“發現東(dong) 亞(ya) ”之現代思想契機:薑沆與(yu) 朱舜水
作者:宋念申
來源:澎湃新聞
時間:孔子二五六七年歲次丙申十月廿四日己酉
耶穌2016年11月23日
重思東(dong) 亞(ya) 在近世的命運,不但需破除製度上“閉關(guan) 鎖國”的神話,還需要反思另一層關(guan) 於(yu) 思想和文化的定論。
和“閉鎖論”一脈相承,多數當代論點,假定在17到19世紀的東(dong) 亞(ya) (清代中國、江戶日本、晚期朝鮮王朝),學術和思維日趨停滯、僵化,以致無法抵禦西歐工業(ye) 化、新技術、新思想在現代的衝(chong) 擊。和西歐和北美同時期自由、民權思潮的洶湧澎湃相比,三個(ge) 東(dong) 亞(ya) 社會(hui) 則像是死水一潭。宋明儒學、特別是朱熹的理學係統,是三國一致的官方意識形態;禮教一統天下,壓製異見與(yu) “人性”。清朝則更因滿人大興(xing) 文字獄和刻板的科舉(ju) 製度,而“萬(wan) 馬齊喑”。
站在19世紀末20世紀初,這種認識不可謂沒有道理。但是目睹東(dong) 亞(ya) 世界在20世紀以來的巨大變化,特別是當發現它的內(nei) 核並未按照“脫亞(ya) 入歐”的邏輯延伸,而是很大程度上延續本土框架、從(cong) 曆史命題中找尋因對現代挑戰的途徑,我們(men) 就知道“停滯”一說並非全景,而且在相當程度上有失偏頗。
清代中國、江戶日本以及李氏朝鮮,都並不缺少新鮮思想的迸發。不論是否處於(yu) 官方認可的主流學說之內(nei) ,這些思想都未停止生長,且對19、20世紀的東(dong) 亞(ya) 世界恰有極大的塑成作用。因此要查考東(dong) 亞(ya) 在現代的“發現”,就需追根溯源,對早期現代的思想狀況有所反省。
目光再次回到17世紀,我們(men) 先來看兩(liang) 位橋梁性的人物,他們(men) 是對日本近代思想影響深遠的兩(liang) 位儒者:朝鮮的薑沆(1567-1618)和中國的朱舜水(1600-1682)。
1597年,薑沆在全羅道海上被二次侵朝的日軍(jun) 俘獲。就在幾天前,朝鮮名將李舜臣在鳴梁海戰中阻擊日本水師先鋒,但終究寡不敵眾(zhong) ,沒有阻擋日軍(jun) 繼續北上。薑沆本來在全羅道組織義(yi) 兵抵抗,但隊伍四散,他隻好攜家小,分乘兩(liang) 船投奔李舜臣,倉(cang) 皇之中又和父親(qin) 失散。他後來自述,在尋父過程中,遭遇日船,全家蹈海而逃,結果不但自己被抓,而且家人死散無計。最慘的是剛出生小兒(er) 子被棄之沙灘,“潮回浮出,呱呱滿耳,良久而絕”。
薑沆的悲慘境遇卻造就了一次重要的文化相遇。同不少朝鮮人一道,他被押送到日本,輾轉幾個(ge) 地方。一個(ge) 偶然的機會(hui) ,他結識了著名學者藤原惺窩。藤原最早學習(xi) 佛教,後來通過朝鮮通信使接觸到了朱子學,從(cong) 此致力於(yu) 儒學研讀,還一度想到中國求學。通過和薑沆的接觸,藤原惺窩係統學習(xi) 了朝鮮儒學以及儒家禮儀(yi) 製度。薑沆則在藤原的幫助下,最終回到朝鮮,並撰寫(xie) 了記述亂(luan) 中見聞的《看羊錄》。他在書(shu) 中並沒有提及和藤原的交往,倒是提到了日本與(yu) 葡萄牙、中國等頻繁的海上商貿往來。
薑沆的時代,朝鮮儒學已建立起自己的體(ti) 係。李滉(退溪)和李珥(粟穀)在16世紀中後期雙峰並峙,開創頗有特色的性理學派。薑沆深受李滉學說的影響,並把這種影響帶給了藤原惺窩。藤原此時受聘於(yu) 德川家康,專(zhuan) 門講授儒學,為(wei) 後來江戶幕府確立朱熹理學為(wei) 官方政治理念,起到關(guan) 鍵作用。在他的努力下,日本儒學得以擺脫佛教的影響,成為(wei) 一門獨立發展的學問。也因此,藤原被尊為(wei) 日本近世儒學的開山鼻祖。
藤原的學生中,對後世影響最大的,當屬林羅山。林羅山由藤原推薦,仕於(yu) 德川家康,前後輔佐過四任將軍(jun) ,參與(yu) 編寫(xie) 文書(shu) ,製定製度法令,將所學與(yu) 政治實踐相結合。他繼承老師對理學的闡釋,希望調和儒教與(yu) 本土神道思想,以此排斥基督教。林羅山對幕府官學影響巨大,整個(ge) 江戶時代的“大學頭”一職,全部由林氏一族擔任,林家成為(wei) 世襲的官學領袖。林羅山創立的私塾,後來發展為(wei) 幕府直轄的教學機構——昌平阪學問所,無數名儒出自林氏門下。朱熹的思想,經李滉闡發、薑沆傳(chuan) 播、藤原與(yu) 林的消化,成為(wei) 德川時代日本思想主流。如果說,江戶幕府奉朱子學為(wei) 官學,是在此前長期變亂(luan) 的曆史條件下,一種權衡之選,那麽(me) 薑沆與(yu) 藤原惺窩的相遇,則極大促成了這個(ge) 選擇。
