雙向奔赴 共情共鳴：湘台青年師生共話中華文化

來源：“嶽麓書(shu) 院”微信公眾(zhong) 號

時間：孔子二五七五年歲次甲辰臘月初七日乙亥

          耶穌2025年1月6日

2024年12月24日至30日，來自湖南大學和台灣大學的30餘位師生相聚湖南長沙，參與第三屆湖南大學·台灣大學“書院與中國傳統文化研討周”，共話書院與中國傳統文化的傳承發展。
 
本屆研討周共七天，包括5場移動文化課堂、2場師生學術論壇、3場專題講座、1場曆史文化資源考察等係列活動，內容豐富、行程滿滿，增進了兩岸師生的學術和生活情誼。

初心

搭建一座兩(liang) 岸師生交流的“文化橋”

自2022年10月開始，湖南大學嶽麓書(shu) 院和台灣大學哲學係連續共同舉(ju) 辦三屆學術研討周，吸引了百餘(yu) 位兩(liang) 岸師生參與(yu) ，已成為(wei) 促進兩(liang) 岸高校師生聯絡、交流的學術品牌活動和重要平台。

“在剛開始策劃和籌備研討周時，我和書(shu) 院的團隊老師們(men) 經過反複交流，希望能搭建一座連接湖南大學和台灣大學師生交流的‘文化橋’。兩(liang) 岸師生在一起切磋學術、交流情感，深入感受書(shu) 院文化、湖湘文化和中國傳(chuan) 統文化魅力。讓我們(men) 感到很欣喜的是，這種想法得到台灣大學哲學係老師和同學們(men) 的積極響應，大家有著共同的目標和期待。”研討周項目負責人、湖南大學嶽麓書(shu) 院謝豐(feng) 老師回憶活動初衷時說。

謝豐(feng) 老師

“兩(liang) 校的學術交流活動具有非常重要的意義(yi) ，在嶽麓書(shu) 院，我們(men) 台大師生能夠將書(shu) 本上或大家腦海中的儒家思想及傳(chuan) 統文化具象化、生活化。非常歡迎湖南大學師生常來台灣大學交流。”連續參加第二屆、第三屆研討周的台灣大學哲學係李賢中教授滿含深情地說。

李賢中教授

交流

精心策劃係列活動

“三種交流”讓兩(liang) 岸師生印象深刻

在前兩(liang) 屆研討周組織的基礎上，第三屆係列活動更加豐(feng) 富，7天11場活動。

兩(liang) 岸青年師生共同參觀長沙博物館、湖南博物院、湖南第一師範（城南書(shu) 院）、時務學堂故址、橘子洲、湖南大學近代國保建築群、新民學會(hui) 舊址、五一路等特色地點，充分感受湖南長沙曆史文化、革命文化與(yu) 現代文化的交織交融發展；

以“書(shu) 院與(yu) 中國傳(chuan) 統文化”為(wei) 主題組織了兩(liang) 場師生學術論壇，共同探討先秦諸子思想、秦漢曆史文化、宋明理學、中國近代史等研究領域前沿話題，互相啟發，共同成長；

論壇開始前，兩(liang) 校師生肅立於(yu) 嶽麓書(shu) 院文廟大成殿前，拜謁至聖先師孔子，齊誦《嶽麓書(shu) 院學規》；

湖南大學肖永明教授、謝豐(feng) 老師及台灣大學李賢中教授分別講述“中國書(shu) 院文化麵麵觀”“嶽麓書(shu) 院的曆史與(yu) 文化”“古學今用的對比---兼愛與(yu) 管理”，以專(zhuan) 題講座形式傳(chuan) 承發展書(shu) 院文化與(yu) 中國傳(chuan) 統文化；

兩(liang) 岸青年師生一同前往嶽麓山尋訪抗戰紀念遺址，開展曆史文化資源考察，重溫烽火中的崢嶸歲月，弘揚偉(wei) 大抗戰精神。

湖南大學嶽麓書(shu) 院肖永明院長介紹：“本屆研討周係列活動，既有師生學術論壇，也有移動文化課堂、曆史文化資源考察，交流形式多樣、內(nei) 容豐(feng) 富，所有的參觀地點、活動形式都是經過精心策劃和籌備組織。我們(men) 想通過這些交流活動，充分展現出湖湘文化的魅力，增強兩(liang) 岸師生的情感共鳴。”

