書(shu) 名：《<浙學大家>之王陽明：知行合一》

叢(cong) 書(shu) ：“浙學大家”叢(cong) 書(shu) （總主編：吳光）

作者：董平/餘(yu) 柯嘉

出版社：浙江人民出版社

出版時間：2025-06

【內(nei) 容簡介】

王陽明是我國明代最重要的哲學家、政治家和教育家。本書(shu) 詳細介紹了中國思想史上的偉(wei) 大儒學教育家——王陽明的生平與(yu) 學術思想，內(nei) 容包括年少故事、龍場悟道、治理廬陵、講學故裏和平亂(luan) 武裝，呈現了陽明心學的理論結構、根本精神和當代意義(yi) 。全書(shu) 以王陽明的生平經曆為(wei) 經，以其思想理論為(wei) 緯，介紹了他一生各個(ge) 時期的活動和政治、軍(jun) 事、教育等思想及其心路曆程，肯定了他在浙學乃至整個(ge) 中國文化思想史上的作用。

【目錄】

導言

第一章 生平事跡概略

第一節 博學的青少年時期
第二節 龍場悟道時期
第三節 江西戡亂(luan) 平叛時期
第四節 越中講學與(yu) 兩(liang) 廣時期

第二章 陽明心學的整體(ti) 建構
第一節 心即理：陽明心學的理論基石
第二節 知行合一：存在實現其自身的工夫論
第三節 致良知：心學的即本體(ti) 工夫
第四節 萬(wan) 物一體(ti) ：心學工夫的終極境界

第三章 “四句教”及其義(yi) 理的基本衡定
第一節 “四句教”的來源及其爭(zheng) 議
第二節 “無善無惡心之體(ti) ”——本體(ti) 及其價(jia) 值的絕對性
第三節 “有善有惡意之動”——意動的合理定位
第四節 “知善知惡是良知”——先驗理性判斷的闡明
第五節 “為(wei) 善去惡是格物”——現實的德性實踐
第六節 “四無”與(yu) “四句教”之會(hui) 通的基本衡定

第四章 王陽明與(yu) 朱熹之思想分歧：以《大學》為(wei) 中心
第一節 “格物”“親(qin) 民”之辨
第二節 朱、王之爭(zheng) 與(yu) “鵝湖之會(hui) ”
第三節 心學與(yu) 理學的根本分歧

第五章 陽明心學的後世影響
第一節 陽明心學對明清時期及近現代學術的影響
第二節 陽明心學的世界性影響
第三節 陽明心學的時代意義(yi)

後記

責任編輯：近複