儒學教材編纂座談會(hui) 召開 中國國學中心迎來首場學術活動

來源：鳳凰國學

時間：孔子二五六八年歲次丁酉八月初一庚戌

            耶穌2017年9月20日

2017年9月16日，中國儒學教材編纂座談會(hui) 在北京中國國學中心舉(ju) 行。座談會(hui) 由四川大學國際儒學研究院、中國儒學教材編纂委員會(hui) 主辦，國際儒聯副會(hui) 長趙毅武，國際儒聯副理事長、中國國學中心副主任李文亮，教材編纂發起人陝西師範大學教授劉學智，湖南大學教授、嶽麓書(shu) 院國學研究院院長朱漢民，四川大學教授、國際儒學研究院院長舒大剛，教材編纂部分承擔者吉林大學教授陳恩林，清華大學教授廖名春，北京大學教授、儒學研究院副院長幹春鬆，西北大學教授張茂澤，山東(dong) 師範大學教授程奇立，四川大學教授、國際儒學研究院副院長楊世文等20餘(yu) 位專(zhuan) 家學者參加座談。會(hui) 議還特邀浙江社科院研究員吳光先生，中國政法大學教授單純先生，四川大學古籍所副所長尹波先生參加座談。

中國儒學教材編纂座談會(hui)

座談會(hui) 由朱漢民教授主持。首先趙毅武先生發表了支持教材編撰的講話，期望並相信儒學教材順利纂成，並能夠得到社會(hui) 與(yu) 學界廣泛認可與(yu) 接受。李文亮熱烈歡迎專(zhuan) 家學者的到來，並說這一座談是中國國學中心建成後的首場學術活動。

舒大剛教授介紹了儒學學科建設與(yu) 儒學教材編纂規劃的進展報告。報告係統回顧了自2016年6月發起重建儒學一級學科倡議，啟動儒學教材編纂以來各項工作的進展情況。經過2016年9月、2017年3月兩(liang) 次編委會(hui) 集中座談討論，交流意見，製定細則，並通過重點委托和公開招標兩(liang) 種方式，已基本確定首批執筆中國儒學教材的專(zhuan) 家陣容，簽訂編撰合同，形成係統完整的編纂說明。在各位學有專(zhuan) 長、研究有素的國內(nei) 知名儒學研究專(zhuan) 家的共同努力下，編寫(xie) 工作進展順利，編纂計劃穩步推進。本次座談會(hui) 集中討論了各位專(zhuan) 家撰寫(xie) 的教材提綱與(yu) 樣稿，進一步完善編纂體(ti) 例，解決(jue) 編撰過程中遇到的問題，為(wei) 下一步在保證編纂質量的前提下加快編纂進程，爭(zheng) 取早日將高水平的儒學教材呈獻給學界。

隨後，承擔儒學教材編纂的部分專(zhuan) 家學者分別就所負責分冊(ce) 的提綱、樣稿介紹了編撰思路，分享了編撰體(ti) 會(hui) 。中國儒學教材編纂計劃首批成果由儒學通論（“八通”）、經典研讀、專(zhuan) 題研究三部分內(nei) 容構成，儒學通論（“八通”）即儒學知識的八種通論，經典研讀是儒家經典及“出土文獻”的讀本，專(zhuan) 題研究重在展現儒學專(zhuan) 題(如政治、軍(jun) 事、經濟、哲學等思想)、專(zhuan) 人、專(zhuan) 書(shu) 、學術流派（或及地方學術）的發展概貌。

本次提交的提綱與(yu) 樣稿，屬於(yu) 儒學通論的有北京大學幹春鬆教授《儒學概論》，西北大學張茂澤教授《儒學思想》，四川大學舒大剛教授《儒學文獻》《孝經研讀》、楊世文教授《儒史文獻》，西南政法大學俞榮根教授《儒家法哲學》；屬於(yu) 經典研讀的有吉林大學陳恩林教授《周易研讀》《春秋三傳(chuan) 研讀》，北京師範大學李景林教授《孟子研讀》，湖南大學嶽麓書(shu) 院肖永明教授《論語研讀》，韓國首爾大學郭沂教授《孔子集語研讀》《子曰輯校研讀》，四川大學彭華教授《出土儒學文獻研讀》等。

儒學教材承擔專(zhuan) 家分析了各自章節設計的具體(ti) 考慮，介紹了個(ge) 人寫(xie) 作計劃和進度安排，同時對教材計劃的整體(ti) 組成、分冊(ce) 設置、編纂體(ti) 例，提出了許多極富建設性的意見和建議。

其後，吳光教授、陳恩林教授、幹春鬆教授、廖名春教授、程奇立教授、單純教授、劉學智教授、張茂澤教授、牛喜平秘書(shu) 長、朱翔非處長、楊朝明教授（學生陳嶽代為(wei) 出席）、楊世文教授、尹波教授等相繼發言，對一年多以來，四川大學國際儒學研究院在推動中國儒學學科建設與(yu) 教材編纂工作方麵所做的努力給予了充分肯定，對各自承擔教材的編撰任務也進一步明確了方向和方法。各位專(zhuan) 家一致認為(wei) ，在繼承和弘揚中華優(you) 秀傳(chuan) 統文化的時代潮流影響下，儒學的當代複興(xing) 是大勢所趨，學界所向。從(cong) 學科建設、經典傳(chuan) 承、文化普及、創新轉化等角度通盤考慮、整體(ti) 謀劃，邀集國內(nei) 外優(you) 秀儒學專(zhuan) 家，編纂出版一套高水準的儒學教材，是推動儒學普及推廣和當代發展的有力舉(ju) 措。從(cong) 現有作者陣容、提綱設計和樣稿呈現來看，本套中國儒學教材將在構建儒學學科體(ti) 係方麵發揮應有的作用。

最後，舒大剛教授作總結發言，回應了專(zhuan) 家們(men) 提出的問題，對積極參與(yu) 儒學學科建設與(yu) 教材編纂的專(zhuan) 家學者表達了衷心感謝，並對下一步的編撰工作進行了展望。

座談會(hui) 圓滿結束。會(hui) 後，與(yu) 會(hui) 專(zhuan) 家學者一同參觀了中國國學中心。

責任編輯：姚遠