入學教育講座：聽肖永明院長談古今書(shu) 院教育

來源：“嶽麓書(shu) 院”微信公眾(zhong) 號

時間：孔子二五七一年歲次辛醜(chou) 八月初七日甲子

          耶穌2021年9月13日

9月2日下午，湖南大學嶽麓書(shu) 院2021級新生入學教育講座在中國書(shu) 院博物館報告廳舉(ju) 行。講座以“嶽麓書(shu) 院古代的教育傳(chuan) 統與(yu) 今日的教育理念”為(wei) 主題，由嶽麓書(shu) 院院長肖永明開講。

入學講座現場

肖永明從(cong) 書(shu) 院先賢張栻的《潭州重修嶽麓書(shu) 院記》談起，首先和大家分享了書(shu) 院“傳(chuan) 道濟民”的人才培養(yang) 宗旨，強調書(shu) 院學子要立誌高遠。

嶽麓書(shu) 院院長肖永明

他對《朱子教條》、李文炤的《學規》、王文清的《嶽麓書(shu) 院學規》作了詳細解讀，強調書(shu) 院傳(chuan) 統教育注重立身、敦品、養(yang) 性。王文清的《讀經六法》《讀史六法》等，則是書(shu) 院傳(chuan) 統教育充分尊重學生自主性的體(ti) 現。

他談到，在古代書(shu) 院生活中，師生之間的交流也十分密切。教師以培養(yang) 人才為(wei) 樂(le) ，全身心投入，建立深厚的師生情誼。同時，書(shu) 院注重因材施教，注重環境育人特別是學風建設。

新生認真聽講

肖永明表示，正是基於(yu) 這些優(you) 秀教育傳(chuan) 統，千年書(shu) 院才有了生生不息的生命力。今日書(shu) 院教育理念，注重挖掘嶽麓書(shu) 院的曆史文化資源，將中國傳(chuan) 統的教育理念融入人才培養(yang) ，注重學生的人格養(yang) 成和專(zhuan) 業(ye) 能力培養(yang) 相統一。

他寄語新生，今天的嶽麓書(shu) 院站在新的曆史起點上，同學們(men) 也開啟了人生新的階段，希望大家珍惜並享受在書(shu) 院的時光，以王夫之、魏源、曾國藩、左宗棠等書(shu) 院先賢為(wei) 榜樣，治學和做人並重，努力成就自我，為(wei) 千年學府增光添彩。

責任編輯：近複