北京師範大學舉(ju) 辦第九屆“青春國學”傳(chuan) 統文化進校園活動

來源：中國社會(hui) 科學網

時間：孔子二五七五年歲次甲辰臘月初十日戊寅

          耶穌2025年1月9日

中國社會(hui) 科學網訊（記者 段丹潔）2024年12月19日至21日，北京師範大學第九屆“青春國學”傳(chuan) 統文化進校園暨“非物質文化遺產(chan) 與(yu) 文化傳(chuan) 承”論壇在陝西省榆林市舉(ju) 行，線上同步直播。圍繞“非物質文化遺產(chan) 與(yu) 文化傳(chuan) 承”開展專(zhuan) 家主旨報告、教學研討、傳(chuan) 承實踐展示等活動。

教育部基礎教育教學指導委員會(hui) 語文專(zhuan) 委會(hui) 主任委員、北京小學校長李明新在致辭中指出，《義(yi) 務教育語文課程標準（2022年版）》將文化自信置於(yu) 核心素養(yang) 的首位，明確了中華優(you) 秀傳(chuan) 統文化的多種載體(ti) 。本屆論壇的主題“非物質文化遺產(chan) 與(yu) 文化傳(chuan) 承”契合新課標核心素養(yang) 導向，在展現一線教師實踐成果、深入理解新課標、推動教學改革等方麵具有重要意義(yi) 。

北京師範大學副校長、國家語言文字推廣基地（北京師範大學）主任康震表示，主動擔負起新時代賦予的新的文化使命，是堅定文化自信的生動實踐。北京師範大學在民俗學等學科建設方麵有著光榮而輝煌的曆史，為(wei) 保護非物質文化遺產(chan) 做了許多重要工作，自覺承擔著傳(chuan) 承和弘揚中華優(you) 秀傳(chuan) 統文化的曆史重任。本屆論壇依托榆林豐(feng) 富的非物質文化遺產(chan) ，匯聚專(zhuan) 家學者與(yu) 一線優(you) 秀教師，展現高校和基礎教育一線在創造性轉化和創新性發展中賡續中華文脈的理論研究和實踐經驗，相信可使老師們(men) 在專(zhuan) 業(ye) 領域和職業(ye) 發展上有所收獲並轉化為(wei) 立德樹人的教學實踐。

榆林地處陝北大地，曆史文化底蘊深厚，崇文重教傳(chuan) 統悠久。榆林市教育局黨(dang) 組書(shu) 記、局長尹增崗表示，近年來，在榆林市委市政府領導和各界支持下，榆林教育事業(ye) 穩健發展，積極開展傳(chuan) 統文化進校園活動，成效顯著。此次論壇在榆林舉(ju) 辦，是北師大及各界對榆林教育事業(ye) 的支持，榆林將以熱忱的態度辦好論壇，期待在各方的引領下推動教育事業(ye) 行穩致遠。

在主旨報告環節，北京師範大學文學院教授鄭國民從(cong) 核心素養(yang) 、課程內(nei) 容建構等方麵深度剖析了語文課程中與(yu) 中華優(you) 秀傳(chuan) 統文化相關(guan) 的內(nei) 容。他談到，古詩文蘊含的認識體(ti) 驗是中華優(you) 秀傳(chuan) 統文化的重要組成部分，應重視經典詩文教學；未來基礎教育在中華優(you) 秀傳(chuan) 統文化的感悟理解、體(ti) 驗踐行、傳(chuan) 承創造等方麵仍需進一步探索與(yu) 拓展。

北京師範大學文學院教授馬東(dong) 瑤介紹了古詩文中的節氣和節日的起源、異同。闡述了詩詞中節日與(yu) 節氣書(shu) 寫(xie) 的特點，深入剖析了重陽、端午等節日及清明、白露等節氣的代表詩詞。

北京師範大學文學院副教授唐璐璐從(cong) 非遺的定義(yi) 和領域、非遺的特征、教育中重視非遺的意義(yi) 三個(ge) 維度，係統梳理了非遺在統編版中小學語文教材中的具體(ti) 呈現和在生活中的多種表現形態，並結合實際案例闡釋了非遺的五大基本特征。她提出，語文教育是非遺傳(chuan) 承的重要載體(ti) ，非遺豐(feng) 富了語文教育的內(nei) 容，為(wei) 學生提供了更加生動、鮮活的學習(xi) 素材。

在教學研討環節，來自全國各地的優(you) 秀教師代表分學段進行說課展示，聚焦統編教材中與(yu) 非遺相關(guan) 的課文篇目，在教學過程中引導學生感悟非遺的魅力。

本屆論壇特設第六屆中華經典誦寫(xie) 講大賽“詩教中國”詩詞講解大賽展示環節，珠海市香洲區群賢小學楊子蕊、上海市閔行區七寶文來學校蔣婷婷以及複旦大學附屬中學徐振宇三位老師分別作為(wei) 小學、初中、高中教師組獲獎代表帶來了精彩的教學分享。

北京師範大學文學院黨(dang) 委副書(shu) 記、國家語言文字推廣基地（北京師範大學）副主任聶大昕在閉幕式致辭中，全麵回顧了北京師範大學“青春國學”傳(chuan) 統文化進校園重點工作和2024年工作亮點。北京師範大學“青春國學”論壇始終聚焦基礎教育一線關(guan) 心和關(guan) 注的教學問題，迄今已經第九屆。本屆論壇致力於(yu) 推動非物質文化遺產(chan) 在基礎教育中創造性轉化和創新性發展的相關(guan) 問題，為(wei) 培養(yang) 具有文化自信和創新精神的新時代人才築牢根基，續寫(xie) 教育事業(ye) 與(yu) 文化傳(chuan) 承的新篇章。

本次論壇由教育部基礎教育教學指導委員會(hui) 語文專(zhuan) 委會(hui) 、北京師範大學、榆林市教育局主辦，麵向全國語文、道德與(yu) 法治教研員、中小學校長、教學、德育負責人及一線教師。

責任編輯：近複