【龍文玲】《五帝本紀》的書寫與司馬遷的古史觀

欄目:文化雜談
發布時間:2022-01-28 15:56:07
標簽:《五帝本紀》、古史觀、司馬遷

《五帝本紀》的書(shu) 寫(xie) 與(yu) 司馬遷的古史觀

作者:龍文玲

來源:《光明日報》

時間:孔子二五七二年歲次辛醜(chou) 臘月二十日乙亥

          耶穌2022年1月22日

 

《史記·五帝本紀》構建了黃帝、顓頊、帝嚳、堯、舜傳(chuan) 承的古史譜係,這一譜係長期遭到質疑,並被一些學者視為(wei) 中國神話曆史化的例證。然而,隨著地下文物不斷出土,史前文明不斷發現,不僅(jin) 需重新審視司馬遷構建的五帝譜係,而且更需重新理解其為(wei) 何書(shu) 寫(xie) ,以及其中蘊藏的古史觀念。

 

廣搜史料、以雅求美的書(shu) 寫(xie) 原則

 

關(guan) 於(yu) 《五帝本紀》的書(shu) 寫(xie) ,該篇篇末的“太史公曰”,給出了三個(ge) 重要信息:

 

一是創作動機:“學者多稱五帝,尚矣。然《尚書(shu) 》獨載堯以來”。說明司馬遷的創作緣於(yu) 《尚書(shu) 》沒有記載堯以前的曆史,希望補綴曆史缺憾,補齊中國上古史發展脈絡。這樣的使命感,體(ti) 現了司馬遷“通古今之變,成一家之言”的勇氣和魄力。

 

二是文獻來源:“孔子所傳(chuan) 宰予問《五帝德》及《帝係姓》,儒者或不傳(chuan) 。餘(yu) 嚐西至空桐,北過涿鹿,東(dong) 漸於(yu) 海,南浮江淮矣,至長老皆各往往稱黃帝、堯、舜之處,風教固殊焉,總之不離古文者近是。予觀《春秋》《國語》,其發明《五帝德》《帝係姓》章矣”。說明司馬遷所據文獻以傳(chuan) 世文獻為(wei) 主,田野考察資料為(wei) 輔。傳(chuan) 世文獻,主要有《尚書(shu) 》、諸子百家著作、《五帝德》《帝係姓》《春秋》《國語》等;田野考察資料,主要是司馬遷前往傳(chuan) 說中五帝到過的空桐、涿鹿、東(dong) 海、江淮等地,向當地長者調研獲得的口耳相傳(chuan) 資料。

 

三是文獻處理方式:“百家言黃帝,其文不雅馴,薦紳先生難言之……餘(yu) 並論次,擇其言尤雅者”。參以前段所引,可知司馬遷將搜集到的田野資料與(yu) 傳(chuan) 世的古文進行過對比分析,剔除“不雅馴”者,而保留下典雅之訓。所謂“古文”,即王國維《〈史記〉所謂古文說》所雲(yun) :“若《五帝德》、若《帝係姓》、若《諜記》、若《春秋曆譜諜》、若《國語》、若《春秋左氏傳(chuan) 》、若《孔氏弟子籍》,凡先秦六國遺書(shu) ,非當時寫(xie) 本者,皆謂之古文。”司馬遷將田野考察資料與(yu) 《五帝德》等古文典籍對比分析後,還得出了它們(men) 對五帝風教記載具有一致性的重要結論。

 

以上信息,表明了《五帝本紀》書(shu) 寫(xie) 的基本原則:全麵網羅文獻資料,擇雅黜野,析理探賾,按照時間先後次序,對五帝曆史進行整齊編排。

 

就《五帝本紀》對五帝譜係的言說看,黃帝為(wei) 少典之子,傳(chuan) 位給其子顓頊,顓頊傳(chuan) 位給族子帝嚳,帝嚳傳(chuan) 位給其子堯;堯將帝位禪讓給同族玄孫舜。這一帝位傳(chuan) 承依據的不是嫡長子繼承製,而是繼承者的德才。如顓頊“靜淵以有謀,疏通而知事”;帝嚳“順天之義(yi) ,知民之急”;堯“其仁如天,其知如神”;舜“行厚德,遠佞人”。並且,五帝均勤政愛民,知人善用,重視教化,功勳卓著,深受百姓擁戴。這樣的書(shu) 寫(xie) ,展示的是一幅理想的政治圖景,體(ti) 現的是一種以雅求美的古史書(shu) 寫(xie) 原則。

 

隱藏的文化記憶

 

盡管《五帝本紀》是以傳(chuan) 世文獻和田野考察為(wei) 基礎的,但其真實性卻長期遭到質疑。如歐陽修《帝王世次圖序》認為(wei) :司馬遷所作本紀,堯、舜、夏、商、周,皆出於(yu) 黃帝,導致“文王以十五世祖臣事十五世孫紂,而武王以十四世祖伐十四世孫而代之王,何其繆哉!”梁玉繩《史記誌疑》還指出,按五帝世係,舜為(wei) 堯族玄孫,則舜娶堯女“是以族曾孫娶曾祖姑,不更瀆倫(lun) 亂(luan) 序乎!”且鯀、禹曆仕顓頊至舜四朝,實在過於(yu) 長壽;“堯舜在位,幾百五十年”,亦令人難以置信。

 

對此,一些學者試圖從(cong) 考古學角度論證《五帝本紀》的可靠性。如隋雲(yun) 鵬《〈史記·五帝本紀〉的考古學基礎》提出:“《史記·五帝本紀》具備了堅實的考古學基礎。換言之,距今約四五千年前的五帝時代確實存在著這樣一群偉(wei) 大的部落聯盟最高統治者,他們(men) 篳路藍縷、朝乾夕惕,創造了了不起的人類文明。”一些學者試圖從(cong) 民族學角度肯定《五帝本紀》的合理性。如孫錫芳《〈史記·五帝本紀〉五帝譜係合理性探究》認為(wei) :“五帝譜係不是五帝的家譜,而是對於(yu) 中國上古氏族部落乃至民族曆史發展軌跡的反映。”

