這個高校社團不簡單!冬至日皖江國學社走進社區開展家祭

欄目:高校社團
發布時間:2019-12-29 21:22:11
標簽:家祭、皖江國學社

這個(ge) 高校社團不簡單!冬至日皖江國學社走進社區開展家祭

來源:皖江國學社

時間:孔子二五七零年歲次己亥臘月初三日己亥

耶穌2019年12月28日

 

 

 

2019冬至活動

 

古代就有“冬至大如年”的說法,在冬至這天,朝廷上下要放假休息,軍(jun) 隊待命,邊塞閉關(guan) ,商旅停業(ye) ,親(qin) 朋各以美食相贈,相互拜訪。皇帝祭天,民眾(zhong) 祭祀祖先神靈。由此可見“冬至”節日的重要性。

 

故國學社擬在冬至日舉(ju) 辦冬至特別活動,連根養(yang) 根,根深葉茂,以“孝”為(wei) 主題的冬至特別活動,以期皖江學子能夠重拾傳(chuan) 統,體(ti) 驗民俗,感受文化,增強文化自覺和文化自信。

 

活動流程

 

1.向大成至聖先師孔子行三鞠躬禮

 

2.介紹冬至的由來及其習(xi) 俗

 

3.祭軒轅黃帝《祭祖文》

 

4.書(shu) 寫(xie) 連根養(yang) 根卡

 

5.觀看《謹以此片獻給偉(wei) 大的父母》

 

6.給父母寫(xie) 一封信

 

7.教學手語舞《跪羊圖》

 

中午吃飯

 

8.下午:包餃子

 

古語有雲(yun) :“冬至大如年”。12月22日上午9時,皖江國學社走進大聖小區,於(yu) 冬至日舉(ju) 行了一場特殊的冬至“連根養(yang) 根”主題教育活動。

 

 

 

上午九時,一百多名飽含激情的皖江學子在國學社誌願者的帶領下,從(cong) 校孔子聖像前集合,齊聚大聖小區。

 

活動第一項

 

在主持人的引導下,大家整理衣裝,以至誠恭敬感恩的心向華夏先祖軒轅黃帝、大成至聖先師孔子行禮。

 

活動第二項

 

禮畢後,國學社習(xi) 經部成員王盼盼發表歡迎致辭並為(wei) 在場皖江學子介紹冬至節氣的由來和習(xi) 俗。

 

冬至小知識

 

冬至,是“二十四節氣”之一。早在漢武帝時期,就將二十四節氣吸收入《太初曆》作為(wei) 指導農(nong) 事的曆法補充,采用“平氣法”的方式劃分節氣。在冬至這一日,也有許多的習(xi) 俗,例如吃餃子、九九消寒、祭天祭祖等等。

 

活動第三項

 

慎終追遠,民德歸厚矣。隨後,國學社舉(ju) 行家祭儀(yi) 式。由國學社2018級成員張海鵬主持家祭。傳(chuan) 統家祭分將神、參神、進饌、初獻等8個(ge) 流程,家祭目的在於(yu) 連根養(yang) 根,不忘始祖、尊祖敬宗。”

 

 

 

活動第四項

 

隨後舉(ju) 行“連根養(yang) 根”活動,全體(ti) 成員在連根養(yang) 根卡上寫(xie) 上自己祖先的姓名,然後安插在枝繁葉茂的“連根養(yang) 根”樹上。此活動旨在緬懷先祖,傳(chuan) 承優(you) 良家風。象征著與(yu) 祖先之間緊緊相連,寓意學業(ye) 有成、家業(ye) 興(xing) 旺,根深業(ye) 茂。

 

 

 

活動第五項

 

接著,國學社為(wei) 與(yu) 會(hui) 成員播放《僅(jin) 以此片獻給偉(wei) 大的父母》短視頻,觀看完視頻,大家情緒激昂。將此刻心得通過家書(shu) 的形式記錄下來,寄給父母,表達對父母養(yang) 育之情的感恩。

 

 

 

活動第六項

 

隨後的手語舞《跪羊圖》將活動推向了高潮,生動的手語舞令在場學子動容,而後全體(ti) 起立學習(xi) 手語舞更是帶動了現場氣氛。上午的冬至特別活動在全體(ti) 社員誦讀感恩詞後圓滿結束。

 

 

 

活動第七項

 

下午,皖江學子圍桌而坐,其樂(le) 融融,共同感受包餃子的樂(le) 趣以及體(ti) 會(hui) “冬至大如年”之氛圍,同學們(men) 別出心裁地將餃子包成各種形狀,擺放的也錯落有致。然後共同品嚐勞動成果,用美味犒賞舌尖,將餃子的文化和美好寓意傳(chuan) 遞給身邊的人。國學社成員向記者介紹道:“有一句民謠叫‘大寒小寒,吃餃子過年’,餃子源於(yu) 古代的角子,餃子原名‘嬌耳’”,是醫聖張仲景首先發明的,距今已有一千八百多年的曆史了”。

 

 

 


結束語

 

活動結束後,皖江國學社現任社長朱吳靜接受記者采訪時表示:“‘老吾老以及人之老’,本次“連根養(yang) 根”活動可以讓我們(men) 反思,多關(guan) 心長輩,時刻感恩父母的養(yang) 育之恩。同學們(men) 在冬至日親(qin) 手體(ti) 驗包餃子,在感受濃濃的節日氣氛的同時,能更加深刻地感受到傳(chuan) 統節日文化的內(nei) 涵。”

 

 

責任編輯:近複

 


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