肖永明院長

台灣大學哲學係三年級博士生蘇嫈雱在參觀移動文化課堂之後有感而發：“在長沙博物館中，我們(men) 參觀了長沙窯瓷器詩文特展，感受到這片土地的詩心和創意；又比如在第一師範裏，我們(men) 體(ti) 會(hui) 到為(wei) 什麽(me) 人們(men) 說‘半部近代史，由湖南人寫(xie) 就’的意蘊；也在橘子洲頭領略優(you) 美的湘江和充滿活力的長沙城市風貌。深厚的曆史和文化底蘊，給了像我這樣修讀人文學科的學生們(men) 厚實的底氣，覺得在這裏讀書(shu) 非常非常幸福。長沙這片土地上，人文與(yu) 自然的交融讓每一位參訪者深受啟發，而這種啟發正是推動學術與(yu) 文化進步的源泉。”

蘇嫈雱同學

同根同源的文化和情感，讓兩(liang) 岸師生在交流活動中彼此更加了解和親(qin) 近。正如李賢中教授在研討周閉幕式致辭中說到：“我這次來參加研討周主要是為(wei) 了交流，體(ti) 會(hui) 很深刻，也非常感動和充實。這次活動有三種形式的交流：學術交流、現代和古代的交流、情感和生命的交流。我們(men) 交流的目的，是因為(wei) 要了解古聖先賢的所思所想，他們(men) 在思考宇宙、人生、民族及家國等問題，去感受他們(men) 在那個(ge) 時代胸懷天下、行道人間的情懷，有滿腔的熱情，充滿了對民族、同胞乃至整個(ge) 人類的愛。相信這樣有意義(yi) 的活動未來將會(hui) 是持久與(yu) 更深入的交流，期待湖南大學的師生在不遠的將來能來台灣大學參觀和交流。”

交融

跨年級、跨學科、跨領域交流融合

參與(yu) 本屆研討周的學生有個(ge) 突出的特點是三“跨”：跨年級、跨學科、跨領域。有兩(liang) 校30餘(yu) 位本科生、碩士生、博士生，來自於(yu) 哲學係、曆史學係、政治係、中文係、設計係、計算機科學係、工商管理係等7個(ge) 學係，不同的教育背景、思維方式、研究方法在此交融，碰撞出更多的思想火花。

在不同學科、領域的交流過程中，同學們(men) 有所思考和收獲。“在這次活動中印象最深刻的是要尊重學術差異。我看到大家對於(yu) 不同領域內(nei) 論文的評議都非常認真，還提出了許多新觀點，這些真知灼見讓我收獲頗豐(feng) 。通過參與(yu) 這次活動，對於(yu) 我自身學術視野的開闊以及進一步思考都有很多啟發。”湖南大學嶽麓書(shu) 院曆史學係博四學生楊誌剛在座談分享感受時，率先說出自己對於(yu) 學科交叉交流的想法。

楊誌剛同學

來自台灣大學哲學係本科二年級學生洪豪康也有類似的想法：“在參與(yu) 活動之前，我比較缺乏對不同學科知識的係統掌握能力，通過這次交流和碰撞，讓我重新審視了曆史和哲學。二者雖然在思考方式上很不一樣，但是也有可以相互借鑒的地方。”

洪豪康同學

作為(wei) 嶽麓書(shu) 院實施“學科交叉融合”係列論壇之一，本屆研討周秉承“繼承創新、交叉融合、協同共享”的新文科發展途徑，促進兩(liang) 岸師生學術和情感的交流融合。“我們(men) 充分借鑒古代書(shu) 院講學和研討的理念、方法組織開展係列活動，搭建不同學科或研究領域的師生們(men) 交流平台，這是嶽麓書(shu) 院新文科建設和大學書(shu) 院製實施的創新實踐。”2021年，嶽麓書(shu) 院肖永明院長主持的《借鑒書(shu) 院教育傳(chuan) 統的曆史學人才培養(yang) 模式創新與(yu) 實踐》獲得國家新文科研究與(yu) 改革實踐項目，其中核心要義(yi) 在於(yu) 借鑒傳(chuan) 統書(shu) 院的教育理念與(yu) 方法，落實高校立德樹人，促進學科交叉融合。

