【劉強】為人之根與行仁之本——《論語新識•學而篇》第二章

欄目:散思隨劄
發布時間:2016-09-24 00:10:51
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為(wei) 人之根與(yu) 行仁之本——《論語新識•學而篇》第二章

作者:劉強

來源:作者授權 伟德线上平台 發布

時間:孔子二五六七年歲次丙申八月廿三戊申

          耶穌2016年9月23日

 

 

 

  


1.2有子①曰:“其為(wei) 人也孝弟②,而好犯上者,鮮矣③!不好犯上,而好作亂(luan) 者,未之有④也。君子務本,本立而道生⑤。孝弟也者,其為(wei) 仁之本與(yu) ⑥!”

 

【今注】

 

①  有子:姓有,名若,字子有,孔子弟子,少孔子四十三歲,一說少三十三歲。

②  孝弟(tì):善事父母為(wei) 孝,善事兄長為(wei) 弟。弟,同“悌”。

③  犯上:冒犯在上位者。鮮(xiǎn):少。

④  作亂(luan) :做逆理反常之事,猶言造反。未之有,未有之。

⑤  務本:致力於(yu) 根本。道:這裏指人之道。根本確立,則人道自生。

⑥  為(wei) 仁之本:行仁道的根本。一說,“為(wei) 仁”作“為(wei) 人”,亦可通。

 

【今譯】

 

有子說:“一個(ge) 人能做到孝順父母,愛敬兄長,卻喜歡冒犯長上,這樣的情況是很少的。不喜歡冒犯長上,卻喜歡造反作亂(luan) ,這樣的情況從(cong) 來沒見過。君子應該致力於(yu) 根本的確立,根本確立了,人道也就由此而生。孝和悌,應該就是仁道得以推行弘揚的根本吧!”

 

【今讀】

 

本章承接首章末句,談君子修身之道,首在孝悌。

 

有子,即有若,《孔子家語·七十二弟子解》稱其“為(wei) 人強識,好古道也”。《論語》中,孔子弟子而被稱子的有四人:有子、曾子反複出現;冉子、閔子偶或一見,姑置不論。有若其人,本篇凡三見,出現頻率僅(jin) 次於(yu) 孔子,足見其在孔門弟子中地位舉(ju) 足輕重。《史記·仲尼弟子列傳(chuan) 》記載:

 

孔子既沒,弟子思慕,有若狀似孔子,弟子相與(yu) 共立為(wei) 師,師之如夫子時也。他日,弟子進問曰:“昔夫子當行,使弟子持雨具,已而果雨。弟子問曰:‘夫子何以知之?’夫子曰:‘詩不雲(yun) 乎:“月離於(yu) 畢,俾滂沱矣。”昨暮月不宿畢乎?’他日,月宿畢,竟不雨。商瞿年長無子,其母為(wei) 取室。孔子使之齊,瞿母請之。孔子曰:‘無憂,瞿年四十後當有五丈夫子。’已而果然。敢問夫子何以知此?”有若默然無以應。弟子起曰:“有子避之,此非子之座也!”

 

據此可知,有若因相貌氣質與(yu) 孔子相像,故孔子辭世後,弟子們(men) 尊其為(wei) 師,又因其不能回答弟子提問而被眾(zhong) 人哄下師座。《孟子·滕文公上》則將弟子坐實為(wei) 子夏、子張、子遊:

 

昔者孔子沒,三年之外,門人治任將歸,入揖於(yu) 子貢,相向而哭,皆失聲,然後歸。子貢反,築室於(yu) 場;獨居三年,然後歸。他日,子夏、子張、子遊,以有若似聖人,欲以所事孔子事之,強曾子。曾子曰:“不可。江、漢以濯之,秋陽以暴之,皜皜乎不可尚已!”

 

據此又可知,曾子之見識德業(ye) ,又在子夏、子張、子遊諸弟子之上,實為(wei) 孔門後進第一人。或以為(wei) 有若之弟子一定參與(yu) 了《論語》的編訂,為(wei) 張大其師門計,乃將有子言論置於(yu) 孔子之後。其說可從(cong) 。

 

