“國學熱”持續升溫,弘揚傳(chuan) 統文化重在知行合一
來源:《大眾(zhong) 日報》
時間:孔子二五六六年歲次乙未十月初五日丙申
耶穌2015年11月16日
“傳(chuan) 統見麵行禮主要包括作揖禮、鞠躬、萬(wan) 福等禮儀(yi) ,其中作揖禮是最具中國特色的見麵問候禮儀(yi) 。” 與(yu) 洙泗學社一起前來參加展示的還有來自全國31個(ge) 省、市、自治區的近50個(ge) 大中學生國學社團和紅領巾國學小社團。
國學社團受追捧
“傳(chuan) 統見麵行禮主要包括作揖禮、鞠躬、萬(wan) 福等禮儀(yi) ,其中作揖禮是最具中國特色的見麵問候禮儀(yi) 。”11月9日,首屆中華學子青春國學薈·國學社團青春匯展示活動中,來自曲阜師範大學洙泗學社的四位身著漢服的同學將學社的特色活動——“傳(chuan) 統禮儀(yi) 展演”帶到了展示現場,吸引了不少圍觀者。
洙泗學社成員王藝璿向記者介紹,成立於(yu) 2004年的洙泗學社以弘揚儒風雅韻為(wei) 宗旨,引導大學生汲取先賢智慧,砥礪品行,截至目前學社規模已達2000多人。“我們(men) 辦的國學講堂非常受大家歡迎,有時候隻能靠增加座位來滿足火爆需求。暑期,我們(men) 還將國學課堂開到農(nong) 村地區,將國學的種子播撒到留守兒(er) 童心裏。”
與(yu) 洙泗學社一起前來參加展示的還有來自全國31個(ge) 省、市、自治區的近50個(ge) 大中學生國學社團和紅領巾國學小社團。不少社團負責人告訴記者,如今國學社團很受學生歡迎,“國學熱”持續升溫。
平原師範附屬小學創編起了“古詩韻律操”,將經典古詩詞誦讀與(yu) 課間操結合起來。“自2010年起,我們(men) 國學古詩韻律操社團每學年都要創編一套新的古詩韻律操,每套操包括30餘(yu) 首古詩詞。”學校老師黃輝告訴記者,通過這種特殊的形式,大大激發了學生對古詩的興(xing) 趣,形成了誦讀古詩的良好氛圍。
以賽促學催生“國學達人”
經過層層選拔,山東(dong) 大學漢語言文學專(zhuan) 業(ye) 大四學生任哨奇從(cong) 眾(zhong) 多報名參賽者中脫穎而出,作為(wei) 我省唯一一名大學生代表參加了中華學子青春國學薈“國學達人”挑戰賽全國總決(jue) 賽,並取得了大學組季軍(jun) 成績。
“學校課程多以經典導讀為(wei) 主,而要參加比賽,就不能僅(jin) 僅(jin) 限於(yu) 經典導讀,需要去閱讀更多典籍。參賽的過程,是督促自己學習(xi) 積累國學知識的過程,同時,也加深了自己對國學的理解。”任哨奇告訴記者。
據了解,此次“國學達人”挑戰賽,全國共有32個(ge) 省級單位、1800餘(yu) 所高校、1.8萬(wan) 餘(yu) 所中小學的156萬(wan) 餘(yu) 名青年學子參與(yu) ,經過“層層挑戰、層級選拔”,逐級產(chan) 生了“國學達人”。“我們(men) 希望達到以賽促學的目的,引導激勵青少年學生繼承和弘揚中華優(you) 秀傳(chuan) 統文化,培育踐行社會(hui) 主義(yi) 核心價(jia) 值觀,增強青少年學生的文化自信和價(jia) 值觀自信。”團中央學校部部長杜匯良介紹。
弘揚傳(chuan) 統文化重在知行合一
“目前國學正處在推廣過程中。比賽是一種推廣的形式,除此之外,也希望有更多的機會(hui) 能讓孩子們(men) 接觸國學,使國學在更多人心中生根發芽,使中華優(you) 秀傳(chuan) 統文化更加枝繁葉茂。”此次“國學達人”挑戰賽總決(jue) 賽評委、中央民族大學教授蒙曼說,“中華傳(chuan) 統文化講究知行合一,希望孩子們(men) 能把從(cong) 國學中學到的做人、修身等道理根植於(yu) 以後的行動之中,做一名合格的中國君子。”
“現在,國學教育越來越受重視,學生們(men) 也非常喜歡,作為(wei) 老師,我感到非常欣慰。希望我們(men) 教育工作者一起努力,開展好傳(chuan) 統文化教育,每人邁出一小步,合起來就是一大步。”海南中學教師陳梅告訴記者,創新教學方法對開展國學教育非常關(guan) 鍵。“古文閱讀,學生們(men) 還是有障礙的,需要通過通俗易懂的方式,激發大家的興(xing) 趣。比如,講授《紅樓夢》的時候,我給學生們(men) 放了《紅樓夢》影像片段,大家看得很認真,而且看完後對書(shu) 本裏的內(nei) 容更感興(xing) 趣了。”
“教育養(yang) 成人格,教材應選擇能體(ti) 現民族核心價(jia) 值觀的內(nei) 容。現在,教材裏中華傳(chuan) 統文化的分量在增加,還有許多文化傳(chuan) 播機構、書(shu) 院等也在努力,相信傳(chuan) 統文化傳(chuan) 播會(hui) 有個(ge) 很好的未來。”上海開放大學教授鮑鵬山說。
責任編輯:葛燦
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