延續

雙向奔赴 情感共鳴

在參與(yu) 本屆研討周的師生中，有一位非常重要的聯絡員，即來自寶島台灣的嶽麓書(shu) 院青年教師袁承維。

袁承維老師

2005年，還是台灣大學政治係碩士生的袁承維同學因為(wei) 參與(yu) 兩(liang) 岸學生交流活動，第一次來到嶽麓書(shu) 院，給他留下了深刻印象，2018年因緣際會(hui) 成為(wei) 嶽麓書(shu) 院的一名教師。

在本屆研討周閉幕式上，袁老師深情地說：“每次有台大的師生來湖大參觀或交流，讓我覺得在湖南的生活越來越不像異鄉(xiang) ，因為(wei) 有越來越多的故鄉(xiang) 元素進入湖南，我覺得湖南已經慢慢成為(wei) 我的故鄉(xiang) 。”這種傳(chuan) 承與(yu) 延續，讓兩(liang) 校交流活動更有意義(yi) 和深遠影響。

“各位台灣師生來參加本次活動，就此和嶽麓書(shu) 院結下最初的緣分，期待大家像承維老師一樣，後續以各種方式再來嶽麓書(shu) 院交流、學習(xi) 或教學，成為(wei) 嶽麓書(shu) 院曆史的一部分。”肖永明院長說。

在閉幕式上有個(ge) 讓人非常感動的環節，台灣大學江亭萱、張芯綾等同學為(wei) 了答謝湖南大學師生在一周裏精心組織交流活動，一隊學生前往登高路上排一個(ge) 多小時的隊，為(wei) 的是買(mai) 到很好吃的點心送給湖大師生；一隊學生前往湖大周邊采購物品製作留言板，上麵畫有嶽麓書(shu) 院赫曦台、台灣大學校鍾，寫(xie) 有如下這段文字：

尊敬的嶽麓書(shu) 院師生：很榮幸有機會(hui) 與(yu) 貴院師生交流，除了學術論壇上的切磋激蕩，我們(men) 在博物館、校園中、嶽麓山上都看見湖湘傳(chuan) 統與(yu) 現代交匯出的創新精神，為(wei) 之動容。六天雖短，但情誼綿長。感謝你們(men) 無微不至的關(guan) 懷，期待在台灣相見。

台大哲學係交流團

2024.12.29

台灣大學學生精心製作的留言板

台灣大學張芯綾同學代表贈送留言板

江亭萱同學講述他們(men) 製作這個(ge) 留言板最主要的想法是：覺得組織活動要有延續性，無論是在學術上，還是生活和情感上的，期待今後組織更多的交流活動。

江亭萱同學

嶽麓書(shu) 院博士一年級學生鄭一丹也用書(shu) 院銀杏葉製作紀念書(shu) 簽，分送給各位台灣師生，寓意兩(liang) 岸像銀杏樹一樣同根同源，不同的樹葉可以相互啟發和交流，期待以後嶽麓書(shu) 院銀杏葉黃的時候雙方再相遇。

本屆研討周雖已閉幕，但也是下一個(ge) 新階段的起點。正如同嶽麓書(shu) 院陳仁仁教授引用《道德經》裏的話“道生一，一生二，二生三，三生萬(wan) 物”所說的，我們(men) 這一屆是第三屆湖南大學·台灣大學“書(shu) 院與(yu) 中國傳(chuan) 統文化研討周”，“三生萬(wan) 物”也就意味著我們(men) 這個(ge) 活動一定能夠生生不息。期待今後組織更多的係列活動，並以此為(wei) 基礎和契機，來加強我們(men) 的學術文化交流、人才培養(yang) ，共同傳(chuan) 承弘揚書(shu) 院文化、湖湘文化和中華優(you) 秀傳(chuan) 統文化。

陳仁仁教授

在30日研討周活動結束之後，兩(liang) 校師生在臨(lin) 別時互相擁抱，彼此囑托，相約明年再見，給了本屆研討周一段充滿再見情愫的尾聲。

第四屆研討周活動已在策劃中，期待精彩後續。

師生合影

研討周活動概況

開幕式

12月26日上午，第三屆湖南大學·台灣大學“書(shu) 院與(yu) 中國傳(chuan) 統文化研討周”項目開幕式在湖南大學嶽麓書(shu) 院內(nei) 明倫(lun) 堂舉(ju) 行。