此章非僅(jin) 講孝悌之道,實亦涵攝儒家修、齊、治、平之術。“為(wei) 人孝悌”,是講“修身”;“不好犯上”,是講“齊家”;不犯上則不作亂(luan) ,是講“治國”;君子務本,孝悌仁本,則是講“平天下”。這是一由近及遠、由內(nei) 而外、由一己之小以至天下之大的動態推理過程。故末一句“為(wei) 仁”二字當作“行仁”解,即推行仁道於(yu) 天下也。換言之,仁為(wei) 本體(ti) ,孝悌乃工夫,即體(ti) 即用,體(ti) 用不二,方能一以貫之。蓋有子以為(wei) ,人之根本,在於(yu) 仁,仁之擴充,則表現於(yu) 孝悌。一個(ge) 人若能行仁道,主孝悌,務根本,則家可齊,國可治,天下可平。故孟子說:“堯舜之道,孝悌而已矣。”又說:“道在邇而求諸遠,事在易而求諸難:人人親(qin) 其親(qin) 、長其長,而天下平。”“君子之守,修其身而天下平。”皆以孝悌為(wei) 修齊治平之本。又,《呂氏春秋·孝行覽》雲(yun) :“凡為(wei) 天下,治國家,必務本而後末,務本莫貴於(yu) 孝。夫孝,三皇五帝之本務,而萬(wan) 事之紀也。夫執一術而百善至,百邪去,天下從(cong) 者,其惟孝也。”亦本源於(yu) 此。後世帝王標舉(ju) 孝悌之道,主張“以孝治天下”,皆因深察洞見此“以孝移忠”之“移情”奧妙。古語“求忠臣必於(yu) 孝子之門”,此之謂也。

 

然,有子此說亦有流弊。子曰:“天下有道,則庶人不議。”從(cong) 邏輯上講,“為(wei) 人孝悌”、“不好犯上作亂(luan) ”,固然是人之本分,但並不能由此推出“不應犯上作亂(luan) ”,也即“天下有道”。揆諸事實,曆史上身為(wei) 孝子而最終犯上作亂(luan) 者亦不在少數,所謂“忠孝難以兩(liang) 全”。換言之,“以孝治天下”未必真能“以孝平天下”,“孝親(qin) ”之絕對性,並不指向“忠君”之絕對性。有若畢竟不是聖人,其發言遣論,難免千慮一失。

 

孔子在處理君臣關(guan) 係上則無此弊。有子主張“不犯上”,孔子則說事君之道,在於(yu) “勿欺也,而犯之”,認為(wei) 君臣乃一互相對待之關(guan) 係,“君使臣以禮,臣事君以忠”;君臣相與(yu) ,必須合乎道義(yi) ,所謂“以道事君,不可則止”。郭店楚簡《六德》雲(yun) :“為(wei) 父絕君,不為(wei) 君絕父。”也就是說,“君父”之間,父先於(yu) 君;“家國”之間,家高於(yu) 國;“忠孝”之間,孝大於(yu) 忠。“忠君”不像“孝悌”那樣擁有天然正義(yi) ,而是有其條件的,君若不能盡禮,則臣不必盡忠;君若不合道,則臣可直諫而犯,有令不從(cong) 。質言之,即“道尊於(yu) 勢”,“君子從(cong) 道不從(cong) 君”。孔子所以為(wei) 至聖,就在其既能“始條理”,亦能“終條理”,故其言論常能“有始有卒”,不偏不倚,執兩(liang) 用中,顛撲不破。

 

孟子祖述孔子,對孝悌極端化所可能帶來的“愚孝”、“愚忠”大加撻伐,認為(wei) :“君有大過則諫;反覆之而不聽,則易位。”(《孟子·萬(wan) 章下》)這是非常具有現代民主意味的政治思想。齊宣王以“武王伐紂,臣弒其君,可乎?”相質問,孟子則義(yi) 正詞嚴(yan) 地答曰:“賊仁者謂之‘賊’,賊義(yi) 者謂之‘殘’。殘賊之人謂之‘一夫’。聞誅一夫紂矣,未聞弑君也。”(《梁惠王下》)甚至正告齊宣王:“君之視臣如手足,則臣視君如腹心;君之視臣如犬馬,則臣視君如國人;君之視臣如土芥,則臣視君如寇仇。”(《離婁下》)後來朱元璋做了皇帝,完全不能容忍孟子的這些“忤逆”之言,乃下令刪之。蓋孟子主張“民為(wei) 貴,社稷次之,君為(wei) 輕”,此一民本主義(yi) 思想才是儒家正脈,而把君臣關(guan) 係絕對化,認為(wei) 臣必須無條件忠君,恰恰是法家的思想,其最終必然導致專(zhuan) 製極權。

 

換言之,早期儒家,以孝悌之道作為(wei) 修齊治平之本,本質上並非以君為(wei) 本,而是以民為(wei) 本,以人為(wei) 本,因為(wei) 說到底,君主亦是一人,人所當立之本,當行之道,君主亦不能例外。此即《大學》所謂“自天子以至於(yu) 庶人,壹是皆以修身為(wei) 本”。從(cong) 這一終極角度言,有子之言亦屬正本清源之論,無可厚非。今人執著於(yu) 現代理念或名相之論,理解儒家思想,常常一葉障目,執其一端而作誅心之論,這正是不能誠意正心,反求諸己,徒飾華辭邏輯,而不能明心見性,徹底究竟之故也。

 

 

責任編輯:柳君


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