豐(feng) 臣侵朝讓薑沆被俘日本,滿洲崛起則促成朱舜水東(dong) 渡扶桑,它對日本的影響同樣巨大。朱舜水原名之瑜,“舜水”是60多歲後在日本用的號,但因為(wei) 他的主要著作皆在日本完成、流傳(chuan) ,“舜水”反而更為(wei) 知名。他是浙江餘(yu) 姚人,1644年後致力反清複明,奔走於(yu) 閩浙沿海和日本、安南、暹羅一帶達15年。安南國王曾強留他入仕,但他不願行臣子之禮,堅辭不就。1659年,他參加鄭成功攻打江南的戰役,失敗後來到日本求助,此後就在長崎定居下來,傳(chuan) 授學問。
一開始,朱舜水在學生安東(dong) 省庵的接濟下生活。1665年,水戶藩的第二代藩主、德川家康的孫子德川光圀,仰慕朱舜水的學識,聘他為(wei) 賓師,執弟子禮。朱舜水於(yu) 是移居江戶,名聲日隆。他現存的著作,很大一部分是和日本士人的通信、問答,也可見日人對他的零星寫(xie) 作都十分珍視、詳加整理。直接受他影響的著名學者,除了安東(dong) 省庵、德川光圀外,還包括安積覺、山鹿素行、木下順庵、伊藤仁齋等等。
明朝覆亡、過去被視為(wei) “蠻夷”的滿洲居然成了新的“中華”,這一政治巨變,給整個(ge) 儒家世界帶來極大的心理和文化震撼。朱舜水和他的同鄉(xiang) 黃宗羲一樣,一方麵堅守明朝正統,另一方麵深刻反思有明一代儒學的問題。他認為(wei) 明亡之根本原因,在於(yu) 內(nei) 部的腐壞,尤其是讀書(shu) 人的腐壞,致綱紀疲敝、民德淪喪(sang) 。所以和薑沆不同,朱舜水雖然也尊奉程朱,但反對明朝後期朱子學墮入空理。對於(yu) 朝鮮人厭惡的王陽明心學,他倒是有所吸納,不過他也不滿後期王學的虛空,強調學問應經世致用。這種實學思想,啟發了日本“古學派”的興(xing) 起。
他帶給日本的儒學,不是薑沆那種成體(ti) 係的性理之學,而是帶著沉痛的亡國之恨的批判性儒學。在他眼中,故國因內(nei) 敗外虜,已經徹底沉淪,反而是收留了他的日本,能夠看到延續文明正脈的希望。此時的島國,竟也成了某種理想寄托。在給安東(dong) 省庵的信中,他說“貴國山川降神、才賢秀出,恂恂儒雅、藹藹吉士,如此器識而於(yu) 學焉,豈孔、顏之獨在於(yu) 中華,而堯、舜之不生於(yu) 絕域?”
須知在此之前,中國士大夫眼中的日本,一向是蠻夷倭種。因為(wei) 明亡清興(xing) ,日本就從(cong) 島夷倭寇,一變而為(wei) 域外堯舜了。這樣一種思想,更加促發了日本重新認定自己在中華文明統續中的地位。儒家本強調華夷秩序,但由於(yu) 有了滿洲這樣一個(ge) 夷狄,日本反倒從(cong) 夷狄的身份中解脫出來了。朱舜水鼓勵日本儒士認識到,自己也有可能成為(wei) “中華”。日本所謂“脫離中國的中國化”,由此展開。
明末清初的浙東(dong) 一派學者,極重治史,有所謂“言性命者必究於(yu) 史”的傳(chuan) 統。朱舜水尊王攘夷的史學思想,是日本近世史學的精神坐標。德川光圀在江戶設彰考館,編纂《大日本史》,第一位總裁,便是朱舜水的得意門生安積覺,而前六任總裁,竟全是朱門弟子。《大日本史》是日本“水戶學”的奠基之作,其思想主軸就是維護皇朝正統的“大義(yi) 名分”。“大義(yi) 名分”之論直接導引出19世紀倒幕、維新時“尊皇攘夷”的政治口號,也成為(wei) 此後日本亞(ya) 細亞(ya) 主義(yi) 的思想源頭之一。
朱舜水與(yu) 林氏一派幕府官學也有交集。林家第二代掌門是林春勝(鵝峰),其子春信便受學於(yu) 舜水,可惜早夭。春勝的另一個(ge) 兒(er) 子、後繼任大學頭的林鳳岡(gang) ,則和木下順庵等朱門儒生常有往來。林春勝、林鳳岡(gang) 父子利用職務,收集整理了當時由到長崎的商船帶來的中國情報,並以《華夷變態》命名這本口述資料匯編。很明顯,這體(ti) 現日本學者對中國“是華變於(yu) 夷之態”的認定,與(yu) 朱舜水的思想高度吻合。
17世紀以來有關(guan) “中華”和“夷狄”的身份重塑,是東(dong) 亞(ya) 思想開始走向現代的一大刺激因素。經過豐(feng) 臣侵朝、滿洲崛起和西學漸入,東(dong) 亞(ya) 的知識界因應時變,產(chan) 生了一次集體(ti) 震蕩。麵對時代衝(chong) 擊,中日韓的思想者重新解釋自身、他者和曆史,尋求解答。此震蕩之所以會(hui) 差不多同時發生,則因海洋交流網絡的擴展,人文碰撞在短期內(nei) 突增。薑沆、朱舜水和日本的相遇,雖屬偶然,卻串聯起本地早期現代的多重曆史背景。他們(men) 的相遇能成為(wei) 東(dong) 亞(ya) 現代思想興(xing) 起的契機,這些背景缺一不可。
責任編輯:柳君
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