魏綵瑩 著《經典秩序的重構:廖平的世界觀與(yu) 經學之路》出版

書(shu) 名:《經典秩序的重構:廖平的世界觀與(yu) 經學之路》
作者:魏綵瑩
出版社:四川人民出版社
出版年:2025-3
【作者簡介】
魏綵瑩,原名魏怡昱,台灣師範大學曆史所博士。曾任博士後研究人員、“中研院”近代史研究所研究學者。目前為(wei) “中研院”近代史研究所博士級助理。關(guan) 注領域為(wei) 中國近現代學術史、思想文化史。著有《世變中的經學:王闓運〈春秋〉學思想研究》及學術論文數篇。
【內(nei) 容簡介】
廖平以研究經學、實踐孔子之道為(wei) 本願,思考如何讓孔子走入當下世界,以經典規劃中國與(yu) 世界的秩序。本書(shu) 作者采取了不同於(yu) 以往的切入視角探究廖平的經學與(yu) 思想,從(cong) 兩(liang) 個(ge) 層麵切入探討:首先是廖平如何重新定位中國在世界中的位置,以及如何用孔經重構世界秩序;其次是廖平的學術所表現的時代性。通過研究發現,廖平思想擺蕩在原有的信念與(yu) 西學新知之間,其學術體(ti) 現了西潮蕩擊下的傳(chuan) 統學術、思想與(yu) 信仰變遷的軌跡。
【目錄】
引 論
第一章 從(cong) 今古之辨到麵向世界的經學之路
第一節 平分今古:經學一變與(yu) 對群經的今古文觀(1883—1886)
第二節 尊今抑古:經學二變與(yu) 對群經的今古文觀(1887—1896)
第三節 麵向世界的經學:走出今古之辨後的群經觀(1897—1932)
小 結
第二章 讓孔子走入新世界
第一節 傳(chuan) 統天下觀與(yu) “地球”概念的遭逢
第二節 重新“認識”鄒衍的“大九州”說
第三節 《海國圖誌》諸書(shu) 與(yu) 經典意識之間
第四節 建立符合“經旨”的“帝王政教”世界圖像
小 結
第三章 經學理想的世界文化空間藍圖
——兼論近代學術上的意義(yi)
第一節 肇開世界大統與(yu) 中天下而立的“周公”
第二節 世界萬(wan) 邦來朝:太平之世的“大明堂”
第三節 “世運輪轉”與(yu) 陰陽五行宇宙觀的重解
小 結
第四章 傳(chuan) 統與(yu) 西學交會(hui) 下的天學新論
第一節 日心地動說與(yu) 王權為(wei) 尊的天道觀
第二節 人、天秩序:六合之內(nei) 與(yu) 六合之外
第三節 西方天文地理知識洗禮下的新分野觀
小 結
第五章 《春秋》撥正下的世界秩序與(yu) 中國——從(cong) “二伯”的理想談起
第一節 《春秋》的“二伯”與(yu) 世界秩序
第二節 對西方國際法的反思:素王禮製下的理想新世界體(ti) 係
第三節 理想的政治體(ti) 製與(yu) 倫(lun) 理觀
第四節 視野的轉變:從(cong) 世界的“二伯”到中國的“二伯/二霸”
小 結
第六章 文質彬彬——大統理想的經學實踐進路
第一節 以孔經文明為(wei) 五大洲的進化坐標
第二節 文質調和的孔經實踐
第三節 從(cong) “六經”到“十二經”:論廖平道器觀的演變
小 結
結 論
參考文獻
一、廖平著作
二、經籍與(yu) 史料
三、報刊雜誌
四、專(zhuan) 書(shu)
五、學位論文
六、期刊論文
七、網絡文章
致謝
【摘要】
廖平以研究經學、實踐孔子之道為(wei) 本願,欲把經學扮演成時代的舵手,於(yu) 學術思想史上別開生麵。尤其是大約在甲午戰後,強烈的時代責任感更是其學術活動的原動力,他以經典麵向現世的理論最大的特點,就是思考如何讓“孔子”走入當下的世界,以經典規劃中國與(yu) 世界的秩序,因此廖平的“世界觀”就是個(ge) 值得探討的議題。又廖平學術受整個(ge) 大時代的影響甚巨,諸如甲午戰爭(zheng) 、維新變法、立憲與(yu) 革命的風潮、西方政治文化思想、進化論、地理天文新知及各種科學等,因此其思想建構受這些學理影響造成思想變化的過程不可忽視。