 

以上不同的觀點,促使我們(men) 重新思考司馬遷為(wei) 何如此書(shu) 寫(xie) 。由司馬遷“餘(yu) 並論次,擇其言尤雅者”看,他搜集的關(guan) 於(yu) 五帝事跡的文獻中,除有“不雅馴”的內(nei) 容外,可能還有不一致乃至相矛盾的內(nei) 容。比如,就《五帝本紀》載堯舜禪讓一事,司馬貞《正義(yi) 》引《括地誌》雲(yun) :“故堯城在濮州鄄城縣東(dong) 北十五裏。《竹書(shu) 》雲(yun) 昔堯德衰,為(wei) 舜所囚也。又有偃朱故城,在縣西北十五裏。《竹書(shu) 》雲(yun) 舜囚堯,複偃塞丹朱,使不與(yu) 父相見也。”《竹書(shu) 》,即西晉時出土於(yu) 戰國魏安釐王墓的《竹書(shu) 紀年》。由此記載,可知關(guan) 於(yu) 堯舜更替還另有說法:舜取代堯靠的不是和平禪讓,而是血腥武力。但司馬遷在寫(xie) 作中,選擇了有助於(yu) 表現美善政治的和平禪讓,而對武力取代的說法予以忽視,體(ti) 現了以雅求美的書(shu) 寫(xie) 原則。

 

如果一定要從(cong) 曆史真實的角度去要求《五帝本紀》的話,無論如何是無法理解司馬遷對《竹書(shu) 》這類材料的忽視的。但如果從(cong) 文化記憶理論去考量,就能理解《五帝本紀》書(shu) 寫(xie) 的合理性。事實上,《五帝本紀》承載的乃是自孔子以來人們(men) 對“盡善盡美”德政的美好記憶,是建立在關(guan) 於(yu) 五帝時代回憶的基礎上的文化書(shu) 寫(xie) 。正如德國學者揚·阿斯曼《文化記憶》所說:“回憶文化則著重於(yu) 履行一種社會(hui) 責任。它的對象是群體(ti) ,其關(guan) 鍵問題是:‘什麽(me) 是我們(men) 不可遺忘的?’”在司馬遷看來,不可遺忘的是五帝時代的君明臣賢、關(guan) 注民生、“終不以天下之病而利一人”的德政文化。因此,他選擇了稱頌五帝德政之美的文獻。正如他在《太史公自序》裏對《五帝本紀》的概括:“維昔黃帝,法天則地,四聖遵序,各成法度;唐堯遜位,虞舜不台;厥美帝功,萬(wan) 世載之。”在此,他強調的不是五帝具體(ti) 的風教業(ye) 績,也不是帝位更迭的具體(ti) 細節,而是黃帝開創的法天則地的政治秩序,以及顓頊等四帝遵序形成的可以萬(wan) 世效法的法度規範。

 

繼往開來的古史觀

 

漢武帝時代,國力強盛,疆域空前闊大。誠如司馬遷《太史公自序》所說:“海外殊俗,重譯款塞,請來獻見者,不可勝道。”當時中華大地上,各民族往來、融合,盛況空前。回溯過去,是為(wei) 了構建當下,開創未來。受時代感召,司馬遷通過對古史的回溯,對五帝時代進行整齊、重構,“為(wei) 後世史家立則發凡”(錢鍾書(shu) 《管錐編》)。基於(yu) 此,他描繪的五帝時代藍圖除了君明臣賢、以德治國之外,還有兩(liang) 個(ge) 重要特征:

 

一是幅員遼闊的大一統。黃帝時代東(dong) 至於(yu) 海,南至於(yu) 江,西至空桐,北至涿鹿;顓頊時代東(dong) 至蟠木,南至交阯,西至流沙,北至幽陵;帝堯時代東(dong) 至暘穀,南至南交,西至昧穀,北至幽都。這些五帝疆域的描述,其實是建立在古史傳(chuan) 說與(yu) 漢帝國實際疆域基礎上的想象,體(ti) 現的是漢武帝時代大一統的思想。

 

二是民族和諧的大融合。根據傳(chuan) 世文獻和考古發現,五帝其實並非直係親(qin) 屬關(guan) 係,而是分屬於(yu) 遠古時代中華大地上的不同氏族。但在《五帝本紀》中,顓頊、帝嚳、堯、舜都是黃帝的子孫。此外,夏禹、殷契、周後稷均為(wei) 黃帝玄孫,秦、匈奴亦為(wei) 黃帝的後代,東(dong) 越、南越、西南夷的先君也都可以溯源到黃帝。這一書(shu) 寫(xie) ,其實是將漢武帝以前各民族的文化記憶進行了重構,表現了早期中華民族的文化認同。

 

要而言之,《五帝本紀》是司馬遷在大量早期文獻和文化記憶基礎上所進行的文化建構。它雖然不是“信史”,卻包含了上古以來各民族豐(feng) 富的曆史記憶,說明中華文化的源遠流長;雖有“拚湊”之痕,卻符合中華民族多源共生的融合過程,體(ti) 現了大一統的文化理想。正因為(wei) 如此,“炎黃”作為(wei) 中華民族的人文初祖才被後世所認可,在中華民族的發展中起著無可估量的巨大凝聚力量。

 

 

責任編輯:近複

 

微信公眾號

伟德线上平台

青春儒學

民間儒行