傳(chuan) 承中華民族文化基因——評“中華最美詩文選”

作者：王守常（中國文化書(shu) 院院長）

來源：《光明日報》

時間：孔子二五六八年歲次丁酉閏六月十九日己巳

           耶穌2017年8月10日

歐陽修手跡《灼艾帖》圖片選自《分類兩(liang) 宋絕妙好詞》

蘇軾像清吳尚熹繪圖片選自《分類兩(liang) 宋絕妙好詞》

【周四書(shu) 話】

古人說：剛日讀經，柔日讀史。

一個(ge) 國家的文化要從(cong) 深度和廣度上得到傳(chuan) 承和創新，需要國家層麵的倡導，同時又需要政界、學界、企業(ye) 界、大眾(zhong) 群體(ti) 參與(yu) ，從(cong) 而有計劃、有條理、有主次地踐行。

中華文化如何傳(chuan) 承，又怎樣創新呢？

一直以來我們(men) 始終強調，經典詩文應該成為(wei) “中華民族文化的基因”。這給我們(men) 傳(chuan) 承什麽(me) 選擇了方向，孩子們(men) 從(cong) 小應該打下堅實的傳(chuan) 統文化根基，讀詩，讀文，讀經典。

2500多年前，孔子修《詩》《書(shu) 》《禮》《樂(le) 》，序《周易》，著《春秋》，為(wei) 中國文化的傳(chuan) 承與(yu) 創新做了最初的選擇。孔子編撰本著“述而不作”“不語怪力亂(luan) 神”“多聞闕疑”傳(chuan) 遞中國文化，留給我們(men) 無限的思考空間。

梁朝蕭統主持編撰了《文選》，舊時讀書(shu) 人有“文選爛，秀才半”的說法，足見對後世的影響。這部文學作品選編了先秦至梁以前的各種文體(ti) 代表作品，“事出於(yu) 沉思，義(yi) 歸乎翰藻”的選文準則，為(wei) 後世推崇。

南宋理學家朱熹，終其一生編注的《四書(shu) 集注》成為(wei) 儒學經典。

《古文觀止》則是清朝康熙年間吳乘權、吳調侯選編的一部供學塾使用的文學讀本，“文集所收錄的文章代表文言文的最高水平”，吳興(xing) 祚稱“以此正蒙養(yang) 而裨後學”。

《四庫全書(shu) 》是在乾隆皇帝的主持下，由紀昀等360多位高官、學者編撰，3800多人抄寫(xie) ，費時13年編成，叢(cong) 書(shu) 分經史子集四部。

此類選編還有一些，不一一列舉(ju) 。時代越近，可選內(nei) 容就越多，選編難度相應來說也就越大。而要選小而精的作品相對大而全來說，難度又要大得多。如此，我對很多讀本進行了比較，認為(wei) 各有所長，各具特色。以下具體(ti) 談一談湖南教育出版社出版的“中華最美詩文選”。

這套書(shu) 匠心獨運，詩書(shu) 畫一體(ti) ，選編意圖樸素而真切，是一套適合中小學生閱讀，廣大家長、老師都喜歡的經典讀本。叢(cong) 書(shu) 體(ti) 係小而精，卻涵蓋了經史子集，文化的脈絡非常清晰：詩脈史脈，從(cong) 《詩經》到兩(liang) 漢魏晉南北朝詩歌至唐宋元明清詩詞，共精選了350首。全書(shu) 分《最美詩經》一冊(ce) ，《最美兩(liang) 漢魏晉南北朝詩歌》一冊(ce) ，《最美唐詩》三冊(ce) ，《最美宋詞》一冊(ce) ，《最美唐宋元明清詩詞》一冊(ce) 。此外，還有《最美散文》三冊(ce) ，《最美論語》《最美易經》各一冊(ce) 。

孔子曰：“不學《詩》，無以言。”他所說之詩乃是《詩經》。而時至今日，楚辭、漢賦、唐詩、宋詞、元曲等等精彩紛呈。此套叢(cong) 書(shu) 以詩學為(wei) 重點，精選了各時代膾炙人口的佳篇，為(wei) 孩子們(men) 提供了極富情趣的分級閱讀讀本。值得注意的是，每冊(ce) 所選內(nei) 容依時間排列又形成了一個(ge) 時期、一個(ge) 朝代的史脈。《最美詩經》50首，選了第一首《關(guan) 雎》，也選了最後一首《殷武》，十五國風一國不少，小雅大雅所選確是精品，頌所選亦是上乘之作。《最美唐詩》三冊(ce) ，可以說是一部唐朝文化史，每一本都由朝廷詩人、民間詩人的詩歌依照時間先後排列。

讀詩，背詩隻是一個(ge) 基礎，我們(men) 更要了解的是詩歌背後的文化，以及一個(ge) 朝代文化興(xing) 盛的緣由。《賜蕭瑀》《灞橋待李將軍(jun) 》這兩(liang) 首都不在唐詩三百首中，《最美唐詩》將其選進來，既體(ti) 現出豪邁的勇氣又體(ti) 現出宏大的視野。這幾首詩，間接提醒我們(men) 要成為(wei) 大有作為(wei) 的人一要有腦子（有智慧），二要有肚子（有容量），三要有尺子（有規則）。詩言誌，詩歌背後是文化。

一個(ge) 人閱讀的力量，決(jue) 定他學習(xi) 的力量，思考的力量，創造的力量。這套“中華最美詩文選”是一套基本口糧書(shu) ，我想，它不僅(jin) 適合中小學生讀，也適合大學生讀，還適應所有非學生讀，完全可以成為(wei) 每個(ge) 家庭的床頭書(shu) 。讀它，可以把握中國詩脈、散文之脈、國畫之脈、書(shu) 法之脈和論語之核心，了解到群經之首《易經》就是一本讓人理性工作、溫情生活從(cong) 而獲得自由幸福的讀本。

“數百年舊家無非積德，第一件好事還是讀書(shu) 。”張元濟先生的這一副對聯，應在如今的消費時代引起我們(men) 深深的思考。學習(xi) 好中國傳(chuan) 統文化，也就回到了自己的精神家園。

責任編輯：姚遠