廖平的世界觀涉及整個(ge) 時代的脈動,那麽(me) 以下的問題是本文所欲探究的:第一,在世界觀的建構過程中,他對中國與(yu) 世界的秩序安排是什麽(me) 特色?孔經的根本精神是什麽(me) ?第二,廖平為(wei) 了使孔經為(wei) 主體(ti) 的傳(chuan) 統學術能夠適應當代,就勢必要重釋經學及以經學為(wei) 主體(ti) 的整套儒學體(ti) 係。當時正處於(yu) 所謂轉型的時代,他在經學重釋的過程中,具有個(ge) 人的特色加上濃重的時代意識,值得我們(men) 去關(guan) 注。也就是說,在古典(傳(chuan) 統)到現代學術的建立過程之間,特別是根植於(yu) 其思維意識當中的中國傳(chuan) 統學術思想,在受到西學碰撞之後的新舊知識交涉過程,有需要進一步的去發掘。這對關(guan) 心中國學術思想如何從(cong) 傳(chuan) 統過渡到現代的曆程,是個(ge) 重要與(yu) 嚴(yan) 肅的課題。
本文從(cong) 兩(liang) 個(ge) 層麵切入探討,首先是廖平如何重新定位中國在世界中的位置,以及如何用孔經重構世界秩序。近代中國思想史上有一個(ge) 從(cong) “天下”到“世界”的進程,“世界”逐漸取代了過往以中國居於(yu) 中心的“天下”觀念。然而對晚清學人而言,該如何為(wei) 被世界邊緣化的中國在世界中尋求定位,卻是焦慮彷徨的過程。以《公羊》家的代表性人物康有為(wei) 為(wei) 例,他內(nei) 心的版圖中,屬“文明”的“諸夏”已成了歐美,中國已落於(yu) “夷狄”的一邊,對康氏而言,政體(ti) 的改變正是扭轉中國在世界中的位置相當重要的關(guan) 鍵。然而廖平的思想所展現的,卻是另一種如何為(wei) 中國定位的典型。他要將以三綱為(wei) 精神、《王製》為(wei) 架構的天子、諸侯體(ti) 製普及於(yu) 世,讓世界成為(wei) 具傳(chuan) 統文化特色的倫(lun) 理共同體(ti) 。也因著中國有三綱倫(lun) 理為(wei) 主體(ti) 的經教,故能成為(wei) 世界的“諸夏”,立足於(yu) 中心的地位,從(cong) 來不曾被邊緣化。因此廖、康兩(liang) 人的孔子改製內(nei) 容並不同調,本文的研究也點出了近代《公羊》學者內(nei) 部思想、政治理念的多元麵相。
本文呈現的第二個(ge) 層麵是廖平的學術所表現的時代性。例如對陰陽五行宇宙觀的新銓說方麵,他已經大力表現了對氣化的宇宙觀知識係統之質疑甚至否定,之後的古史辨派學者會(hui) 用學術史的眼光重新考辨陰陽五行學說的來曆,也是源於(yu) 本有學術權威的崩潰,廖平扮演了承先啟後的地位。又傳(chuan) 統天人關(guan) 係被西學否定之際,廖平也建構了自己的一套天學係統。雖然在他的主觀意識上,“天人合一”的秩序不可撼動,但是為(wei) 了要讓孔子思想可以立足於(yu) 當代,在將西學新知引入天學的過程裏,無形中也使“天”的性質發生轉化,有朝著現代自然天發展的趨勢,而天與(yu) 人的關(guan) 係逐漸的疏離也成為(wei) 必然的走向。處在知識擴張與(yu) 價(jia) 值觀轉變的晚清,廖平對經典內(nei) 容的詮釋也呈現了極大的不穩定性,甚至出現價(jia) 值觀的重塑。
總之,擺蕩在原有的信念與(yu) 西學新知之間,廖平的學術體(ti) 現了西潮蕩擊下的傳(chuan) 統學術、思想與(yu) 信仰變遷的軌跡。
責任編輯:近複
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