儒家知行營第二十三期暨五周年慶

來源：“鄱陽湖知行學園”微信公眾(zhong) 號

時間：孔子二五七六年歲次乙巳七月十二日乙亥

          耶穌2025年9月3日

儒家知行營第二十三期暨五周年慶

——紫雲(yun) 循道，仁裏本心

活動概述

乙巳年農(nong) 曆七月初一至七月初四（公曆2025年8月23日~8月26），儒家知行營第二十三期暨五周年慶典，在廣州增城紫雲(yun) 山莊裏仁學園順利舉(ju) 辦。來自各地的學友們(men) 匯聚於(yu) 此，深入研習(xi) 儒家理念，體(ti) 悟聖賢智慧蘊含的力量，滋養(yang) 文化情懷，厚植文化自信根基。

“溫故而知新，敦厚以崇禮”，在探索學習(xi) 儒家的旅程中，我們(men) 懷抱著對聖賢的深切溫情與(yu) 敬意，堅守初心、精進不輟。山高水長，一路同行。

簽到·釋菜禮

仰萬(wan) 世師表，尊千古聖賢

七月朔日，以釋菜之禮虔祀至聖先師孔子

在錢穆先生誕辰130周年之際，8月23日上午，錢穆先生《國史大綱》簡體(ti) 字版新書(shu) 發布會(hui) 舉(ju) 辦。在唐老師的帶領下，我們(men) 通過網絡觀看了新書(shu) 發布會(hui) 的直播，“1940年，商務印書(shu) 館出版錢穆先生的《國史大綱》，為(wei) 抗戰中陷入絕境的中國軍(jun) 民注入必勝的信心。時隔85年後，商務印書(shu) 館推出《國史大綱》簡體(ti) 橫排版，讓錢穆先生所守護的民族精神之光照亮更多人前行的道路。”

課堂講習(xi)

褚鎣老師總結了隋唐五代的發展曆程。581年楊堅建隋，順應人心統一天下，推行“關(guan) 中本位”與(yu) “霸胡相濟”政策，卻因內(nei) 部爭(zheng) 鬥及楊廣破壞國綱，引發危機，618年隋亡。李淵借“關(guan) 中本位”政策建唐，後李世民發動玄武門之變繼位，調整政略，前期“無為(wei) 恭謹”，中後期重回“權勢法製”。高宗削弱舊勢力，武後逐步奪權建周，推行功利之道，加劇關(guan) 隴人士劣化。中宗、睿宗時期，韋氏、太平公主等爭(zheng) 權，李隆基平亂(luan) 後，玄宗前期勵精圖治，後期轉向奢靡，重用功利之士，引發安史之亂(luan) 。安史之亂(luan) 致唐朝由盛轉衰，藩鎮割據形成，均田製、租庸調製、府兵製瓦解，胡漢關(guan) 係變化。戰後唐朝君主多“純任霸道”，宦官專(zhuan) 權，牛李黨(dang) 爭(zheng) 激烈。唐末民不聊生，黃巢起義(yi) 爆發，朱溫趁機崛起，907年建後梁，唐亡。後梁、後唐、後晉、後漢更迭頻繁，戰亂(luan) 不斷。951年郭威建後周，推行寬和政策，柴榮繼位後繼續改革，增強國力，為(wei) 北宋奠定基礎，959年柴榮去世，幼子繼位。以曆史為(wei) 脈絡，從(cong) “五胡亂(luan) 華”的紛爭(zheng) 亂(luan) 世，到“關(guan) 隴集團”的曆史影響，再延伸至當下現實層麵，結合政治理論刨析學說。其講博通古今，深入淺出。

劉傳(chuan) 飛老師為(wei) 我們(men) 講述宋末以來因著程朱理學的官學化及獨尊，儒學屢次異化，難以複正，及至清亡。後在反傳(chuan) 統的背景下更是遭遇斷代危機，而今複而難興(xing) ，皆因曆史梳理不清，其名難實。從(cong) 經書(shu) 所載先聖先師製度，通貫曆代學校發展及孔子廟從(cong) 祀史，以正史實，儒學可複其實，以資當代之承，以傳(chuan) 一貫之統。

賴大穩老師講述近代以來，承載中國文化的名相體(ti) 係及其載體(ti) 血肉軀幹雙雙失去，名相的丟(diu) 失使得學術體(ti) 係不再能承載中國之道，血肉軀幹（社會(hui) 載體(ti) ）經過西學與(yu) 工商業(ye) 社會(hui) 的重新建構，不再與(yu) 中國曆代注疏體(ti) 係所闡發內(nei) 容完美匹配。但當前學院分科或研究切入點過細的問題，導致儒學研究大多不再具有“通學”性質，不能見“道”，這就不僅(jin) 是跨學科的問題，更是學問與(yu) 性情，學問與(yu) 修養(yang) ，學問與(yu) 經世的問題。

梅偉(wei) 忠老師帶領我們(men) 回顧孔孟之言、《周禮》之製中有關(guan) 鄉(xiang) 教的經典依據，舉(ju) 例說明了在北宋成文鄉(xiang) 約出現以前，士大夫向以在野化俗為(wei) 己任，重點介紹了宋明名儒所作的四部鄉(xiang) 約，並指出近代梁漱溟先生投身鄉(xiang) 村建設運動，於(yu) 古代鄉(xiang) 約亦多有參考，可見傳(chuan) 統儒學之當代價(jia) 值。最後展示了近年來藍田縣“楓橋經驗+鄉(xiang) 約文化”的基層治理創新模式，足為(wei) 儒學現代應用之一證。

儒家知行營五周年慶典

8月23日是儒家知行營的五周年紀念。老師和學友們(men) 相聚一堂，大家圍坐在一起，共同觀看五周年紀念視頻與(yu) PPT。唐元平老師帶著大家回顧往昔，那一些一起探討儒家義(yi) 理、在學習(xi) 成長過程的過往片段仿佛曆曆在目；同時也展望未來，滿懷著對儒家文化的傳(chuan) 承與(yu) 踐行的期許。山高水長，我們(men) 一路同行。

我有旨酒，嘉賓式燕以敖

佳肴美酒擺滿桌，老師學友圍坐，笑意盈盈舉(ju) 杯，大家相談甚歡，一場相聚滿是情誼與(yu) 歡欣。

嘉賓合照留念

處暑後二日訪唐元平兄遊園有贈

 劉傳(chuan) 飛

入夜宿甘泉，晨起麵東(dong) 山。

鄰幽主人好，怡此五漆園。

儒家知行營第廿三期暨五周年慶詠懷並和劉傳(chuan) 飛兄

唐行之

紫雲(yun) 循道說泰泉，茉莉本心先聖山。

經史切磨今古貫，同行共築裏仁園。

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