濟南市天橋區楓景小學開展“紀念孔子誕辰2572周年”係列活動

來源：齊魯網

時間：孔子二五七一年歲次辛醜(chou) 八月廿二日己卯

          耶穌2021年9月28日

9月28日，是儒家思想創始人、思想家、文學家、教育家——孔子誕辰2572年紀念日！

禮敬先哲，彰顯中華智慧！在2021“全球雲(yun) 祭孔”到來之際，濟南市天橋區楓景小學開展了“拱手問好祭聖賢”、“心中孔子我來說”“悅讀課程悟孔子”、“全球線上雲(yun) 祭孔”等一係列主題教育活動，傳(chuan) 承聖賢精神，弘揚杏壇遺風。

拱手問好祭聖賢

我國素有“禮儀(yi) 之邦”的美譽，而“拱手禮”在我國已經有兩(liang) 千多年的曆史。看，校園裏、樓道上、課堂中，處處都有師生“拱手問好”的身影。楓景小學的老師用手中的鏡頭記錄中華禮儀(yi) ，喚起華夏兒(er) 女“以和為(wei) 貴、以禮相待”的文化認同。

在弘揚傳(chuan) 統文化的今天，在堅定文化自信的當下，“拱手禮”更是民族認同感的象征。因為(wei) 它代表的不僅(jin) 僅(jin) 是問好，更是我們(men) 對長輩的尊敬，對朋友的愛戴，對晚輩的關(guan) 懷。

今天，還有小楓葉們(men) 穿著“漢服”入校，拱手問好祭聖賢！

心中孔子我來說

孔子，至聖先師，萬(wan) 世師表，作為(wei) 中國人的精神偶像，每個(ge) 人都會(hui) 有不同的理解，在這個(ge) 特殊的日子裏，楓景小學隨機采訪了我們(men) 的老師，讓我們(men) 一起來聽聽他們(men) 心中的孔子吧。

“悅讀”課程悟孔子

“悅讀”課程是楓景小學弘揚傳(chuan) 統文化，領悟先人智慧的特色校本課程，在孔子誕辰紀念日到來之際，學校利用“悅讀”課程開展了“杏壇朗誦”、論語書(shu) 簽、“一起讀《論語》，一起做君子”等係列活動。

論語·小君子

學校舒愛華校長以全校錄播轉播的形式，為(wei) 全校師生講授《論語》，學習(xi) 如何做“小君子”。

論語·小讀者

“論語書(shu) 架”是楓景小學各個(ge) 教室門前的“楓景圖書(shu) 角”，每一個(ge) 小書(shu) 架都有一句《論語》，也是各班級的座右銘，利用班級文化評比時進行了《論語》解讀，各班同學們(men) 用故事的形式向大家介紹經典，續讀經典。

論語·書(shu) 法家

一幅幅書(shu) 法作品展現了孩子們(men) 對詩詞歌賦的熱愛。

教室外麵的展板上還掛上了學生自己親(qin) 手做的論語書(shu) 簽。

聞韶讀書(shu) 品《論語》

學校為(wei) 每位老師發放了《論語》和《人能弘道》讀本，老師們(men) 在閑暇之餘(yu) 品讀《論語》，將讀書(shu) 感悟語音發至教師群，一起修身養(yang) 性，感受滿滿。

參與(yu) 全球“雲(yun) ”祭孔

為(wei) 了讓更多的師生了解祭孔的形式和內(nei) 涵，推動優(you) 秀傳(chuan) 統文化，當日我們(men) 組織老師“線上祭孔”，通過互動點播在虛擬現實中完成祭孔，感受一場規範隆重、莊嚴(yan) 肅穆的儀(yi) 式，以表達對孔子的感念與(yu) 尊崇。

這一係列活動的開展正在潛移默化地影響著楓景小學全體(ti) 師生的生活，在這個(ge) 九月，孔子的思想和智慧正慢慢地滲透在這個(ge) 美麗(li) 的校園裏，真正走入學生們(men) 的心裏，時刻提醒自己用實際行動來踐行孔子思想，以紀念孔子，傳(chuan) 承中華美德。

責任編輯：近複