人都是發自內(nei) 心的敬佩，她們(men) 對文字的熱愛，對文化的敬重這種精神都是值得我學習(xi) 的，當然我也是很羨慕他們(men) 的，特別是最後獲得狀元的團隊，他們(men) 能獲得王力古漢語字典，這本書(shu) 不管是收藏價(jia) 值還是自身價(jia) 值都是十分貴重的，希望自己以後有機會(hui) 也能參加這樣的活動。（禮儀(yi) 之邦展示團隊：秦子舒）

附錄

第一屆識字大會(hui) 決(jue) 賽概況

一、流程

（一）現場互動（1）：現場觀眾(zhong) （師生皆可）通過微信搶答，識字。先答對者，獲贈紀念品。5枚。

（二）校內(nei) 外領導嘉賓講話

（三）識字：規定題庫。共50個(ge) 篆字。一字1分。限時10分鍾。

（四）解字：規定題庫。共10組篆字成語。一組2分。限時5分鍾。

（五）寫(xie) 字：規定題庫。共6首五言詩（一首詩20字），用篆文寫(xie) 出整首詩，需超過14（含14）字。一首5分。限時15分鍾。某首詩，參賽者若都未超過14（含14）字，則多者得分。

（六）現場互動（2）：現場觀眾(zhong) （師生皆可）通過微信搶答，識字。先答對者，獲贈紀念品。5枚。

（七）現場頒獎：按照識字、解字、寫(xie) 字三個(ge) 環節的成績確定狀元團隊一組、榜眼團隊二組、探花團隊三組。由嘉賓、監製頒發榮譽證書(shu) 和紀念品。

二、決(jue) 賽前參賽情況及決(jue) 賽獲獎情況

（一）四月下旬，校內(nei) 各班自主舉(ju) 辦班內(nei) 活動，選拔並形成三人團隊。經審查後，進入複賽。

（二）5月25日，在西校區綜合辦公樓412室進行了閉卷測試，化篆為(wei) 楷。得分最高的6組團隊進入了決(jue) 賽。名單如次：

初教15級2班（李潤梅/稅瑤/徐彪）

語教15級2班（張茂瑤/秦瑤/林豔）

語教15級1班（遊和思/唐慧/石慶玲）

語教16級1班（葉慶靈/王佳/邱思源）

初教15級1班（隆雨娥/曾雪/劉靜萍）

小教16級6班（袁祖宇/廖娟/張文丹）

（三）6月1日，在西校區綜合辦公樓412室進行了決(jue) 賽。來自初教15級2班的李潤梅、稅瑤、徐彪三人團隊最終獲得最高榮譽——狀元團隊。

責任編輯：姚遠