湖南大學嶽麓書(shu) 院副院長陳仁仁教授、台灣大學哲學係李賢中教授分別致辭，湖南大學嶽麓書(shu) 院曆史學係大四學生邢順、台灣大學哲學係博三學生蘇嫈雱分別代表發言。

本項目負責人、嶽麓書(shu) 院副研究館員謝豐(feng) 老師主持開幕式。湖南省委台辦交流合作處處長宋萍、湖南大學港澳台事務辦公室副處長羅卓娃，湖南大學嶽麓書(shu) 院袁承維、陳之斌、石瑊、李屹軒等領導及教師代表參與(yu) 。

師生學術論壇

12月26日全天，圍繞“中國傳(chuan) 統文化”這一主題，在嶽麓書(shu) 院明倫(lun) 堂、文昌閣分別組織一場論壇。共有16篇論文，其中台灣大學7篇（本科3篇、碩士2篇、博士2篇）、湖南大學9篇（本科5篇、碩士2篇、博士2篇）。

來自台灣大學和湖南大學的30餘(yu) 名本碩博學生和老師進行分組專(zhuan) 題討論，以論文報告、學生互評、現場討論、老師評議相結合的方式，分享大家對中國曆史和思想文化的認識和理解，增進兩(liang) 校師生的學術情誼。

在論壇開始前，兩(liang) 校師生共同經曆了一場“精神洗禮”，肅立於(yu) 嶽麓書(shu) 院文廟大成殿前，拜謁至聖先師孔子，齊誦《嶽麓書(shu) 院學規》。

主題講座

27日上午，湖南大學嶽麓書(shu) 院謝豐(feng) 老師以“嶽麓書(shu) 院的曆史與(yu) 文化”為(wei) 主題，帶領大家參觀嶽麓書(shu) 院，感受書(shu) 院文化魅力。

27日上午，湖南大學嶽麓書(shu) 院院長肖永明教授以“中國書(shu) 院文化麵麵觀”為(wei) 主題，講述書(shu) 院發展曆程、地位及影響。

27日上午，台灣大學哲學係李賢中教授以“古學今用的對比——兼愛與(yu) 管理”，講述墨家思想的內(nei) 涵及其對現代管理的借鑒。

移動文化課堂

25日上午，前往長沙博物館，主題“長沙的曆史與(yu) 文化”，引導師生們(men) 了解長沙悠久的曆史文化。

25日下午，前往湖南第一師範、橘子洲、新民學會(hui) 舊址、五一路、書(shu) 院路等地，主題“城市曆史文化探訪”，了解長沙厚重的革命文化和城市曆史文化。

27日下午，在湖南大學建築學院李雨薇老師帶領下參觀湖大校園，主題“湖南大學近代國保建築群”，了解湖南大學近代國保建築群的保護、利用相關(guan) 情況。

28日上午，參觀時務學堂故址、潮宗街曆史文化街區，邀請中南大學孟澤教授講述“英雄闊步左宗棠—一個(ge) 天才的自勵與(yu) 自限”主題講座，師生們(men) 了解晚清至民國一批著名人物的思想和行動，感受他們(men) 熱愛國家、胸懷天下的文化情懷。

28日下午，參觀湖南博物院，主題“湖湘文化尋根”，了解湖湘文化的地位及影響，體(ti) 會(hui) 湖湘人物的精神追求。

曆史文化資源調查

29日，前往嶽麓山，主題“嶽麓文化名山及抗戰紀念遺址尋訪”，在資深講解員的帶領下尋找抗戰紀念遺址，感受嶽麓山深厚的文化底蘊，弘揚偉(wei) 大的抗戰精神。

閉幕式（項目結業(ye) 儀(yi) 式）

29日晚上，第三屆湖南大學·台灣大學“書(shu) 院與(yu) 中國傳(chuan) 統文化研討周”項目閉幕式在湖南大學嶽麓書(shu) 院屈子祠二樓會(hui) 議室舉(ju) 行。

湖南大學嶽麓書(shu) 院謝豐(feng) 老師、台灣大學哲學係李賢中教授分別致辭，湖南大學袁承維、石瑊、夏金龍等老師以及兩(liang) 校學生分享各自感悟，嶽麓書(shu) 院院長肖永明教授總結發言。閉幕式由嶽麓書(shu) 院綜合辦曹賽老師主持。

責任編輯：近複