願無愧於(yu) 所學

作者：徐文浩 

來源：“春耕園書(shu) 院”微信公眾(zhong) 號

時間：孔子二五六九年歲次戊戌十一月初八庚辰

         耶穌2018年12月13日

編者按：2018年12月8日至9日，春耕園四名優(you) 秀青年代表前往廣東(dong) 惠州，在羅浮山書(shu) 院參加了第八屆全國私塾教育聯合年會(hui) ，交流學習(xi) ，並分享匯報了自己的學習(xi) 經曆和體(ti) 會(hui) 。

春耕園徐文浩私塾聯誼會(hui)

發言稿

大家好，我是來自春耕園學校的學生，我名字是徐文浩，字謙益。

我從(cong) 初中開始至今一直在春耕園學習(xi) ，2014年是18歲開始邊學習(xi) 邊參與(yu) 了學校的工作，先後參與(yu) 過班級管理、禮器製作和管理、學校祭祀、射禮、冬至家祭禮、冠禮笄禮、佾舞等的習(xi) 禮和正式的儀(yi) 程安排工作，負責學校的射箭課程並組織朱子家禮隊參加兩(liang) 屆全國傳(chuan) 統弓射比賽。現在學校發展部負責攝影攝像小組的工作，並組織學生組成團隊完成學校的自媒體(ti) 小視頻等設計製作。

從(cong) 全職讀書(shu) 到做事曆練，我始終會(hui) 保持一個(ge) 學生的心態，一份敬學敬業(ye) 的態度。我這次分享的是在傳(chuan) 統文化的積澱和熏陶下，在現實工作中的體(ti) 會(hui) 感受。

初出來做事時，邵校長交代我負責祭祀方麵的組織和安排工作。祭祀包含祭孔釋菜禮、家祭禮等，牽涉的人和事很多，比如要安排主祭、執事和其他工作人員，還有禮器的管理。感受做事的條理和方法很重要，會(hui) 影響工作效率，而且工作時和工作後的心態也很重要，邊工作邊學習(xi) ，多問多聞多體(ti) 會(hui) ，這樣才會(hui) 真正有所收獲。

之後我還負責過學校的射禮、佾舞的教學和曆練過班級的管理。在帶班期間體(ti) 會(hui) 到老師和學生二個(ge) 不同層麵的出發點和不同的思考角度，同時，我自己的興(xing) 趣愛好，如繪畫、設計、拍攝等，也在我工作中有所延展。

隨著學校的發展，需要在互聯網平台作相關(guan) 的推廣。之前學校在這方麵幾乎是空白，而我們(men) 也沒有接觸過電子產(chan) 品，對視頻製作以及公眾(zhong) 號、網站平台發布投放視頻課程的工作也是完全不了解怎麽(me) 操作，在器材運用和製作流程上都不太完善。雖然是空白，但是我們(men) 還是有很強的學習(xi) 能力，於(yu) 是我慢慢挑選有耐心、有興(xing) 趣、在學習(xi) 上能有所體(ti) 會(hui) 、有條理的學生，參與(yu) 我們(men) 的小組裏，慢慢形成了有前期拍攝、有後期製作的人員，逐步參與(yu) 完成學校發展部的製作、推廣工作，雖然參與(yu) 的學生有很重的工作和任務，但是每天依然完成學校正常的經學課程以及其他主要課程的學習(xi) ，同時還要學習(xi) 軟件、學習(xi) 別人的工作流程，研究器材和各種技術上的問題。做事的同學能明白自己應當熟練於(yu) 某一項事務，同時還要在較大活動中一身兼數職，每個(ge) 人還要了解工作的整體(ti) 性和學校總的教育和推廣理路，任何情況都保證團隊的運作和理念的一貫性。雖然比較業(ye) 餘(yu) ，但是我們(men) 都很積極的去學，時刻去了解整個(ge) 未來的規劃和升級。從(cong) 分辨率上的1080到2k到4k，從(cong) 微單、單反、攝像機，再到畫幅，再到使用的電視網絡格式編碼，等等。從(cong) 不了解到和其他團隊學習(xi) 交流，包括我們(men) 小組自發組織去參加2018birtv北京國際廣播電影電視設備展覽會(hui) ，把我們(men) 的教學理路和教學方法用適合現代的表現方式展現出來，從(cong) 中我也體(ti) 會(hui) 到學習(xi) 讀書(shu) 中義(yi) 理的不變的和做事中形式的變化完美融合。這也使我感覺到學儒，修的是內(nei) 在、內(nei) 心，但是又是做人做事的多麵手，哪一項都不能落下。有一技之長能服務於(yu) 學校或者一方，有深厚的義(yi) 理學問功夫，就能有很好的判斷能力，不會(hui) 讓自己在工作中自我局限。做事也能讀書(shu) ，讀書(shu) 也不偏廢做事，沒準十幾年乃至幾十年深厚的積澱下，能像易經中說得“利見大人”那樣的為(wei) 國家所用。

很多人說沒有文憑找不到工作，或者說學傳(chuan) 統文化與(yu) 現代社會(hui) 不接軌，我的經曆體(ti) 會(hui) 完全沒有這個(ge) 問題。我們(men) 有讓領導同事全然信任的德行，有盡責敬業(ye) 的精神，怎麽(me) 會(hui) 沒有事做？我現在的事就做不完。學習(xi) 傳(chuan) 統文化讓我養(yang) 成了隨時體(ti) 會(hui) 別人，隨時學習(xi) 的習(xi) 慣，在觀察、體(ti) 會(hui) 、看書(shu) 、做事相互交替中，效率非常高。比如我平時就喜歡觀察身邊的人，學生、同學、老師，對待事情的不同做法，細節的處理等等，都能學到東(dong) 西，不明白再去問，為(wei) 什麽(me) 這麽(me) 做。切磋琢磨，反複體(ti) 會(hui) ，非常有趣，這樣，經典的一句話、一個(ge) 人、一件事，就會(hui) 活潑潑的，四書(shu) 五經的義(yi) 理所帶來的激動和感情上的親(qin) 切，就能落實在做事上。

前段時間在我們(men) 學校的經學論壇上，見到很多經學上有建樹的師友們(men) ，他們(men) 在自己的工作領域也同樣有貢獻，事業(ye) 、工作和不倦的學習(xi) 並不抵觸。包括我們(men) 學校的邵校長、馬無言先生和笑非先生等，他們(men) 一樣研治經學、切磋交流，而不廢於(yu) 在現代社會(hui) 中做事立業(ye) 。我敬佩於(yu) 先生們(men) 的經學功底，並告誡自己繼續努力，敏於(yu) 學、敏於(yu) 事，讓自己在以後的工作中無愧於(yu) 所學。

作者簡介：徐文浩，字謙益，1996年出生，廣東(dong) 深圳人。小學階段教育在體(ti) 製內(nei) 完成（畢業(ye) ），中學階段至今在春耕園學習(xi) 。2014年開始邊學習(xi) 邊參與(yu) 學校的工作，先後參與(yu) 過班級管理、禮器製作和管理、學校祭祀、射禮、冬至家祭禮、佾舞等的習(xi) 禮和正式的儀(yi) 程安排工作，負責學校的射箭課程並組織朱子家禮隊參加兩(liang) 屆全國傳(chuan) 統弓射比賽。現在學校發展部負責攝影攝像相關(guan) 的工作，並組織學生組成團隊完成學校的自媒體(ti) 小視頻等設計製作。

責任編輯：劉君