用最簡單的方式打開生命

作者：慶喜

來源：“石庵書(shu) 院”微信公眾(zhong) 號

時間：孔子二五七五年歲次甲辰五月十九日己未

          耶穌2024年6月24日

何謂學習(xi) ？學，覺也。習(xi) ，鳥數飛也。學，為(wei) 知曉天地間的道理和覺醒內(nei) 在的本性。習(xi) ，在日用中實踐所學，篤行所知。學、習(xi) 是知行合一的打開生命的方式。

“重走朱子路·磨練少年誌”，14天文化徒步營，我們(men) 以最簡單的方式打開生命。

走出精氣神

一步一步走，走出真實的力量。

從(cong) 馬夫的寒泉精舍遺址（朱子建的第一所書(shu) 院）到考亭書(shu) 院（朱子建的最後一所書(shu) 院），250公裏，大家整齊結隊，戴帽背包，舌頂上顎，關(guan) 注內(nei) 心，靜默地走。

時間在安靜的氛圍裏，走得很快。輕快在靜默的專(zhuan) 注中，慢慢生發。走在烈日下，走在叢(cong) 林裏，走在泥土上，走在蟬鳴中，腿酸了，背疼了，臉黑了，頭暈了，腳磨出泡了。大家卻分享：

“好苦，卻不覺得累。”

“感覺一下子就到了。”

“沒想到我能走下來。”

“今天，我用心走路了。感覺很輕鬆。”

“熬過第三天的艱難期，後麵就輕鬆了。沒想到真的是這樣。”

“原來我還有這潛能。”

“我給自己定目標了，我要堅持到最後”。

當腳掌一步步結實地踩在土地上，當散亂(luan) 在外的心緒收回到一呼一吸與(yu) 內(nei) 心，我們(men) 一點點感受到真實的力量。原來我真的可以做到，原來我真的有這個(ge) 潛能，原來用心走路，真的輕快。

因為(wei) 慢，所以有力量。因為(wei) 靜，所以有力量。徒步，一種腳踏實地、靜默守真的學習(xi) 方式。

在五夫鎮，輪流講解朱子文化

一字一字學，學貴在己。

我們(men) 爬上雲(yun) 穀山，在晦庵草堂學習(xi) 《白鹿洞學規》《朱子家訓》。經過胡巷，在五夫鎮學習(xi) 《不自棄文》。辛苦跋涉後，在朱子教學的地方學習(xi) 朱子的文章，似乎更容易進入狀態。大家切磋琢磨中，慢慢讀懂朱子，看見自己。他們(men) 說：

“很慚愧，我沒有做到做姐姐的本分”

“博學是學得越多，越謙虛；越謙虛，學得越多。這點，感受很深，自己不夠謙虛，總要去掩飾自己的不足，誇耀、粉飾自己。”

“朱子看到萬(wan) 物都有用處，感歎自己也要把自己的價(jia) 值發揮出來，很佩服，希望自己也能不斷挖掘自己的潛能並發揮出來”。

轉變習(xi) 性需要經曆人事的磨練，這次隻是種下一顆種子，發覺自己的價(jia) 值和不足，生發出反省改進的意願。種子能否生根發芽，在於(yu) 能否在日常中持續下功夫。朱子一生下功夫在增進自我學業(ye) 、修養(yang) 自我德行上。所以，他說讀書(shu) 是第二等事，第一等是明理修己。

學以為(wei) 己，是朱子繼承興(xing) 起的書(shu) 院精神。學習(xi) ，應是下功夫在己身。學習(xi) ，應是為(wei) 了生命的圓滿。

在雲(yun) 穀山上，輪流做早飯

一點一點做，是最好的開始。

開營前，書(shu) 院師生先共學了《朱熹大傳(chuan) 》《蔡元定傳(chuan) 》《宋慈傳(chuan) 》《胡安國傳(chuan) 》等相關(guan) 書(shu) 籍。在共學中，朱子的形象更加飽滿，朱子有讀書(shu) 、寫(xie) 書(shu) 的認真嚴(yan) 謹，也有作詩、撫琴、品茶的雅趣。朱子也困頓、偏執過，但他沒有停止過與(yu) 師友的切磋琢磨，一點一點躬行，一點一點完善。這是讓人很感動的地方。

大家也在做中一點一點地看見自己，突破自己，而不是停留在各種念頭中。

比如一開營大家都很擔心自己的景點講解。但書(shu) 院的同學，首先做了很好的典範。他們(men) 在各具特色的講解中加入許多自己的思考、體(ti) 會(hui) ，並嚐試融匯所學。六天的示範後，大家在五夫鎮分批講解各個(ge) 景點時，不僅(jin) 沒有先前的恐懼，而且都出乎意料，講解得很流暢。這是推開恐懼的第一步。

在五夫鎮和將口鎮的文化古村落尋寶與(yu) 采訪，有的以為(wei) 會(hui) 很無聊或者很難。但當大家同心協力按圖索驥，找到指定景點時；當大家你一嘴我一嘴，從(cong) 村民口中訪問到相關(guan) 的掌故時；反倒覺得很充實、很有趣。有同學說，

“第一次感覺到有一個(ge) 知識，是我自己想要，想學的，然後發自內(nei) 心地去追求它。以前都是被迫學習(xi) 。”

這是體(ti) 驗“求學”的第一步。再像團隊找路標、爬樹、野炊、做竹筒飯，每個(ge) 環節的第一次，都在做的過程中，重新發現自己。去做，一點一點地做，是最好的開始。

未完待續

責任編輯：近複